نــــــادي أســاتذة عـلوم الطـبيــعة والحــياة - الصفحة 10 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم المتوسط > قسم التربية لمناقشات الأساتذة ....و طرق التدريس

قسم التربية لمناقشات الأساتذة ....و طرق التدريس فضاء و دليل للأساتذة ، و تبادل للخبرات...

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

نــــــادي أســاتذة عـلوم الطـبيــعة والحــياة

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2011-01-03, 23:46   رقم المشاركة : 136
معلومات العضو
عبدالرحيم75
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية عبدالرحيم75
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

أرجوا من أخي سردوك أن يتأكد من صلاحية الرابط المشار إليه في مشاركته المرقمة ب 133 - الرابط غير فعال -









 


رد مع اقتباس
قديم 2011-01-04, 16:53   رقم المشاركة : 137
معلومات العضو
أبوعبد الحكيم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية أبوعبد الحكيم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالرحيم75 مشاهدة المشاركة
أرجوا من أخي سردوك أن يتأكد من صلاحية الرابط المشار إليه في مشاركته المرقمة ب 133 - الرابط غير فعال -
هاهو الرابط من جديد لا تنسانا من دعواتك الصالحة
https://www.4shared.com/dir/t4JDft0W/sharing.html









رد مع اقتباس
قديم 2011-01-04, 19:12   رقم المشاركة : 138
معلومات العضو
مريد الضاد
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية مريد الضاد
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا أخ سردوك
الرابط صالح و يؤدي الى ملفات و مواضيع تبدو جيدة جدا
لكن يجب أن تكون مشتركا في مركز التحميل حتى تتمكن من التحميل

الا يمكن تحميل الملفات من موقع او مركز تحميل آخر










رد مع اقتباس
قديم 2011-01-04, 20:36   رقم المشاركة : 139
معلومات العضو
أبوعبد الحكيم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية أبوعبد الحكيم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

من غير اشتراك اضغط على المجلد افتح باستخدام لا تذهب الى دونلود لانه يطلب منك الاشتراك










رد مع اقتباس
قديم 2011-01-04, 21:00   رقم المشاركة : 140
معلومات العضو
gahmed67
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية gahmed67
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

نريد معلومات عن كيفية ادارة النادي الاخضر
زودونا ببعض الافكار و الانجازات ولكم منا جزيل الشكر










رد مع اقتباس
قديم 2011-01-04, 21:11   رقم المشاركة : 141
معلومات العضو
أبوعبد الحكيم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية أبوعبد الحكيم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بحوث حول البيئة/ مطويات حول الشجرة/ تنظيم رحلات لمحميات او غابة/ توجيهات حول التخييم في الغابات......










رد مع اقتباس
قديم 2011-01-04, 22:15   رقم المشاركة : 142
معلومات العضو
ابوايمان
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي sciences_nat@yahoo.fr

اسمحولي ان اشارك بهذه الاقتراحات المتواضعة لعلها تفيد في تذليل الصعوبات امام استاذ مادة علوم الطبيعة والحياة :
اخواني الاساتذة واخواتي الاستاذات ان تدريس مادة علوم الطبيعةوالحياة شيئ مرهق كما يعلم الجميع سواء في النظام القديم الذي يتطلب العمل في المخبر وسائل ضرورية لتحقيق الاهداف المبنية التي لاتتوفر للاستاذ بسهولة اوفي النظام الجديد الذي يعتمد خاصة على وسيلة الاعلام والاتصال TIC والالمام بطريقة التدريس بالمقاربة بالكفاءات التي لم يستوعبها اغلبية الاساتذة واصبح يتداولها الاساتذة نظريا فقط لغياب التكوين الجاد واصبح الاستاذ في سباق مع الزمن لانهاء البرنامج المقرر على حساب درجة استعاب ابنائنا وبناتنا للكفاءات المراد تحقيقها.
اخواني ان من بين الاقتراحات التي اقدمها مايلي:
1/ العمل مع مفتش المادة لرفع مطالب تخص المادة وتحديدها على شكل تقرير يرفع الى الوصاية تتضمن النقاط التالية:
- تخفيف البرامج مما يسمح بتحقيق ماهو موجود نظريا في طريقة التدريس بالمقاربة بالكفاءات.
- توفير وسيلة الاعلام والاتصال DATA SHOW في كل مؤسسة لتدريس المادة.
- تخصيص ايام تكوينية تخص استعمال هذا الجهاز وذلك خلال اليوم البيداغوجي المقرر.
- تثمين الجهد المبذول من طرف استاذ المدرس للمادة من خلال تحديد منح خاصة لتحفيزه على مواجهة صعوبات التدريس
اوخلال تصحيح اختبارات امتحانات نهاية السنة ( شهادة البكالوريا - شهادة التعليم المتوسط) .
- تمييز مادة علوم الطبيعة والحياة عن باقي المواد المقرر تدريسها للتلاميذ لما لها من خصوصيات.
2/وضع رزنامة عبر هذا الموقع لتحديد آخر درس تم تناوله مع التلاميذ بعداجراء عمل تنسيقي بين اساتذة المادة دوريا وذلك في كل ولاية( خاص بالتعليم الثانوي والمتوسط).
3/العمل على توحيد اختبارات نهاية السنة في كل ولاية وذلك اما بنسبة100% اويتم ذلك جزئيا حسب الامكانيات والوسائل المتاحة. يشرف على ذلك لجنة يختارها اساتذة الولاية لذلك تتميز بالثقة والكفاءة.
* ان اصبت فمن الله وان اخطات فمن نفسي ومن الشيطان.( اخوكم ابوعبد الصمد) - البريد الإلكتروني حذف من قبل الإدارة (غير مسموح بكتابة البريد) -










رد مع اقتباس
قديم 2011-01-04, 22:54   رقم المشاركة : 143
معلومات العضو
عبدالرحيم75
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية عبدالرحيم75
 

 

 
إحصائية العضو










17 تحـــــيــة تقــديـر وعــرفـان

تحية تربوية أخوية عطرة أزفها إلى كامل أساتذة مادة علوم الطبيعة والحياة ،ورواد هذا النادي وعلى وجه الخصوص الأخ الزميل " ســردوك " ،وأشكره جزيل الشكر على إسهاماته الفاعلة للمادة وللأساتذة ،دمت وفياً للنادي .
* وباسم أحباب النادي العلمي أرحب بالزميل الجديد الأخ " أبو ايمان " وأقول لك مرحبا بك ،ونورت النادي بإقدامك ،وأشكرك جزيل الشكر على مداخلتك التي تدل على رجاحة صاحبها ،وخبرته الميدانية ، نعتز بإنتمائك لنادي أساتذة علوم الطبيعة والحياة - دمــت -










رد مع اقتباس
قديم 2011-01-04, 23:19   رقم المشاركة : 144
معلومات العضو
غنوم
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية غنوم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة gahmed67 مشاهدة المشاركة
نريد معلومات عن كيفية ادارة النادي الاخضر
زودونا ببعض الافكار و الانجازات ولكم منا جزيل الشكر
نحن مثلا في المؤسسة لنا نادي اسمه نادي البيئة اشرف عليه
العام الماضي كانت الانجازات رائعةـ القيام بحملات التشجير و السقي و المتابعة الدورية لاحواض الزرع
ـ تركيب سلات رمي الاوساخ بصورة جيدة في ساحة المؤسسة
ـ القيام بحملات التطوع لتنقية ساحة المؤسسة من الشوائب بحيث اصبحت نموذج للنظافة لا تجد بذرة تمر او قصاصة ورق مرمية على الارض
ـانجاز مجلات حائطية عنوانها (بيئتى)كل ثلاثي حول اهمية الشجرة , الثلوث, التصحر , اهمية الماء ,....عموما حول البيئة
ـ تكون النشاطات اغلب الاوقات في امسية يوم الثلاثاء









رد مع اقتباس
قديم 2011-01-04, 23:26   رقم المشاركة : 145
معلومات العضو
غنوم
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية غنوم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

كما اضم صوتي لزميلي عبد الرحيم حول الاخ و الزميل ابو ايمان
فمرحبا بك و بأفكارك الرائعة










رد مع اقتباس
قديم 2011-01-05, 00:13   رقم المشاركة : 146
معلومات العضو
مريد الضاد
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية مريد الضاد
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سردوك مشاهدة المشاركة
من غير اشتراك اضغط على المجلد افتح باستخدام لا تذهب الى دونلود لانه يطلب منك الاشتراك
شكرا جزيلا أخي
التحميل جار









رد مع اقتباس
قديم 2011-01-05, 00:36   رقم المشاركة : 147
معلومات العضو
مريد الضاد
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية مريد الضاد
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة غنوم مشاهدة المشاركة
نحن مثلا في المؤسسة لنا نادي اسمه نادي البيئة اشرف عليه
العام الماضي كانت الانجازات رائعةـ القيام بحملات التشجير و السقي و المتابعة الدورية لاحواض الزرع
ـ تركيب سلات رمي الاوساخ بصورة جيدة في ساحة المؤسسة
ـ القيام بحملات التطوع لتنقية ساحة المؤسسة من الشوائب بحيث اصبحت نموذج للنظافة لا تجد بذرة تمر او قصاصة ورق مرمية على الارض
ـانجاز مجلات حائطية عنوانها (بيئتى)كل ثلاثي حول اهمية الشجرة , الثلوث, التصحر , اهمية الماء ,....عموما حول البيئة
ـ تكون النشاطات اغلب الاوقات في امسية يوم الثلاثاء
رااائع ماشاء الله
أنا جديدة في الميدان و أريد معرفة كيف يمكن أن أنشيء نادي أخضر مثل هذا
و كيف يكون العمل
و من هم التلاميذ الذين ينضمون له
و ما نصائحكم حتى يكون العمل في النادي منتظم و لايمل التلاميذ منه
أرجو الإجابة في اقرب الآجال
و بارك الله فيكم جميعا و بارك لكم أعمالكم









رد مع اقتباس
قديم 2011-01-05, 00:50   رقم المشاركة : 148
معلومات العضو
غنوم
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية غنوم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اسف على التأخير
التلاميذ المختارين يعتمد على حنكة الاستاذ في اختيار التلميد الذي يمتاز بالحيوية والنشاط لا يهم مستواه
كما يتم اختيار تلاميذ يمتازوا بالسيطرة على اقرانهم من اجل حثهم على المجيء كما يجب ان يكون برغبة التلميذ










رد مع اقتباس
قديم 2011-01-05, 14:17   رقم المشاركة : 149
معلومات العضو
أبوعبد الحكيم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية أبوعبد الحكيم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

لا نقتصر على التلاميذ المجتهدين في اختيارهم كاعضاء في النادي بل حتى التلاميذ الغير مجتهدين حتى تبعث فيهم روح النشاط
والعمل ضمن مجموعات مصغره كل مجموعه لها رئيسها وعمل تكلف به بهذا ننمي في ابنائها العمل الجماعي والتعاون وروح البحث










رد مع اقتباس
قديم 2011-01-05, 19:12   رقم المشاركة : 150
معلومات العضو
مريد الضاد
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية مريد الضاد
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
أرجو من جميع الأساتذة الذين يدرسون السنتين الأولى و الثانية أن يجيبوا عن سؤالي
فأنا أحاول - بلا مزيتي طبعا- بكل جهدي إيصال الأفكار بوضوح للطلبة و أحل معهم الكثير من التمارين ( تمارين الكتاب و أخرى إضافية من عندي) و لا أحتمل أبدا الانتقال إلى درس آخر دون أن أتأكد أن أغلبية التلاميذ قد استوعبوا جيدا الدرس السابق
و لهذا أظن أنه حصل عندي بعض التأخر في الدروس
في السنة الأولى أنا في درس : تحديد مسار النسغ الناقص و الكامل
و في السنة الثانية سأبدأ درس :العلاقة بين بنية الجهاز الإعاشي و وسط العيش للنباتات
رجاء أفيدوني هل أنا متأخرة كثيرا
و هل منكم من مازال في هذه الدروس
و كيف يمكنني استدراك هذا التأخر
أنتظر إجاباتكم في أقرب وقت و بارك الله فيكم
تحياتي لكل الأساتذة الرائعين أمثالكم










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
أســاتذة, الطـبيــعة, عـلوم, والحــياة, نــــــادي

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 11:13

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2023 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc