ركن تحضير مادة العلوم الطبيعية مع الاستاذ ابوحفص 2014....نرجو التثبيت - الصفحة 3 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2024 > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2024 للشعب العلمية، الرياضية و التقنية > قسم العلوم التجريبية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

ركن تحضير مادة العلوم الطبيعية مع الاستاذ ابوحفص 2014....نرجو التثبيت

موضوع مغلق
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-08-12, 12:49   رقم المشاركة : 31
معلومات العضو
the noble
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية the noble
 

 

 
إحصائية العضو










B2

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح مشاهدة المشاركة
المصطلح من كلمتان فيها تعبير يحدث بالية معينة

وراثي اى يبدا من المورثة
اذا فيمكن القول ان التعبير المورثي يتجلى في :
اي تغيير على مستوى المورثة يؤدي الى تغيير على مستوى الظاهري









 


قديم 2013-08-12, 13:56   رقم المشاركة : 32
معلومات العضو
asma19966
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

[QUOTE=ابو حفص فاتح;1053926399]المجال التعلمي 1 : التخصص الوظيفي للبروتينات
الوحدة التعلمية 1: آليات تركيب البروتين
النشاط 1: استرجاع مكتسبات .

فقر الدم المنجلي (Anémie falciforme) :

مرض وراثي يتجلى في تغيير شكل الكريات الحمراء (Globules rouges, hématies) مما يأثر على الوظيفة التنفسية.ان ظهور مرض فقر الدم مرتبط بنقصان في ذوبان الخضاب(Hémoglobine) ليترسب على شكل إبر مكونة من سلسلات طويلة مما يؤدي إلى تشوه شكل الكريات الحمراء لتسد الشعيرات الدموية الرقيقة منتجة فقر الدم.

أثبتت دراسة خضاب شخصين-- بتقنية الهجرة الكهربائية (Electrophorèse)-- احدهما عادي بخضاب يسمى HbA و مريض بخضاب يلقب ب HbS (Sickle-cell disease, en anglais)، التغيرات المتمثلة في الوثيقة التالية/



1- ابرز اهم مستويات النمط الظاهرى من خلال النص العلمى المرفوق في الوثيقة.
اهم المستويات /على المستوى الخلوي نقصان ذوبان
الخضاب
على المستوى الخلوي تشوه شكل الكريات الحمراء لتسد الشعيرات الدموية الرقيقة منتجة فقر الدم
على المستوى العضوية وهن اضطرابات تنفسية ....
........
. 2- فسر سبب المرض مبرزا العلاقة بين النمط المورثى و الظاهرى .
السببب هو استبدال القاعدة aبالقاعدة T في الرامزة 6
العلاقة النمط الورراثي يتحكم في النمط الظاهري

3 - اين يظهر مفهوم -التعبير المورثي- في هذا المرض .
[/QUOT
..........................................










قديم 2013-08-12, 15:30   رقم المشاركة : 33
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة besma 16 مشاهدة المشاركة

كما ارجو منكم استاذي الكريم توضيح بالنسبة للهجرة الكهربائية...شكرا على مجهوداتكم[/size][/font]
سنمر بها في الوحدة الثانية فلا تتعجلي









قديم 2013-08-12, 15:53   رقم المشاركة : 34
معلومات العضو
meryem achraf
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
أهم مستويات النمط الظاهري :
على المستوى الجزيئي
على المستوى الخلوي
على المستوى العضوي
2/تعود الاصابة بالمرض الى خلل وراثي في تتالي النيكليوتيدات على مستوى adn الخلية
العلاقة :
النمط المورثي هو المسؤول على النمط الظاهري المعين اي ان النمط الوراثي يترجم الى نمط ظاهري معين ...
3/ يظهر مفهوم التعبير المورثي من خلال العلاقة الموجودة بينه و بين النمط الظاهري لتاثير عليه ...رغم اني لم اغهم السؤال ..










قديم 2013-08-12, 15:54   رقم المشاركة : 35
معلومات العضو
˙·● بَــدْرَآلَدِّيــــنّ ●·˙
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ˙·● بَــدْرَآلَدِّيــــنّ ●·˙
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

استـــــــــــاذ ايـــن اجـــابة السؤال 3 ؟










قديم 2013-08-12, 16:18   رقم المشاركة : 36
معلومات العضو
meryem achraf
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

[B][SIZE="6"]أثبتت دراسة خضاب شخصين-- بتقنية الهجرة الكهربائية (Electrophorèse)-- احدهما عادي بخضاب يسمى HbA و مريض بخضاب يلقب ب HbS (Sickle-cell disease, en anglais)، التغيرات المتمثلة في الوثيقة التالية/


hbs تم شرحها و كل حرف له معنى بالانجليزية ...
وماذا عن hba خاصة a ما الذي نقصده بها ...فقط كان هذا سؤال لاستاذي السنة الماضية فلم يجبني ...قال انه لا يعلم
ماذا عنك استاذي ؟؟









قديم 2013-08-12, 20:29   رقم المشاركة : 37
معلومات العضو
rafif.ra
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية rafif.ra
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

استاذ نحن ننتظر اجابة السؤال الثالث...لم أفهمه ؟










قديم 2013-08-12, 21:24   رقم المشاركة : 38
معلومات العضو
نور الهدا
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية نور الهدا
 

 

 
الأوسمة
وسام المرتبة الأولي 
إحصائية العضو










افتراضي

اسفة كنت متأخرة للإلتحاق بكم
ولكن سأتدارك ما فاتني و سأكون دائما معكم بإذن الله
بارك الله فيك استاذ أبو حفص فاتح










قديم 2013-08-12, 22:17   رقم المشاركة : 39
معلومات العضو
mekkera2
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

نطلب الحل بسرعة لكي نسير في الدروس و أرجو أن يكون هناك نشاط من التلاميذ حتى يتسنى للأستاذ على الأقل وضع نشاطين في اليوم










قديم 2013-08-12, 22:28   رقم المشاركة : 40
معلومات العضو
اريج اريج
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية اريج اريج
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي


السلام عليكم ورحمة الله
1/ نمط ظاهري عضوي:انسداد الشعيرات الدموية الرقيقة
نمط ظاهري خلوي :تغير شكل كريات الدم الحمراء
نمط ظاهري جزيئي :نقصان في ذوبان الخضاب
2/بما ان هذا المرض يؤثر على الوظيفة التنفسية وهو مرتبط بنقصان ذوبان الخضاب فابالتالي سببه هو نقصان في الاوكســجين , حيث نجد أنن تنوع النمط الظاهري ينتج من تنوع البروتينات وتنوع البروتينات ينتج من تنوع المورثات
3/ يظهر مفهوم التعبير المورثي في هذا المرض في الرامزة رقم 6 حيث نجد عند شخص سليم ctc ونجد عند شخص مصاب cac










قديم 2013-08-12, 22:33   رقم المشاركة : 41
معلومات العضو
❀مَلِيْكَة❀
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ❀مَلِيْكَة❀
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

أرجو منك أستاذنا الفاضل التعجيل في وضع الاجابة النموذجية اذا كان في الممكن

سلا...م










قديم 2013-08-12, 23:20   رقم المشاركة : 42
معلومات العضو
حمدا لله كثير
عضو محترف
 
الصورة الرمزية حمدا لله كثير
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

[size="5" السلام عليكم استاذ لا اعلم ان كان هذا هو المكان المخصص لي او لا و لكن لي سؤال

انا نضام قديم و اريد التسجيل حرة الان هل لي بالمراجعة معكم او النظامين مختلفين و لا استطيع المشاركة هنا

" و انا كان تخصصي الكتروتقني يعني العلوم لم ادرسها ابدا في التانوي "

اكيد ساجد صعوبات و لكن ان شاء الله [/size]










قديم 2013-08-13, 05:19   رقم المشاركة : 43
معلومات العضو
nourgirl1
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية nourgirl1
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح مشاهدة المشاركة
المجال التعلمي 1 : التخصص الوظيفي للبروتينات
الوحدة التعلمية 1: آليات تركيب البروتين
النشاط 1: استرجاع مكتسبات .

فقر الدم المنجلي (anémie falciforme) :

مرض وراثي يتجلى في تغيير شكل الكريات الحمراء (globules rouges, hématies) مما يأثر على الوظيفة التنفسية.ان ظهور مرض فقر الدم مرتبط بنقصان في ذوبان الخضاب(hémoglobine) ليترسب على شكل إبر مكونة من سلسلات طويلة مما يؤدي إلى تشوه شكل الكريات الحمراء لتسد الشعيرات الدموية الرقيقة منتجة فقر الدم.

أثبتت دراسة خضاب شخصين-- بتقنية الهجرة الكهربائية (electrophorèse)-- احدهما عادي بخضاب يسمى hba و مريض بخضاب يلقب ب hbs (sickle-cell disease, en anglais)، التغيرات المتمثلة في الوثيقة التالية/



1- ابرز اهم مستويات النمط الظاهرى من خلال النص العلمى المرفوق في الوثيقة.

2- فسر سبب المرض مبرزا العلاقة بين النمط المورثى و الظاهرى .

3 - اين يظهر مفهوم -التعبير المورثي- في هذا المرض .
السلام عليكم
1 اهم المستويات هي
على مستوى الجزيي يتمثل في نقص ذوبان الهيموغلوبين
على مستوى الخلوي يتمثل في تغير في شكل كرية الدم الحمراء يصبح شكلها منجلي
على مستوى العضوي يتمثل في اعراض المرض من الاصابة بتضخم الطحال و اعراض اخرى
2 سبب المرض هو حدوث طفرة اي استبدال القاعدة الازوتية تايمين ب ادنين
النمط الظاهري ناتجعن النمط الوراثي
3 لم افهم السؤال جيدا و لكن اجابتي هي استبدال القواعد الازوتية









قديم 2013-08-13, 08:48   رقم المشاركة : 44
معلومات العضو
نور الهدا
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية نور الهدا
 

 

 
الأوسمة
وسام المرتبة الأولي 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح مشاهدة المشاركة
المجال التعلمي 1 : التخصص الوظيفي للبروتينات
الوحدة التعلمية 1: آليات تركيب البروتين
النشاط 1: استرجاع مكتسبات .

فقر الدم المنجلي (Anémie falciforme) :

مرض وراثي يتجلى في تغيير شكل الكريات الحمراء (Globules rouges, hématies) مما يأثر على الوظيفة التنفسية.ان ظهور مرض فقر الدم مرتبط بنقصان في ذوبان الخضاب(Hémoglobine) ليترسب على شكل إبر مكونة من سلسلات طويلة مما يؤدي إلى تشوه شكل الكريات الحمراء لتسد الشعيرات الدموية الرقيقة منتجة فقر الدم.

أثبتت دراسة خضاب شخصين-- بتقنية الهجرة الكهربائية (Electrophorèse)-- احدهما عادي بخضاب يسمى HbA و مريض بخضاب يلقب ب HbS (Sickle-cell disease, en anglais)، التغيرات المتمثلة في الوثيقة التالية/



1- ابرز اهم مستويات النمط الظاهرى من خلال النص العلمى المرفوق في الوثيقة.

2- فسر سبب المرض مبرزا العلاقة بين النمط المورثى و الظاهرى .

3 - اين يظهر مفهوم -التعبير المورثي- في هذا المرض .










قديم 2013-08-13, 09:09   رقم المشاركة : 45
معلومات العضو
أيمن عثماني
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










M001

[QUOTE=ابو حفص فاتح;1053926399]المجال التعلمي 1 : التخصص الوظيفي للبروتينات
الوحدة التعلمية 1: آليات تركيب البروتين
النشاط 1: استرجاع مكتسبات .

فقر الدم المنجلي (Anémie falciforme) :

مرض وراثي يتجلى في تغيير شكل الكريات الحمراء (Globules rouges, hématies) مما يأثر على الوظيفة التنفسية.ان ظهور مرض فقر الدم مرتبط بنقصان في ذوبان الخضاب(Hémoglobine) ليترسب على شكل إبر مكونة من سلسلات طويلة مما يؤدي إلى تشوه شكل الكريات الحمراء لتسد الشعيرات الدموية الرقيقة منتجة فقر الدم.

أثبتت دراسة خضاب شخصين-- بتقنية الهجرة الكهربائية (Electrophorèse)-- احدهما عادي بخضاب يسمى HbA و مريض بخضاب يلقب ب HbS (Sickle-cell disease, en anglais)، التغيرات المتمثلة في الوثيقة التالية/



1- ابرز اهم مستويات النمط الظاهرى من خلال النص العلمى المرفوق في الوثيقة.
- على مستوى العضوية : اضطرابات تنفسية بالاضافة الى اعراض اخرى للمرض
-على مستوى الخلية : تشوه الكريات الدموية الحمراء
- على المستوى الجزيئي:
ترسب الهيموغلوبين على شكل إبر مكونة من سلسلات طويلة بسبب نقصان ذوبانه
2- فسر سبب المرض مبرزا العلاقة بين النمط المورثى و الظاهرى .
سبب المرض : طفرة على مستوى الرامزة رقم 6 متمثلة في استبدال القاعدة TبالقاعدةA وهذا مايؤدي الى تغيرات في الحمض الاميني الموافق وبالتالي البروتين المنتج مؤديا الى تغير النمط الظاهري بمستوياته ومن هنا نستنتج العلاقة بين النمط المورثي والنمط الظاهري وهي علاقة تاثير وتاثر فالنمط الوراثي يتحكم في النمط المورثي.
3 - اين يظهر مفهوم -التعبير المورثي- في هذا المرض .يظهر مفهوم التعبير المورثي في هذا المرض في اختلال التسلسل النكليوتيدي في جزء من ADN في مورثة الخضاب والذي مس القطع الداله منها مؤديا الى تعبير المورثة عن صفتها وظهور المرض. والله اعلم
مشكورين على هذه المبادرة الطيبة










موضوع مغلق

الكلمات الدلالية (Tags)
2014, مادة, الاستاذ, العلوم, الطبيعية, ابوحفص, تحضير


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 04:50

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc