هل يوجد عندكم هذا النوع من الأساتذة

[رابح03]

يوجد بعض النوع من الأساتذة في جامعتنا (مختلف الأقسام) يعبثون بالقوانين ويظنون أنفسهم كأنهم أصحاب نظريات ويتحدثون عن الأمانة العلمية و النزاهة ولا يحبون لأي شخص أن يعلوا عليهم فتراهم يثبطونه و يشككون في عمله ويتهمونه بنظرياتهم المتمثلة في حقدهم و حسدهم ورداءتهم
لأن السفيه يضن بما فيه ولا يلتمس عيوبك إلا الجبان ،زد على ذالك أنهم يتكلمون عنه في ظهره من أجل إفشاله ولا يستطيعون مواجهتة وعندما يلتقونه يبتسمون إبتسامة الذليل للعزيز ، أما إذا نظرت إلى أعمالهم التي ناقشوا بها الدكتوراه و التأهيل الجامعي فتراها في ذيل الترتيب ومحل تشكيك وللأسف بعض الأساتذة يساعدونم بالتصفيق على الباطل و السكوت عن الحق فأقول لهؤلاء هل يضر السحاب نبح الكلاب؟ وماذا يصنع نقيق الضفادع على شاطئ بحر ذاخر خضم؟.

[رضاك يا ربي]

بورك فيك يا اخي كفيت و وفيت
صحيح انني لم احصل على منصب بعد فانا لدي ماجستير ومسجلة في الدكتوراه...ولكن بحكم دراستي وخبرتي المتواضعة في مجال التعليم رايت العجب العجاب...هناك أساتذة والله بدرجة بروفسور ولكن والله والله والله لا يستحقون حتى استاذ ابتدائي مع احترامي الكبير لأساتذة الابتدائي على الاقل ليس لديهم التكبر والغرور....كان هناك بروفسور في معهدي والله حتى اذا سلمت عليه والله لن يرد عليك السلام مهما كان الثمن ولن يتكلم معك لأنه ببساطة كالوحش لا احد يتجرأ على الحديث معه...وهناك الكثير الكثير مثله في الجزائر
سؤالي هو لماذا كل هذه العجرفة والتكبر
كلامي ليس للكل فهناك أساتذة والله ماشاءالله قمة في التواضع
اساتذتي الكرام من تواضع لله رفعه
رمضان كريم

[kouyane]

أكيد يوجد كثير من هذا الصنف
نصيحتي لك تجنبهم و لا تكثرت و لا تصدق كل ما يقال لك لان الإنسان النمام الذي يمشي بنميم لا خير فيه و قد يأتي بالأخبار بعضها صحيح و بعضها من خياله المريض
المهم الناس السيئين كتيرين و الأساتذة هم يبقون ناس و كتير منهم أسوأ مما ذكرت
أنت ما عليك إلا أن تجتهد في عملك بالقدر المستطاع و الباقي لا يهمك

[رابح03]

بارك الله فيكم ونفع بكم إجابتكم شافية و وافية وكافية .

[Abou aimen]

انهم كغناء السيل

[رابح03]

المشكلة أنهم يتخذون الرداءة عنوانا لهم وهم في الأصل إذا رأيت ماضيهم القريب وسيرتهم التعليمية كطلبة أو أساتذة تجدهم يلبسون الرداءة وتراهم يتلذذون بنقاط طلبتهم الضعيفة ويفتخرون بها أمام الأساتذة وكأنهم أصحاب كفاءات عالية و في الأصل عموما أن الطالب مرأة الأستاذ وإسقاط لهم فإن كانت النقاط عموما لابأس بها فالأستاذ لا بأس به وإن كان غير ذالك فالأستاذ فاشل ففاقد الشيئ لا يعطيه، إنه الارتجال و الرداءة في الاداء و الاستهتار.

[boudov]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رابح03

المشكلة أنهم يتخذون الرداءة عنوانا لهم وهم في الأصل إذا رأيت ماضيهم القريب وسيرتهم التعليمية كطلبة أو أساتذة تجدهم يلبسون الرداءة وتراهم يتلذذون بنقاط طلبتهم الضعيفة ويفتخرون بها أمام الأساتذة وكأنهم أصحاب كفاءات عالية و في الأصل عموما أن الطالب مرأة الأستاذ وإسقاط لهم فإن كانت النقاط عموما لابأس بها فالأستاذ لا بأس به وإن كان غير ذالك فالأستاذ فاشل ففاقد الشيئ لا يعطيه، إنه الارتجال و الرداءة في الاداء و الاستهتار.

بعض الدروس المستفادة من قصة سيدنا موسى وسيدنا الخضر ( عليهما السلام ) ..

أولًا : خلق التواضع : عن أبي بن كعب ” قلت لابنِ عباسٍ: إن نوفَا البَكالِيِّ يزعمُ أن موسى صاحبَ الخضرِ ليس هو موسى صاحبُ بني إسرائيلَ ، فقال ابنُ عباسٍ: كذبَ عدوُّ اللهِ : حدثني أبيُّ بنُ كعبٍ: أنه سمعَ رسولُ اللهِ صلى الله عليه وسلم يقول إن موسى قامَ خطيبًا في بني إسرائيلَ، فسُئِلَ: أيُّ الناسِ أعلمُ ؟ فقال: أنا ، فعَتِبَ اللهُ عليه إذ لم يردَّ العلمَ إليه ، فأوحَى اللهُ إليه إن لي عبدًا بمَجْمَعِ البحريْن هو أعلمُ منك “ . المصدر : صحيح البخاري – الجزء أو الصفحة : 4725 .
فظن سيدنا موسى ( عليه السلام ) أنه أعلم أهل الأرض؛ حيث كان يملك التوراة، ويملك صحف إبراهيم وموسى؛ فأراد الله تعالى أن يعلمه خلق التواضع من خلال هذه القصة عندما عاتبه، ثم أوحى إليه أن له عبدًا بمجمع البحرين أعلم منه، وهو سيدنا الخضر ( عليه السلام ) .
ثانيًا : علوي في مكانٍ أو في علمٍ ما أو في منصبٍ ما لا يعني علوي دائمًا على الناس ..
حين عاتب الحق تبارك، وتعالى سيدنا موسى ( عليه السلام ) بإدعائه أنه أعلم أهل الأرض، وأن هناك من هو أعلم منه، وهو سيدنا الخضر ( عليه السلام ) أذعن سيدنا موسى ( عليه السلام ) لأمر الحق تبارك، وتعالى، وعندما قابل سيدنا الخضر ( عليه السلام ) لم يقل له ( أنا موسى كليم الله والله تعالى أمرني أن آتي إليك فماذا لديك أعلم مني ؟؟ !! ) كما يمكن أن يحدث للبعض منا عندما يخبره أحد الناس أن هناك من هو أعلم منه؛ فيوقع نفسه في الكبر والغرور دون أن يدري، ولكن ما فعله سيدنا موسى ( عليه السلام ) كان مختلفًا؛ حيث قال لسيدنا الخضر ( عليه السلام ) ” هَلْ أَتَّبِعُكَ عَلَى أَنْ تُعَلِّمَنِ مِمَّا عُلِّمْتَ رُشْدًا “؛ فهو يقول له بلسان الحال ( أنت الإمام وأنا التابع لك؛ فسأكون أنا التلميذ وأنت المعلم !!)
؛ فعلو سيدنا موسى ( عليه السلام ) في أمر العلم بالنبوة التي أوحاه الله تعالى إليها من خلال التوراة والألواح والصحف لا يعني علوه دائمًا في كل شيءٍ على سائر الناس، بل يمكن أن يكون هناك من هو أعلم منه في فنٍ آخر من فنون العلم، وكذلك الأمر بشأن الإمامة في الصلاة؛ فالإمام يؤمنا بالصلاة، ونحن التابعون له، ولكن هذا لا يعني إمامته للناس في شتى شئون الحياة؛ فقد يذهب الإمام بعد انتهاء الصلاة لمكتب أحد المتبوعين المأموين الذين كانوا يقفون وراءة في الصلاة؛ ليقضي عنده مصلحةً دنيويةً ما؛ فهنا انقلب الأمر على النقيض، وتبدل الحال؛ فالإمام صار متبوعًا لهذا الشخص، وهذا الشخص صار هو الإمام في هذه المصلحة؛ لأنه هو الذي يملك قضاءها له !!!
ثالثًا : الأدب في طلب العلم : حيث قال له سيدنا موسى ( عليه السلام ) “ هَلْ أَتَّبِعُكَ عَلَى أَنْ تُعَلِّمَنِ مِمَّا عُلِّمْتَ رُشْدًا “ . تأملوا كيف يعلمنا سيدنا موسى ( عليه السلام ) أسلوب الكلام والأدب الجم في طلب العلم من المعلم .
رابعًا : صحبة العالم وأثرها الإيجابي في طالب العلم : ففي هذه القصة المباركة إشارةٌ من الحق عز وجل إلى أهمية صحبة العالم، إلى أهمية صحبة المعلم؛ فأنا أصحبه كي أتعلم منه : كيف أرد ؟، ومتى أرد ؟، كيف أسكت، ومتى أسكت ؟، كيف أتكلم، ومتى أتكلم ؟، كيف أتعامل مع المواقف المختلفة ؟، كيف أكون قدوةً للتلاميذ إن صرت معلمًا بعد ذلك ؟ .. إلخ من الآثار الإيجابية لصحبة العالم .
خامسًا : التربية والقدوة جنبًا إلى جنبٍ مع العلم والعبادة : فمن الدروس المستفادة في هذه القصة أن المعلم أو الشيخ لا يقتصر في تعليمه لتلميذه على جانب العلم فحسب، بل لابد أن يجمع بين هذه الأمور الثلاثة جنبًا إلى جنبٍ مع بعضها البعض ( التربية والقدوة – العلم – العبادة ) .

مقتطفاتٌ من برنامج فاسألوا
د / محمد عبد العال الدومي – من علماء الأزهر الشريف .

[رابح03]

بارك الله فيكم ونفع بكم وسدد خطاكم وأعانكم ووفقكم لما يحب ويرضى

[Dr.Said]

السلام عليكم أخوتي الأفاضل
هذا النوع من الأساتذة موجود في جميع الجامعات و يوجد منهم من يصاحب الطلبة و يقومون بالتحريض على الأساتذة

[Dr.Said]

السلام عليكم أخوتي الأفاضل
هذا النوع من الأساتذة موجود في جميع الجامعات و يوجد منهم من يصاحب الطلبة و يقومون بالتحريض على الأساتذة

[رابح03]

فعلا لقد قاموا بهذا الفعل وحرضوا الطلبة ضد أستاذ معين بذاته في حصة مناقشة تقرير التربص حيث كان الطلبة ينتظرون طرح الأسئلة ويوجد من بين هؤلاء الأساتذة برتبة أستاذ تعليم عالي ممن يدعون أنهم يحاربون الرداءة وهم الرداءة أنفسهم.

[Dr.Said]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رابح03

فعلا لقد قاموا بهذا الفعل وحرضوا الطلبة ضد أستاذ معين بذاته في حصة مناقشة تقرير التربص حيث كان الطلبة ينتظرون طرح الأسئلة ويوجد من بين هؤلاء الأساتذة برتبة أستاذ تعليم عالي ممن يدعون أنهم يحاربون الرداءة وهم الرداءة أنفسهم.

فعلا انهم كثر

[akram021982]

أمثال هؤلاء كثر وهم من يتوؤون المناصب الإدارية والعلمية لا تهتم به فالقافلة تسير والكلاب تنبج

[رابح03]

هؤلاء اشباه الأساتذة يريدون أن يرفعوا من المستوى بفرض النشر في مجلة رفيعة المستوى وتناسوا أن أحدهما ناقش الدكتوراه بنشره في مجلة وطنية والأخر في مجلة غير مجانية بالهند وعندما تحصلوا على هذه الدرجة يريدون رفع السلم الذي رفعهم إلى الأعلى معهم.

[Dr.Said]

فَوَيْلٌ لِمَنْ لَمْ تَشُقْـهُ الحَيَـاةُ ------- مِنْ لَعْنَةِ العَـدَمِ المُنْتَصِـر!"