اللغة العربية وآدابها في البكالوريا ... بناء الاختبار ، ملخصات ، تطبيقات ... - الصفحة 24

عزيزة aziza · 2018-04-06, 15:52

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العيدي

-------
الفرق بين الاستعارة والكناية هو أن الكناية تحمل المعنى الحقيقي بينما الاستعارة ومثالك المعطى تحمل الحقيقة
إذن هي كناية ..
كل ما ورد في البكالوريا عن الكناية عن صفة تحمل المعنى الحقيقي مثلا : باك 2015 علميين / باك 2017 علميين
بينما وردت الاستعارة التصريحية في جمل لا تحمل المعنى الحقيقي ... مثلا : باك 2014 آداب وفلسفة / باك 2010 آداب وفلسفة
والله أعلم

ماذا افعل في مثل هذه الحالة كلا الاجابتين مقنعتين

raitotenshi · 2018-04-08, 00:39

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته استاذ لديا مشكل في فهم النصوص الشعرية و ما هو الموضوع الذي يحصل فيه التلميذ علي نقاط افضل الشعر او النثر بما تنصحني يا استاذ كما انني سمعت ان تصحيح النص النثري يكون بتدقيق في الاجابات هل عذا صحيح

mohameeed · 2018-04-09, 11:27

استاذ بارك الله فيك ... اريد طريقة مثالية من أجل الاجابة على سؤال : لخّص مضمون القصيدة باسوبك الخاصّ

طالبة طب باذن الله · 2018-04-09, 13:45

السلام عليكم ...
استاذ هل إجابتي صحيحة؟؟
(أيقظ شعورك بالمحبة): شبه الشعور بالإنسان و حذف المشبه به الا وهو الإنسان. و ترك قرينة دالة على ذلك وهي الفعل أيقظ على سبيل الاستعارة المكنية

(صار غيرك علقما ) تشبيه بليغ حيث شبه الغير بالعلقم وذكر المشبه (الغير ) و المشبه به (العلقم )

أمنية تنتظر التحقق · 2018-04-12, 23:33

السلام عليكم

أستاذ تلخيص قصيدة موضوع بكالوريا 2017 الاستثنائية...أرجو أن توجهني لأصحح ما كان خاطئا.. محاولتي كانت كالتالي;

-- نِتاجَ التضحيات الجِسام لجبش التحرير الوطني رغبةً في افتكاك تأشيرة الحرية ،والدماء التي أُريقت ، حقق انتصارات كُتبت في سجل التاريخ مرصعةً.فلَزِم على الجزائري أن يرفع رأسه عاليا فخرا وافتخارا،اعتزازا وتكريما لشهداء وطنه الأبرار،متغنيا بنشيد بلده الوطني.
بلاد حملت بين أحشائها ثوارا أبطالا يهتز لهم الجبل هلعا،معتصمين بحبل الله متشبيعين بإيمانهم به تعالى ،فكان لهم عوناً وسندا.
فجروا ثورةًُ وقف لها العالم مُقدراً ومشجعاَ،جابهوا بها كل مخطط استعماري حاملٍ بين طياته أهدافا تمس حيزا يسمى 'الجزائر'..ثروةٌ فُجرت ولن تهدأ إلا بتحرير هذا البلد الغني من أغلالٍ فرضتها عليها حقيرة تدعى فرنسا.--

ولكَ بالغ الشكر أستاذي

بقة الحاج · 2018-04-13, 01:03

سلام عليكم استاذ هناك طرق للتحايل في الاعراب على ماقبلها وبعدها وطرح السؤال
ثم طريقة النموذجية للاجابة على البناء الفكري ارجو الافادة
شكرا لك

العيدي · 2018-04-13, 20:34

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قبس من نور

السلام عليكم
سؤالي بخصوص دلالة ضمير الغائب في الشعر
و شكرا

------------
دلالة ضمير الغائب مرتبطة بالعائد عليه . ولا تكون واحدة في جميع النصوص .
------
فإذا كان ضمير الغائب يعود مثلا على الاستعمار فدلالته كل ما يحمله معنى الاستعمار من بطش وظلم وهمجية وو
----------
لو أرفقت السؤال بالنص الشعري لا كانت الإجابة واضحة

العيدي · 2018-04-13, 20:37

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بقة الحاج

سلام عليكم استاذ هناك طرق للتحايل في الاعراب على ماقبلها وبعدها وطرح السؤال
ثم طريقة النموذجية للاجابة على البناء الفكري ارجو الافادة
شكرا لك

-----------
نعم هناك بعض مفاتيح يعرف بها إعراب بعذ الكلمات والجمل .. لكن لوتقيد سؤالك بمثال عمّ تريد إعرابه لكان أوضح وأسهل ..
----------
الإجابة عن أسئلة البناء الفكري مرتبطة بفهم المحاور واستغلال خلاصتها ـ كذلك الاستفادة من الأسئلة نفسها لإجابة