أساتذة التعليم المتوسط أمام مسؤولية شائكة بسبب تلاميذ ضعاف المستوى تم تصديرهم من الابتدائي

[قميرو]

الآلاف من تلاميذ جلهم ذوي المستوى الضعيف و التحصيل المحدود و الكسالى سيكونون الموسم المقبل على موعد للدخول في السنة الأولى متوسط و أهم ما يميزهم أن اغلبهم ضعيف المستوى بسبب أو بأخر و هذا ما يجعل أساتذة التعليم المتوسط أمام مسؤولية عظيمة بل وفي ورطة كبيرة في تدريس أولئك التلاميذ الضعاف المستوى على اعتبار أن تلاميذ لم يكسبوا التعليم القاعدي الكافي و مبادئ التي تجعلهم مؤهلين لخوض المرحلة الثانية من التعليم الهامة المتمثلة في التعليم المتوسط .

و قد بينت التجارب أن معلمي التعليم المتوسط يواجهون صعوبات و حالات شاذة لضعاف المستوى كانوا قد تحصلوا على معدلات عالية مضخمة للمعدل السنوي للسنة الخامسة ليكتشف أساتذة التعليم المتوسط ضعف مستواهم و ضحالته في الثلاثي الأول من الموسم الدراسي في السنة الأولى من التعليم المتوسط .. و السؤال المحير هو ماذا يفعل أستاذ التعليم المتوسط أمام تلميذ مازال لا يفرق بين الفاعل و المفعول به و لا يفرق بين المستطيل و المربع بل لا يعرف حتى كيف يكتب اسمه و لقبه و لا يعرف حتى كيف يقرأ في الكتاب و ما خفي أعظم ؟!!.

[العضو المحظور]

لا يمكن دائما تحميل اساتذة التعليم الابتدائي مسؤولية ما ينجر عنه من ضعف المستوى للتلاميذ المنتقلين الى التعليم المتوسط لان ضعف المستوى له اسبابه و مسبباته تحتاج الى دراسة معمقة و تشخيص و من ثم ايجاد لعلاج المناسب بعيد عن اصدار الاحكام الجارحة للاشخاص .. و اعتقد ان كيل الاتهامات الى اساتذة التعليم الابتذائي بالسبب في ضعف المستوى التلاميذ اعتقد انه اجحاف و ظلم في حق استاذ التعليم الابتدائي ..

[اماد10]

اذا كان اساتذة المتوسط ...بالحجم الساعي ..المحدود ..جدا الذي يدرسونه
و المساعدين التربويين الذين يحيطون بهم
والمسشار التربوي الذي يساعدهم على التلاميذ
و المقتصد الذي له ميزانية خاصة من اجل عيونهم ...الاقلام..... الحبر .......الوسائل التربوية
و نقابة ضخمة ..مثل نقابة لنباف ..في ظهورهم

اذا كان اساتذة المتوسط بكل ذلك ....و رغم ذلك ..يجدون انفسهم في ورطة عظيمة كما يقول قمر المتوسط هذا ..و عاجزون ا

-----------

بالله عليك ماذا يقول اساتذة الايتدائي ..الذين يعملون بضعف ما تدرس

و لا مستشار يساعدهم ....انت تجد التلاميذ في القسم ..يا قمرنا ..و عندما يدق الجرس تأخذ محفظنك و نعادر ..و لا يهمك امرهم
بينما استاذ الابتدائي ...فهو من بدخلهم و لا يخرج حتى يخرجهم ..و هو من يشرف على اطعامهم و ساحتهم و سلامتهم ..الخ

و لا مقتصد ..و لا ميزانية و لاهم يحزنون ..اغلب المدارس في الجزائر ..لا يجدون الحبر الذي يكتبون به و ان وجدوا فلون واحد او لونين على اكثر تقدير ..و اغلبهم يشحذون و يتذللون على ابواب المتوسطات و الثانويات كي يطبعوا موضوعا او يشحذوا قلم سبورة

زد على ذلك انك تدرس مادة واحدة ...و تنسحب
بينما استاذ الابتدائي الذي لم يعجبك ...فهو مطالب بتدريس ..مادتك و كل مواد زملائك في المتوسط مجتمعة ..و لا يخطئ

و اكثر من ذلك نقابتكم الخبيثة نقابة لبنباف هي التي تتحكم فيهم ..و تدفن مشاكلل الابتدائي و تحرص كل الحرص على الا تطفو على السطح

----------------

كل هذا ...و تشكو ..يا قمر المتوسط ...اساتذة الابتدائي هم الاولى بالشكوى ..و لست انت

----------------------------

باختصار ...ان لم يعجبك التلاميذ الضعاف ....مرحبا بك في الابتدائي ..و ارنا شطارتك ...و لا تنسى يا قمرنا ..عندما تتحدث عن التلاميذ الضعاف كما تقول ....لا تنس ان تحدثنا اعن التلاميذ النجباء ..و الذين شكلهم الابتدائي ...و لقيتهم واجدين ..و ظننت نفسك انك انت من درستهم جيدا ..و هم و الله بدونك ..يستطيعون ان يواصلوا مشوارهم لان قاعدتهم صلبة
---------------------------

[زهر بديع]

الاستاذ التعليم الابتدائي يعمل واجبات و اعمال لا يقدر عليها اساتذة التعليم المتوسط ان استاذ التعليم الابتدائي يعمل على تجميل القسم و تحفيظ التلاميذ السور القرانية و الاناشيد و الحساب و الكتابة و اللغة و القراءة و تحمل فوضى التلاميذ و اصواتهم المزعجة و سلوكاتهم الطائشة فاستاذ التعليم الابتدائي يكتب يوميا اربع مذكرات او اكثر و يدرس ساعات طوال صباحا و مساء ولا يجد الوقت الذي يرتاح فيه فضلا على الضغوطات التي يمكن ان يتعرض لها من قبل المدير و شكايات الاولياء و مراقبة المفتش فالاستاذ التعليم الابتدائي يقوم باعمال شاقة متعبة و له مسؤولية ثقيلة و عبىء في مهامه احيانا تكون زائدة عن اللزوم تم ياتي هذه الاخ قميرو الذي يدرس في التعليم المتوسط ليتهم استاذ التعليم الابتدائي انه متسبب في ضعف المستوى التلاميذ المنتقلين الى التعليم المتوسط .

[أبو معاذ محمد رضا]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اماد10

اذا كان اساتذة المتوسط ...بالحجم الساعي ..المحدود ..جدا الذي يدرسونه
و المساعدين التربويين الذين يحيطون بهم
والمسشار التربوي الذي يساعدهم على التلاميذ
و المقتصد الذي له ميزانية خاصة من اجل عيونهم ...الاقلام..... الحبر .......الوسائل التربوية
و نقابة ضخمة ..مثل نقابة لنباف ..في ظهورهم

اذا كان اساتذة المتوسط بكل ذلك ....و رغم ذلك ..يجدون انفسهم في ورطة عظيمة كما يقول قمر المتوسط هذا ..و عاجزون ا

-----------

بالله عليك ماذا يقول اساتذة الايتدائي ..الذين يعملون بضعف ما تدرس

و لا مستشار يساعدهم ....انت تجد التلاميذ في القسم ..يا قمرنا ..و عندما يدق الجرس تأخذ محفظنك و نعادر ..و لا يهمك امرهم
بينما استاذ الابتدائي ...فهو من بدخلهم و لا يخرج حتى يخرجهم ..و هو من يشرف على اطعامهم و ساحتهم و سلامتهم ..الخ

و لا مقتصد ..و لا ميزانية و لاهم يحزنون ..اغلب المدارس في الجزائر ..لا يجدون الحبر الذي يكتبون به و ان وجدوا فلون واحد او لونين على اكثر تقدير ..و اغلبهم يشحذون و يتذللون على ابواب المتوسطات و الثانويات كي يطبعوا موضوعا او يشحذوا قلم سبورة

زد على ذلك انك تدرس مادة واحدة ...و تنسحب
بينما استاذ الابتدائي الذي لم يعجبك ...فهو مطالب بتدريس ..مادتك و كل مواد زملائك في المتوسط مجتمعة ..و لا يخطئ

و اكثر من ذلك نقابتكم الخبيثة نقابة لبنباف هي التي تتحكم فيهم ..و تدفن مشاكلل الابتدائي و تحرص كل الحرص على الا تطفو على السطح

----------------

كل هذا ...و تشكو ..يا قمر المتوسط ...اساتذة الابتدائي هم الاولى بالشكوى ..و لست انت

----------------------------

باختصار ...ان لم يعجبك التلاميذ الضعاف ....مرحبا بك في الابتدائي ..و ارنا شطارتك ...و لا تنسى يا قمرنا ..عندما تتحدث عن التلاميذ الضعاف كما تقول ....لا تنس ان تحدثنا اعن التلاميذ النجباء ..و الذين شكلهم الابتدائي ...و لقيتهم واجدين ..و ظننت نفسك انك انت من درستهم جيدا ..و هم و الله بدونك ..يستطيعون ان يواصلوا مشوارهم لان قاعدتهم صلبة
---------------------------

أولا يا أخي دورنا هو دور تكاملي بين الابتدائي والمتوسط فلا داعي للتراشق والكلام الجارح من أي طرف كان.
ثانيا لا ننكر أن زملاءنا في المرحلة الابتدائية يتحملون أعباء كبيرة مثل الحجم الساعي الكبير والمسؤوليات المتعددة المنوطة بهم داخل القسم وخارجه ونحن نحييهم ونثمن جهودهم فجزاهم الله خيرا
ثالثا قولك بأن أستاذ المتوسط له من يعينه من مساعدين وغيرهم هذا ليس على إطلاقه فقد عملنا في مؤسسات لا هم للمساعدين إلا القيل والقال والثرثرة والوشاية بالأساتذة فأمثال هؤلاء غيابهم أحسن من وجودهم
رابعا قولك أن القاعدة إذا كانت صلبة من الابتدائي لا يحتاج المتعلم إلى أستاذ المتوسط لمواصلة طريقه هذه قد جانبت فيها الصواب وأبعدت النجعة تماما لأن المئات من المعارف والمعلومات الجديدة يتلقاها التلميذ لأول مرة في مرحلة المتوسط؟ فمن أين له أن يفهم الاستعارة والكناية والمجاز المرسل والتشبيه التمثيلي والتقطيع العروضي وبحور الشعر والمصادر وأنواعها,,,,
خامسا ما يُعاب على أساتذة الابتدائي أنهم ليسوا متحدين ويتهربون من المطالبة بحقوقهم ولو اتحدوا لصنعوا الكثير لأن أعدادهم هائلة مقارنة بالمتوسط والثانوي والدليل أنه في وقت الإضراب أضعف النسب تكون للأسف في الابتدائي
سادسا يا أخي لا تقس الأمور على نفسك ربما أنت متقن لعملك وتشعر بالمسؤولية لكن يوجد من هو مهمل وذهب الكثير من التلاميذ ضحية لإهماله فأكيد سيتعب معه الأساتذة في المتوسط مثل مشكلة الخط الرديء وعدم القدرة على القراءة السليمة وعدم حفظ جدول الضرب ,,,

[علي عيش]

و يمكن لأحدهم أن يكتب عنوانا يحمل هذا العنوان

" أساتذة التعليم الثانوي أمام مسؤولية شائكة بسبب تلاميذ ضعاف المستوى تم تصديرهم من المتوسط "