ادخلوا الموضوع سيفيدكم

[ام يمينة]

السلام عليكم كل اعضاء المنتدى
كيف الاحوال انشاء الله تمام تمام وباحسن الاحوال
اما بعد
بما ان اسبوع امتحانا مواد الحفظ على ابوابه
وبما ان الكثير منا متوتر وفي قلق من هذه المواد المرعبةةةةةةة
هع هع هع هع هع
هههههههههههه بسبب مشكلة الحفظ بحثت في النت ووجدت الكثير من الطرق التي يمكنها مساعدتكم وما عليكم الا قراءة الموضوع و التباع الخطوات لكي يكون النجاح حليفكم باذن الله
ولكي لا يكون الموضوع مكتظا ساضع الطرق في المشاركات
اتمنى ان تفيدكم وان تستعملوها
اه ملاحظة الطرق منقولة

[ام يمينة]

[size="6"]-أسرع طريقة للحفظ يجب أن تعلم بدايةً أن حفظ المعلومات دون فهمها سيكون عبثاً، لأنك إن حفظت فقط فإن ذاكرتك قد تخونك، لذلك عندما تبدأ بالحفظ يجب أن تقرنه بالفهم والتركيز.

[ام يمينة]

-اقرأ المعلومات التي يجب أن تحفظها أولاً حتى يصبح لديك نظرة عامة وأفكار رئيسة للموضوعات قبل تخزينها في عقلك، تكون القراءة سريعة بعض الشيء لكن بتركيز عميق، وعند الانتهاء منها ضع خطوطاً عريضة للمواضيع أو كلمات مفتاحية أوعنواناً لكل فقرة، وبالقلم الملون حدد المهم من المعلومات لحفظها، بعدها افهم المراد من النص واربط المعلومات ببعضها في عقلك وبعد تأكدك من فهمها، ردد المعلومة مرتين شفوياً بالنظر إليها بصوت عالٍ ليس صامتاً، وبعدها رددها شفويا غيباً مرة أو مرتين، بعد ذلك اكتبها على ورقة غيباً لتتأكد بأنها ثبتت في عقلك، إن تأكدت من حفظك لها انتقل للمعلومة التي بعدها، وإن نسيت بعض الأشياء فَعُدْ وكررها مرةً أخرى، وكرّر هذه العملية مع جميع المعلومات والفقرات التي قسمتها.
[/size]

[ام يمينة]

-عندما يصعب عليك الحفظ اسرد الفقرات على شكل قصة متسلسلة، أو خذ كلمة عامة مألوفة لديك من الفقرة التي تحفظها، وبهذا ستحفظ بشكل سريع، يجب أن تعلم بأن التحضير اليوميّ للمادة والدراسة أولاً بأول، ستساعدك على الحفظ بأسرع ما يمكن، والتكرار دائماً يثبت المعلومات في العقل، ويعوّد العقل على تلقي المعلومات بسهولة، فالعقل كالآلة إن أهملتها أوهجرتها ستفسد.

[ام يمينة]

- هنالك طريقة أخرى للحفظ بشكل سريع وسهل أيضاً وهي:
طريقة السمع، أي تسجيل المعلومات على شريط أوعلى جهاز الحاسوب ومن ثم سماعها فقرةً فقرة، ورددها بعد سماع كل جزء، وبعد ذلك دوّن ما حفظت على ورقة إما على شكل أسئلة وأجوبة.
أو اكتب جميع المعلومات التي حفظتها وبقيت في ذاكرتك، أو استعن بأحد من أفراد العائلة ليسمّع لك المعلومات شفويّاً، اتبع هذه الطريقة وستلاحظ أنك تحفظ بسرعة فائقة، والمعلومات تجري في عقلك بسلاسة ومرونة، واذكرالله دائماً واستعذ من الشيطان حتى لا تنسى شيئاً قد حفظته.

[ام يمينة]

يعتبر حفظ الدروس بسرعة أحد المهارات الهامة التي يحتاجها الطلاب في جميع المراحل الدراسية وفي مختلف المواد الدراسية إلّا أنّ العديد من الطلاب يجدون حفظ المواد الدراسية من الأمور الصعبة جداً والتي تستنفد منهم الكثير من الوقت والمجهود، فتراهم يقومون بحفظ المواد الدراسية أثناء الامتحان ويقومون بنسيانها بعد خروجهم من قاعة الإمتحان على الفور ولكن هنالك العديد من الوسائل لزيادة الفاعلية في حفظ المواد الدراسية بشكل كبير وتزيد من سرعة القيام بهذه العملية

[ام يمينة]

إنّ من أول الأمور التي يجب القيام بها من أجل حفظ الدروس بسرعة هي الانتباه بشكل جيد أثناء الحصة الصفية أو المحاضرة وأخذ الملاحظات أثناء القيام بهضه العملية فبهذا الشكل يمكن تذكر المواد التي تم شرحها عند دراسة المادة مما يساعد على حفظ المواد بشكل أسرع ولمدة أكبر فبهذه الطريقة يستطيع العقل تكوين روابط بين ما تم شرحه أثناء أخذ المحاضرة وبين ما تم حفظه أثناء الدراسة وحفظ المادة من أجل الامتحان

[ام يمينة]

ومن المهم جداً أيضاً فهم المواد التي تحتاج إلى فهم قبل حفظها كمواد العلوم والمعادلات الرياضية ففي مثل هذه المواد يعتبر الفهم للمادة المعطاة أهم من حفظها من أجل الامتحان، كما يعتبر حفظ المادة بهذا الشكل أسهل بكثير من حفظها من دون فهمها في البداية فهذا يمكن تخيله كحفظ مادة بلغتك الأم أو بلغة تفهمها وحفظ الأمر ذاته بلغة لا تجيدها.

[ام يمينة]

أمّا من الأمور الأخرى التي يمكن فعلها من أجل حفظ المواد أيضاً هو وضع خطة للمادة وتصنيف المواضيع التي تحتويها، ومن ثم عند القيام بدراسة المادة يمكن وضع ملخص لها من أجل حفظها بشكل أسرع كحفظ مادة التاريخ فيمكن وضع ملخص على سبيل المثال بجميع التواريخ والأحداث التي حدثت فيها أو كوضع ملخص شجري لمواد أخرى ومن الممكن أيضاً ابتكار طرق أخرى لحفظ المواد باستخدام الصور والفيديوهات فيستطيع العقل حفظ المواد بشكل أسرع عند ربطها بالصور، كما يمكن حفظ المواد عن طريق تسجيلها بصوتك ومن ثم سماعها مرة أخرى كالقصائد على سبيل المثال.

[ام يمينة]

تعتبر طريقة الحفظ الصّحيحة هي أساس الدّراسة الصّحيحة وسبيل الطّالب للحصول على التفوّق والدّرجات العلميّة العالية، وبشكل عام قد يعاني أغلب الطلّاب عند المذاكرة لأيّ مادّة من صعوبة الحفظ أو عدم القدرة على الحفظ السّريع، وقد تأخذ عمليّة الحفظ منهم وقتاً كبيراً لحفظهم جزءاً معيّناً من المادّة قد لا يتجاوز الخمسة سطور. هذه المشكلة تؤرّق الكثير من الطلّاب لا سيّما فترة الاختبارات، الأمر الذي يمكن أن يشكّل لهم ارباكاً وقلقاً ممّا ينعكس سلباً على أدائهم الدّراسي. ولأهميّة هذا الموضوع للطلّاب في جميع المراحل الدراسيّة، سنتعرّف من خلال هذا المقال على الطّرق والإرشادات التي من خلالها يستطيع الطّالب أن يتمكّن من الحفظ السّريع لمادّته الدراسيّة.

[ام يمينة]

يمكن أن يقوم الطّالب بربط ما يدرسه بشيء من أرض الواقع، أو له صلة بشيء ما في البيت أو في المدرسة أو بالشخصيّة أو أي شيء آخر، فلو فرضنا أنّ الموضوع الّذي تقوم بدراسته عن عدد المرّات الواجب القيام بها لتمرين ما في اليوم، وكانت الإجابة سبع مرّات، بإمكانك ربط الإجابة مثلاً بعدد أيّام الأسبوع على سبيل المثال، فهذه من الطّرق الّتي تساعدك على تذكّر المعلومة والحفظ بطريقة أسرع.

إقرأ المزيد على موضوع.كوم: https://mawdoo3.com/%D8%B7%D8%B1%D9%8...B1%D9%8A%D8%B9

[ام يمينة]

يمكن للطّالب الّذي يريد حفظ فقرةٍ معيّنة أو أبياتٍ من الشّعر من كتاب المادّة، أن يحفظ هذه الفقرة عن طريق لحن غناء معيّن أو موسيقى معيّنة يحبّها؛ بمعنى أن تقوم بترديد المعلومات على شكل غناء وبصوت مرتفع، فمن خلال هذه الطّريقة تتمكّن من حفظ المعلومات بطريقة أسهل وأسرع للتذكّر.

[ام يمينة]

استخدام طريقة جمع أوّل حرف من كل كلمة من المراد حفظه في كلمة واحدة، أو حفظ الأحرف لوحدها، وعادةً ما تستخدم هذه الطّريقة في حفظ قوانين الرياضيّات، فلو فرضنا أنّ هناك قانون المخروط المائل في الرياضيّات والّذي يساوي طول المسافة بين الرأس ومركز القاعدة للمخروط، مضروباً بجيب الزّاوية المحصورة بين المسافة والقاعدة للمخروط، فمن خلال هذه الطّريقة يمكن اختصار القانون وحفظه بشكل أسرع من خلال الاختصار التّالي، ع = س جا هـ.

إقرأ المزيد على موضوع.كوم: https://mawdoo3.com/%D8%B7%D8%B1%D9%8...B1%D9%8A%D8%B9

[ام يمينة]

استخدام أسلوب الكتابة، فمن المعروف أنّ الشّخص الّذي يقوم بكتابة المعلومات الّتي يقوم بحفظها على ورقة جانبيّة، يساعده على الحفظ بطريقة أسرع، وذلك لأنّه يقوم بتشغيل أكثر من حاسّة في آن واحد.

[ام يمينة]

اسخدام الرّسومات الجانبيّة أو عبارات على الفقرة الّتي يقوم بحفظها؛ بحيث تساعد على الحفظ واسترجاع المعلومات بشكل أسرع، ويكون ذلك من خلال القيام بعمل رسومات بيانيّة أو إضافة عنوان صغير للفقرة التّي تقوم بحفظها، أو لسطر معيّن.