توضيح بخصوص تصريح الوزيرة فيما يخص الجامعيين

[ammar4000]

Racha Msir
سيادة الوزيرة سمعت اليوم فقناة النهار انك صدرت قرار ينص على حاملي شهادة ليسانس غير مؤهلين ليكونوا اساتذة انا حاملة شهادة ليسانس في الاعلام الالي وشاركت في المسابقة لكي اكون استاذة في التعليم المتوسط فهل انا مرفوضة ؟

J’aime · Répondre · 2 · 1 juin, 22:39

• 

Nouria Benghabrit - نورية بن غبريتلا ليس صحيح. قلت ان شهادة ليسانس لوحدها ليست مؤهلة للتدريس، لذا اي حامل لشهادة ليسانس يحتاج لتكوين مسبق لكي يدرس. وذلك عكس خريجي المدارس العليا للأساتذة.

· 1 juin, 23:36 · Modifié
https://www.********.com/NBenghabrit?fref=ts

أجو ان ينزع هذا الرد اي لبس فيما يخص تصريح الوزيرة . أطلب من الزملاء عدم تصديق كل ما يكتب في الجرائد من تصريحات مغلوطة وأخبار عارية من الصحة خاصة ونحن نعرف موقفها من المعلم وسياسة التشهير التي تمارسها
اما فيما يتعلق بالتكوين فالكل ملزم بالتكوين والفرق ان الاساتذة الجدد يكون مسبقا اما الاساتذة اصحاب الاقدمية فيكون خلال الخدمة

[أبو وصـــال]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ammar4000

racha msir
سيادة الوزيرة سمعت اليوم فقناة النهار انك صدرت قرار ينص على حاملي شهادة ليسانس غير مؤهلين ليكونوا اساتذة انا حاملة شهادة ليسانس في الاعلام الالي وشاركت في المسابقة لكي اكون استاذة في التعليم المتوسط فهل انا مرفوضة ؟

j’aime · répondre · 2 · 1 juin, 22:39

• 

nouria benghabrit - نورية بن غبريتلا ليس صحيح. قلت ان شهادة ليسانس لوحدها ليست مؤهلة للتدريس، لذا اي حامل لشهادة ليسانس يحتاج لتكوين مسبق لكي يدرس. وذلك عكس خريجي المدارس العليا للأساتذة.

· 1 juin, 23:36 · modifié
https://www.********.com/nbenghabrit?fref=ts

أجو ان ينزع هذا الرد اي لبس فيما يخص تصريح الوزيرة . أطلب من الزملاء عدم تصديق كل ما يكتب في الجرائد من تصريحات مغلوطة وأخبار عارية من الصحة خاصة ونحن نعرف موقفها من المعلم وسياسة التشهير التي تمارسها
اما فيما يتعلق بالتكوين فالكل ملزم بالتكوين والفرق ان الاساتذة الجدد يكون مسبقا اما الاساتذة اصحاب الاقدمية فيكون خلال الخدمة

أود أن أعقب على الجزء الأخير من مداخلتك والذي لونته بالأحمر فأقول : العكس هو الصحيح فالأساتذة أصحاب الأقدمية أغلبهم تكوّنوا مسبقا عبر المعاهد التكنولوجية و المدارس العليا للأساتذة ..أما الأساتذة الجدد فتكوينهم يتم خلال الخدمة و أثناء فترة التربص .

[bade]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ammar4000

racha msir
سيادة الوزيرة سمعت اليوم فقناة النهار انك صدرت قرار ينص على حاملي شهادة ليسانس غير مؤهلين ليكونوا اساتذة انا حاملة شهادة ليسانس في الاعلام الالي وشاركت في المسابقة لكي اكون استاذة في التعليم المتوسط فهل انا مرفوضة ؟

j’aime · répondre · 2 · 1 juin, 22:39

• 

nouria benghabrit - نورية بن غبريتلا ليس صحيح. قلت ان شهادة ليسانس لوحدها ليست مؤهلة للتدريس، لذا اي حامل لشهادة ليسانس يحتاج لتكوين مسبق لكي يدرس. وذلك عكس خريجي المدارس العليا للأساتذة.

· 1 juin, 23:36 · modifié
https://www.********.com/nbenghabrit?fref=ts

أجو ان ينزع هذا الرد اي لبس فيما يخص تصريح الوزيرة . أطلب من الزملاء عدم تصديق كل ما يكتب في الجرائد من تصريحات مغلوطة وأخبار عارية من الصحة خاصة ونحن نعرف موقفها من المعلم وسياسة التشهير التي تمارسها
اما فيما يتعلق بالتكوين فالكل ملزم بالتكوين والفرق ان الاساتذة الجدد يكون مسبقا اما الاساتذة اصحاب الاقدمية فيكون خلال الخدمة

الجامعيون أولادنا وتلاميذنا من قبل. وزملاؤنا اليوم.نعم إن كانت عندهم المعرفة وفق الاختصاص المطلوب في المادة .لكن تصرف بعض الزملاء القدماء سامحهم الله وفق النظرة الاستعلائية ومن كلا الطرفين (الجامعيين ينظرون للقدماء أنهم بلا شهادة جامعية .والقدماء ينظرون للجدد أنهم لا خبرة لهم في الميدان ويعملون دون التربية الخاصة والتربية النفسانية السلوكية للتعامل مع التلميذ) لكن وجب على القدماء أن يأخذوا بيد الجدد ويعلموهم تقنية التعامل مع التلميذ لان المشعل للجدد الآن هم من يحملونه لمواصلة الطريقة السليمة والصحيحة للتربية والتعليم .وفق الله الجميع

[ammar4000]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو وصـــال

أود أن أعقب على الجزء الأخير من مداخلتك والذي لونته بالأحمر فأقول : العكس هو الصحيح فالأساتذة أصحاب الأقدمية أغلبهم تكوّنوا مسبقا عبر المعاهد التكنولوجية و المدارس العليا للأساتذة ..أما الأساتذة الجدد فتكوينهم يتم خلال الخدمة و أثناء فترة التربص .

شكرا لك أخي على التفاعل التكوين القبلي أو البعدي لايهم المهم هو التكوين في حد ذاته لان أي تكوين سيعود بالضرورة بالفائدة للمتكون سواءا كان أستاذ حديث العهد بالتعليم أو أستاذ قديم اما فيما يخص نوعية التكوين فلكل احتياجاته الجدد طبعا معنيون بطرق التدريس وكيفية التعامل مع التلاميذ والادارة والتشريع المدرسي البيداغوجيا ووووو
اما زملائنا اصحاب الاقدمية فهم معنيون أكثر بتحديث معارفهم خاصة ان جلهم تكون في فترة الثمانينات وحصلت تغيرات كثيرة في طرق التدريس وعلم النفس وتطورت المقاربات من المقاربة بالمحتوى الى المقاربة بالاهداف ونحن الان في النقاربة بالكفاءة وكما يقول المثل الجديد حبو والقديم لاتفرط فيه فالكل مهم في منصبه ولا فرق بينهم

[ridablidi]

اين الذين عاثوا فسادا في المنتدي بالسب والشتم لاخوانهم الجامعيين ام انهم لايجيدون طيب الكلام ولا يعرفون الا اقبحه

[ياسين 87]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ridablidi

اين الذين عاثوا فسادا في المنتدي بالسب والشتم لاخوانهم الجامعيين ام انهم لايجيدون طيب الكلام ولا يعرفون الا اقبحه

الكل يعبر عن مستواه يا اخي او يا اختي

[ياسين 87]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ridablidi

اين الذين عاثوا فسادا في المنتدي بالسب والشتم لاخوانهم الجامعيين ام انهم لايجيدون طيب الكلام ولا يعرفون الا اقبحه

واين هم الذين تنكروا لمن درسهم واوصلهم لما هم فيه وفي الاخير تنكر لهم وتهكم عليهم والحجة الشهادة