155 مترشح دكتور أغلبهم من نظام ل م د

[djalhasar]

155 مترشح دكتور أغلبهم من نظام ل م د هم بعضهم من مواليد 90 في مسابقة جامعة ورقلة هذا هو نظام ل م د الذي كانو يصفقون عليه وهذه هي نتائجه اين ايام زمان حين كانت الدكتوراه لها قيمتها.

[مسامح.]

الآن أصحاب الماجيستير هم الدخلاء
هذا بحكم أنهم ايلون للزوال

[طالب25100]

اذا كانت نفس شروط مناقشة دكتوراه ل.م.د هي نفسها في دكتوراه علوم, وكانت دكتوراه ل.م.د تساوي صفر هذا يستلزم ان الدكتوراه علوم تساوي....اكمل الفراغ , اذا كان بيتك من زجاج فلا ترمي الناس بالحجارة. في كلا النظامين من يرفع بهم الراس, كما في النظامين من هم على شاكلتك من محدودية النقاش والتفكير.

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة djalhasar

155 مترشح دكتور أغلبهم من نظام ل م د هم بعضهم من مواليد 90 في مسابقة جامعة ورقلة هذا هو نظام ل م د الذي كانو يصفقون عليه وهذه هي نتائجه اين ايام زمان حين كانت الدكتوراه لها قيمتها.

[طالب25100]

تذمون حكم (العجائز) في السلطة و الحكم مع انكم اول من يعرقل النشء بتفكيركم.
يشرفني ان يحتوي هذا الوطن الحبيب من يفوقني علما ويصغرني سنا. اين المشكل لو كان عمره ولو 18 سنة ويملك من العلم والكفاءة الشيء الكثير؟

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة djalhasar

155 مترشح دكتور أغلبهم من نظام ل م د هم بعضهم من مواليد 90 في مسابقة جامعة ورقلة هذا هو نظام ل م د الذي كانو يصفقون عليه وهذه هي نتائجه اين ايام زمان حين كانت الدكتوراه لها قيمتها.

[djalhasar]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طالب25100

تذمون حكم (العجائز) في السلطة و الحكم مع انكم اول من يعرقل النشء بتفكيركم.
يشرفني ان يحتوي هذا الوطن الحبيب من يفوقني علما ويصغرني سنا. اين المشكل لو كان عمره ولو 18 سنة ويملك من العلم والكفاءة الشيء الكثير؟

شكرا على مرورك اخي انا من نظام ل م د و جوابي هو هذا السؤال لمذا الذهب غالي الثمن؟

[طالب25100]

ردك سطحي مثل موضوعك. نقطة نهاية

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة djalhasar

شكرا على مرورك اخي جوابي هو هذا السؤال لمذا الذهب غالي الثمن؟

[djalhasar]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طالب25100

ردك سطحي مثل موضوعك. نقطة نهاية

هاذا هو تتهرب من الجواب لأن الحقيقة واضحة وضوح الشمس الذهب غالي لأن كميته قليلة لذلك لايقاس النجاح بالكمية ولكن يقاس بالنوعية

[tassnim5]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة djalhasar

155 مترشح دكتور أغلبهم من نظام ل م د هم بعضهم من مواليد 90 في مسابقة جامعة ورقلة هذا هو نظام ل م د الذي كانو يصفقون عليه وهذه هي نتائجه اين ايام زمان حين كانت الدكتوراه لها قيمتها.

يا اخي كما يقال كل شيئ يزيد عن حده ينقلب الى ضده. لماذا يا ترى نجد جامعات تصنف الاولى عربيا كجامعات السعودية لا تملك هذا العدد الهائل من الدكاترة بل و تضطر الى استيراد الاساتذة من الخارج بل و صارت الان تشترط ان يكون هؤلاء خريجو جامعات و معاهد مصنفة عالميا . يعني جامعاتنا تحكم بالبطالة علي خريجيها داخليا و حتى على مستوى الخارج .
حبنما كان المسؤولون يصفقون كان بعض الاساتذة يحذرون و يتنبؤون بعواقب التطبيق الاعرج لهذا النظام و لكن لا حياة لمن تنادي و في المقابل كان البعض الاخر يتهافتون على اقتسام الغنيمة كفتح تخصصات الدكتوراه و الماستر و المضي قدما نحو درجة الاستاذية لا هؤلاء ولا المسؤولون فكروا في ما سيفعلونه بالدكاترة الذين سينتجونهم و حتى الطلبة أنفسهم ولقلة وعيهم كانوا يضنون أن النظام الدولي سيفرش لهم الارض زهورا و تجاهلوا تحذيرات اخوانهم من الطلبة القدامى الى أن غرقت السفينة بالجميع.
150 مغرر بهم من الدكاترة لمد و أكثر منهم من المخدوعين من الماجستير و الدكتوراه علوم عليهم أن يتكاثفوا و يطالبوا بايجاد حل لهم.

[djalhasar]

انا في رأيي الشخصي يجب ان تكون مسابقات الدكتوراه ل م د محدودة المناصب وأكثر صرامة ليس مثل السنوات الفارطة حيث كان ينجح طالب في مسابقات الدكتوراه ل م د ب 0.25 لأنه الأول في الدفعة ويجب ان تكون شروط مناقشة دكتوراه ل.م.د اكثر صرامة وليس بنظام التنقيط نقطة

[tassnim5]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة djalhasar

انا في رأيي الشخصي يجب ان تكون مسابقات الدكتوراه ل م د محدودة المناصب وأكثر صرامة ليس مثل السنوات الفارطة حيث كان ينجح طالب في مسابقات الدكتوراه ل م د ب 0.25 لأنه الأول في الدفعة ويجب ان تكون شروط مناقشة دكتوراه ل.م.د اكثر صرامة وليس بنظام التنقيط نقطة

نظام التنقيط الغريب هو أسوء ما تم اختراعه يجب رفضه تماما لأنه سيزيد الطين بلة و يزيد من تمييع أكثر لشهادة الدكتوراه .
الدفعات الاولى لم تجتز المسابقة اصلا و سجلت في الدكتوراه بعد دراسة الملف فقط و الدفعات التي بعدها جربت عليها أنظمة مسابقات متعددة و الى حد الان لا تزال التجارب قائمة .

[m!sS Rose]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة djalhasar

155 مترشح دكتور أغلبهم من نظام ل م د هم بعضهم من مواليد 90 في مسابقة جامعة ورقلة هذا هو نظام ل م د الذي كانو يصفقون عليه وهذه هي نتائجه اين ايام زمان حين كانت الدكتوراه لها قيمتها.

مبارك عليهم جميعا و العاقبة للمتبقين.

لجنة القبول موحدة ..

أي أنه لما يعرض عليها عمل طالب دكتوراه لا تفرق بين طالب تابع لنظام كان أو لآخر

أي أن اللجنة تقيم الأعمال لا الأفراد

أي أن اللجنة تقيم الأعمال لا الأنظمة

أي أنه عندما يستقبلون عملين لطالبين من نظامين سيسمحون بمرور الأحق

إذن أين هم طلبة النظام الجار من الأعمال و التقييمات !

توضع لائحة للمجلات المقبولة .. على الطالبين لها النشر بها .. ومن نشر بها أصبح دكتورا .. و من أصبح دكتورا وجب علينا تشجيعه لا مهاجمته

تسمع العجب العجاب ببلاد العجائب

تتساوى الدكتورتان .. يصل البعض بنفس الشروط الموضوعة للبعض الآخر المتفرج .. ليقوم المتفرج بمهاجمة الواصلين بتهمة ضعف المستوى

أو لا تعلم أيها المتفرج أن نفس شروط الواصل نفس شروطك أنت !

كان من المفروض أن يتم بحث تغيير الشروط المشتركة إن كانت لا تفي بالغرض في رأيكم .. لا محاولة ذّم أشخاص وصلوا بنفس الشروط الإبتدائية التي وُضعت لأجل وصول الجميع.

[m!sS Rose]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة djalhasar

انا في رأيي الشخصي يجب ان تكون مسابقات الدكتوراه ل م د محدودة المناصب وأكثر صرامة ليس مثل السنوات الفارطة حيث كان ينجح طالب في مسابقات الدكتوراه ل م د ب 0.25 لأنه الأول في الدفعة ويجب ان تكون شروط مناقشة دكتوراه ل.م.د اكثر صرامة وليس بنظام التنقيط نقطة

الذين تحدثت عنهم في موضوعك لم يصلوا بنظام التنقيط

فنظام التنقيط مُستحدث لم نر خيره من شره بعد.

أما عن بحث حلول كمحدودية فتح المسابقات فأنا معك في هذا.

أيضا .. لا يعني أنك نجحت في المسابقة ستصبح دكتورا

فخائر القوى سيقف عاجزا في مرحلة معينة و هذا متعارف عليه.

وفق الله الجميع لمَ فيه الخير و الصلاح

[djalhasar]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة m!sS Rose

الذين تحدثت عنهم في موضوعك لم يصلوا بنظام التنقيط

فنظام التنقيط مُستحدث لم نر خيره من شره بعد.

أما عن بحث حلول كمحدودية فتح المسابقات فأنا معك في هذا.

أيضا .. لا يعني أنك نجحت في المسابقة ستصبح دكتورا

فخائر القوى سيقف عاجزا في مرحلة معينة و هذا متعارف عليه.

وفق الله الجميع لمَ فيه الخير و الصلاح

شكرا على النقد

[djalhasar]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة m!ss rose

مبارك عليهم جميعا و العاقبة للمتبقين.

لجنة القبول موحدة ..

أي أنه لما يعرض عليها عمل طالب دكتوراه لا تفرق بين طالب تابع لنظام كان أو لآخر

أي أن اللجنة تقيم الأعمال لا الأفراد

أي أن اللجنة تقيم الأعمال لا الأنظمة

أي أنه عندما يستقبلون عملين لطالبين من نظامين سيسمحون بمرور الأحق

إذن أين هم طلبة النظام الجار من الأعمال و التقييمات !

توضع لائحة للمجلات المقبولة .. على الطالبين لها النشر بها .. ومن نشر بها أصبح دكتورا .. و من أصبح دكتورا وجب علينا تشجيعه لا مهاجمته

تسمع العجب العجاب ببلاد العجائب

تتساوى الدكتورتان .. يصل البعض بنفس الشروط الموضوعة للبعض الآخر المتفرج .. ليقوم المتفرج بمهاجمة الواصلين بتهمة ضعف المستوى

أو لا تعلم أيها المتفرج أن نفس شروط الواصل نفس شروطك أنت !

كان من المفروض أن يتم بحث تغيير الشروط المشتركة إن كانت لا تفي بالغرض في رأيكم .. لا محاولة ذّم أشخاص وصلوا بنفس الشروط الإبتدائية التي وُضعت لأجل وصول الجميع.

انا موضوعي واضح الذي وهو ازمة كثرة المتخرجين البطالين من نظام ل م د وهناك من لم يفهم الموضوع انا من نظام ل م د وقد لاحظت ان هناك من فهم الموضوع انه التهجم على نظام ل م د حيث بدأ يقذف بأسهم النظام الكلاسيكي ويتحدث عن المساواة ياإخوة انا اتحدث عن الحقيقة وحين تصبح شهادة الدكتوراه مثل شهادة البكلوريا يكون قد فات الٱوان حيث هناك 12 الف دكتوراه لمد لازالو لم يناقشو الدكتورة وهناك 5000 طالب سيدخلون هذا العام لذلك يجب ان ننتبه للأمر جيدا

[m!sS Rose]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة djalhasar

انا موضوعي واضح الذي وهو ازمة كثرة المتخرجين البطالين من نظام ل م د وهناك من لم يفهم الموضوع انا من نظام ل م د وقد لاحظت ان هناك من فهم الموضوع انه التهجم على نظام ل م د حيث بدأ يقذف بأسهم النظام الكلاسيكي ويتحدث عن المساواة ياإخوة انا اتحدث عن الحقيقة وحين تصبح شهادة الدكتوراه مثل شهادة البكلوريا يكون قد فات الظ±وان حيث هناك 12 الف دكتوراه لمد لازالو لم يناقشو الدكتورة وهناك 5000 طالب سيدخلون هذا العام لذلك يجب ان ننتبه للأمر جيدا

كما يجب الإنتباه لعنوان الموضوع و محتواه

أنت لم تقل هكذا في أول مشاركة لك .. شخصيا قرأت هذا الكلام

هذا هو نظام ل م د الذي كانو يصفقون عليه وهذه هي نتائجه اين ايام زمان حين كانت الدكتوراه لها قيمتها.

و نحن نجيب على قدر الكلمات .. نناقش على حسب الأفكار .. لن أناقش فكرة لم أقرأها في الموضوع.

تعبت كثيرا قبل نيل الشهادة التي لم تأتني على طبق من ذهب و لا حتى من فضة

أرى بأم عيني معاناة زملائي في هذا التكوين

عندما وضعت عملي كي أتخرج .. وُضعت أمام نفس شروط التخرج المتعارف عليها.

نعم الآلاف لم يتخرجوا و الكثيرون انسحبوا

نعم هناك من تخرجوا ويعانون أزمة بطالة حادة

لتخرج وزارة التعليم بآخر خطاباتها قائلة أنها تكوّن لا توّظف.

وجب التكاثف لأجل حل العقد و المشاكل .. لا أن تنتقد نظاما و إن كنت من منتسبيه .. فإنك تعرف تمام المعرفة أنك سترى النجوم في عز الظهر قبل أن تحصل على تلك الشهادة التي تقول عنها في النهاية .. أنها لا تساوي شيئا.