دعوة للافراج عن النائج في معهد الحراش - الصفحة 2 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات الادارية والنصوص التشريعية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

دعوة للافراج عن النائج في معهد الحراش

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2015-01-31, 14:23   رقم المشاركة : 16
معلومات العضو
kouram
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

حسب معلوماتي المتواضعة فإن كل مسابقة أو امتحان له تاريخ إجراء و مدة للتصحيح و موعد لظهور النتائج .
ما المانع من وضع هذه الضوابط يا ترى ؟؟؟








 


رد مع اقتباس
قديم 2015-01-31, 16:04   رقم المشاركة : 17
معلومات العضو
يح2001
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة saffia مشاهدة المشاركة
إن موضوع الموهبة با أخي ليس فيه من علوم التربية في شيئ
وهناك عشرات التعريفات للموهبة
وعشرات المميزات
عذرا يا أخي فأنا لاأتفق معك " الموهبة قضية هامة جدا من قضايا التربية فا لأستاذ بامكانه مع خبرته أن يعرفها وأن يعرف سمات التلميذ الموهوب داخل قسمه والا فمن من نطلب تعريفها ، الموضوع جد رائع ومهم للذين يطالعون ويهتمون جيدا بتلامذتهم من حيث الفروق الفردية . وحتى في برنامج المسابقة نعم هناك مواضيع شتى ولكن في الأخير مكتوب '' وأي موضوع له علاقة بالمادة '' والموهبة لها علاقة وطيدة ومهمة بالتربية وأقول لك شيئا أخي "" ان خط الدفاع الأول للولايات المتحدة الأمريكية هو الرياضيات ''' وهذا بعنايتها الكبيرة للتلاميذ الموهوبين والعباقرة والمبدعين والمتميزين ... والسلام









رد مع اقتباس
قديم 2015-01-31, 16:55   رقم المشاركة : 18
معلومات العضو
saffia
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية saffia
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة يح2001 مشاهدة المشاركة
عذرا يا أخي فأنا لاأتفق معك " الموهبة قضية هامة جدا من قضايا التربية فا لأستاذ بامكانه مع خبرته أن يعرفها وأن يعرف سمات التلميذ الموهوب داخل قسمه والا فمن من نطلب تعريفها ، الموضوع جد رائع ومهم للذين يطالعون ويهتمون جيدا بتلامذتهم من حيث الفروق الفردية . وحتى في برنامج المسابقة نعم هناك مواضيع شتى ولكن في الأخير مكتوب '' وأي موضوع له علاقة بالمادة '' والموهبة لها علاقة وطيدة ومهمة بالتربية وأقول لك شيئا أخي "" ان خط الدفاع الأول للولايات المتحدة الأمريكية هو الرياضيات ''' وهذا بعنايتها الكبيرة للتلاميذ الموهوبين والعباقرة والمبدعين والمتميزين ... والسلام
رد هائل لكن المشكل أن موضوع الموهبة مفتوح جدا
وأذا أعتمدوا تصحيح نموذجي من منظور علم النفس أكيد أساتذة الفلسفة فقط الذين يقاربون الإجابة الصحيحة









رد مع اقتباس
قديم 2015-01-31, 17:37   رقم المشاركة : 19
معلومات العضو
يح2001
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة saffia مشاهدة المشاركة
رد هائل لكن المشكل أن موضوع الموهبة مفتوح جدا
وأذا أعتمدوا تصحيح نموذجي من منظور علم النفس أكيد أساتذة الفلسفة فقط الذين يقاربون الإجابة الصحيحة
لا أعتقد لأن الموضوع محصور في التلميذ وقدراته الذهنية في الادماج لأن الابتكار أو الابداع من سمات الموهوب و تعتبر نشاطات ادماجية بعينها أي
توظيف الموارد من أجل حل المشكلات المعقدة و و....الخ والله أعلم









رد مع اقتباس
قديم 2015-01-31, 18:40   رقم المشاركة : 20
معلومات العضو
saffia
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية saffia
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة يح2001 مشاهدة المشاركة
لا أعتقد لأن الموضوع محصور في التلميذ وقدراته الذهنية في الادماج لأن الابتكار أو الابداع من سمات الموهوب و تعتبر نشاطات ادماجية بعينها أي
توظيف الموارد من أجل حل المشكلات المعقدة و و....الخ والله أعلم
لا أضن أن يعتمدوا ما قلت
أدخل ألى الرابط أسفله وهو عبارة عن منتدى خليجي أخذ منه موضوع المسابقة ليس له أي صلة بعلوم التربية
https://www.alukah.net/social/0/39787/#ixzz3Pa9jLXN









رد مع اقتباس
قديم 2015-01-31, 21:02   رقم المشاركة : 21
معلومات العضو
alladine
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kouram مشاهدة المشاركة
حسب معلوماتي المتواضعة فإن كل مسابقة أو امتحان له تاريخ إجراء و مدة للتصحيح و موعد لظهور النتائج .
ما المانع من وضع هذه الضوابط يا ترى ؟؟؟
عدم تحديد موعد لاعلان النتائج فيه استهانة ولعب باعصاب المشاركين في المسابقة.وكلت امري الى الله









رد مع اقتباس
قديم 2015-01-31, 21:22   رقم المشاركة : 22
معلومات العضو
kamilben
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

بدل العوة الى التاهيل والذي لن يكون الاتحايل وتلاعب على مستوى كل ولاية ،لما لاتطالبون برفع مستوي المسابقة باعادة ادراج مادة الثقافة العامة واحدى اللغات الاجنبية اضافة الى التشريع،مع اضفاء طابع الشفافية على العملية في جميع مستوياتها.فكيف يعقل ان يكون المدراء والمفتشون محدودي الثقافة ولايتقنون اية لغة اجنبية؟










رد مع اقتباس
قديم 2015-01-31, 21:27   رقم المشاركة : 23
معلومات العضو
يح2001
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة saffia مشاهدة المشاركة
لا أضن أن يعتمدوا ما قلت
أدخل ألى الرابط أسفله وهو عبارة عن منتدى خليجي أخذ منه موضوع المسابقة ليس له أي صلة بعلوم التربية
https://www.alukah.net/social/0/39787/#ixzz3pa9jlxn
ى

ولكن ليس بالضروري أن تجيب حرفيا مثل ماهو في الموقع الخليجي والا فأنت خاطئ المهم أنك لا تخرج من الموضوع ، لآن في مواقع أخرى هناك كتابات أخرى وشرحات لها الصلة الوطيدة بالموهبة والمصحح أستاذ محنك أو مفتش ويدرك هذا والله أعلم









رد مع اقتباس
قديم 2015-01-31, 21:29   رقم المشاركة : 24
معلومات العضو
hafid_68
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

حسب رأيي الموهبة، هنا مقرونة مع المسار التشبيهي للنبتة ورعايتها من البدرة الى الثمرة الصالحة، الذي هو بدوره مقرون مع مسار التلميذ التربوي من الإبتدائي الى مواطن صالح ورعاية التلميذ، وخاصة الموهوب، كالنبتة عبر الأدوار المتكاملة التي يقوم بها كل من الأسرة والأستاذ والمجتمع بحيث لا يتحول الإصلاح الشامل الى ذمار شامل وفيما يخص ميزة الموهوب فهو حل الوضعيات الإشكالية.وهنا يبدأ دور المقاربة بالكفاءات.










رد مع اقتباس
قديم 2015-01-31, 21:37   رقم المشاركة : 25
معلومات العضو
saffia
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية saffia
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة يح2001 مشاهدة المشاركة
ى

ولكن ليس بالضروري أن تجيب حرفيا مثل ماهو في الموقع الخليجي والا فأنت خاطئ المهم أنك لا تخرج من الموضوع ، لآن في مواقع أخرى هناك كتابات أخرى وشرحات لها الصلة الوطيدة بالموهبة والمصحح أستاذ محنك أو مفتش ويدرك هذا والله أعلم
ليس المشكل في المصحح بل في الإجابة النموذجية التي تعطى له والتي يجب الألتزام بها









رد مع اقتباس
قديم 2015-02-01, 19:43   رقم المشاركة : 26
معلومات العضو
يح2001
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

ما أخبار نتائج مسايقة مفتش التربية الوطنية يا أهل العاصمة ، أنتم أقرب من معهد الحراش










رد مع اقتباس
قديم 2015-02-02, 13:51   رقم المشاركة : 27
معلومات العضو
kaitour
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

كما تكون يولى عليكم










رد مع اقتباس
قديم 2015-02-02, 17:47   رقم المشاركة : 28
معلومات العضو
يح2001
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kaitour مشاهدة المشاركة
كما تكون يولى عليكم
قل لنا أنت ماذا نفعل ؟









رد مع اقتباس
قديم 2015-02-02, 18:20   رقم المشاركة : 29
معلومات العضو
khorchef66
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية khorchef66
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

من فضلكم اين هي نتائج مفتش تربية وطنية,,,,,,حيث ان بعض الاخبار جريدة الفجر تقول انها نشرت في مديريات التربية هل هذا صحيح ولماذا لحد الساعة لم تنشر على موقع المعهد ارجوا الرد من فضلكم










رد مع اقتباس
قديم 2015-02-02, 20:22   رقم المشاركة : 30
معلومات العضو
raoui-m
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kaitour مشاهدة المشاركة
كما تكون يولى عليكم


مامعنى تكون......هل تقصد تكونوا




.









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
للافراد, معهد, المحتجزة, الحراش, النالئج, دعوة


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 01:39

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc