أنظرو خساسة مسعود بوديبة

kamatchou81 · 2014-07-16, 03:32

مسعود بوديبة يطالب بفتح التوظيف المشرفين التربويين مع أنه لم يتم حل مشكل الادماج

مشكل الايلين للزوال مازال حتى في الثانوي ولم يتمكن من حلها

smayra · 2014-07-16, 07:34

يا سي المسعود أصلا أنت واش دخلك في قضية المساعد التربوي

الشريف خذيري · 2014-07-16, 13:49

هذا تكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووليفففف ففففففففففففففففففففففففففففففففففففففف

صخر01 · 2014-07-16, 15:14

...........................................//..............................................

massinissa12 · 2014-07-16, 21:32

بسم الله الرحمن الرحين
علينا الوقوف وقفة رجل واحد في الدخول المدرسي القادم سواء مساعدين تربويين او مشرفين لنيل كامل حقوقنا غير منقوصة ,و لو تم لا قدر الله توضيف خارجي للمشرفين التربويين سيضيع الجميع ,و حتى من كان في رتبة مشرف عليه الوقوف مع زملائه المساعدين فالولاهم ما كان في في هذه الرتبة و لا تكون مطية للغير

smayra · 2014-07-17, 03:39

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة massinissa12

بسم الله الرحمن الرحين
علينا الوقوف وقفة رجل واحد في الدخول المدرسي القادم سواء مساعدين تربويين او مشرفين لنيل كامل حقوقنا غير منقوصة ,و لو تم لا قدر الله توضيف خارجي للمشرفين التربويين سيضيع الجميع ,و حتى من كان في رتبة مشرف عليه الوقوف مع زملائه المساعدين فالولاهم ما كان في في هذه الرتبة و لا تكون مطية للغير

يا أخي في العام الماضي ذهبنا إلى مديرية التربية في وقفة إحتجاجية وطنية من أجل الإدماج
فجاء رد زميل لنا تم إدماجه سابقافي رتبة مشرف التربية بإستهتار
(( أنا علاه روح معاكم واش دخلني أنا راني مشرف راني معلم ))
بدوووووووووووووون تعلييييييييق

لعليلي · 2014-07-18, 15:32

هذا ما كنت قد كتبته عن هذا الشخص فيما سبق ******++++++

غريب أمر عمال التربية لا يجدون ما يقارنوا به حالهم أو حاجتهم إلا زملاءهم في نفس القطاع رغم أن القطاعات الأخرى مليئة بالأمثلة التي يمكن أن تتحجج بها ... وهاهو المكلف بالإعلام على مستوى المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقني ”كناباست”، مسعود بوديبة، يكشف أوراق هذه النقابة التي لبست رداء الكبرياء والتعالي وانفردت بفئة من الموظفين دون غيرهم مما جعل داء الحسد والغيرة والكبرياء الزائد يتسرب إلى نسبة كبيرة من منتسبيها ولا أقول الكل وما أدل على هذا الحسد والتعالي أكثر من هذا التصريح الذي ينم عن الحقد الدفين والبغض الفاحش لفئة المساعدين التربويين وبعض الفئات الأخرى من غير الأساتذة الثانويين، تحدث كل هذه الضجة أو المندبة وفي الواقع الميت فأر لأن فئة كمساعدي التربية كان من المفروض أن تكون لهم هذه التصنيفات التي أثارت غيرتكم وحسدكم في القانون الأول 2008 عندما ارتكبت تلك المجزرة في حقنا ولم تحركوا ساكنا لأن الأمر لم يكن ليعنيكم ولأنكم لم تكتووا بتلك النار التي اكتوينا بها ولم تصابوا بالإحباط واليأس إلى درجة القنوط من فعل الوزارة ولأنه كان من المفروض أن نطالب اليوم من خلال هذا التعديل عن امتيازات أكثر مثلكم أمضينا كل وقتنا وجهدنا في استرجاع الحق المسلوب و مضت أربع سنوات من النضال و أنتم ساكتون ومع ذلك لم نقل شيء، لم نقل أنكم كنتم السبب في تعطيل حل قضيتنا ولم نقل أنكم تزاحمونا حسدا حتى نبقى في نظركم جنودا وأنتم الضباط ، نحن العبيد و أنتم الأسياد ، أنتم درجة أولى ونحن درجة ثانية ، ومع ذلك كله فقد كانت حالة الغليان والاحتقان الذي هز نفوسنا و أيقظ نيامنا أقوى دافع للتحرك وبدأ الاحتجاج والاعتصام الذي وحدنا وجمع شملنا حتى مللنا من ذكر كلمة اعتصام وصارت قضيتنا تذكر على لسان كل موظف ومسئول أما أنتم فقد رضيتم بالتصنيف والأجر المرتفع و أصابتكم الأنانية عندما فكرتم في الاستحواذ على كعكة الخدمات ولم يكن ليهمكم أمر المربي أو التلميذ ولا حتى إصلاح المنظومة التربوية الذي كان من المفروض أن تنادوا به وتدافعوا عنه لأنه مصير أبنائنا أبناء هذا الوطن العزيز وكان عليكم أن تنظروا بتمعن إلى كلمة مساعد تربوي وما تحمله هذه الكلمة من معنى والدور المكمل الذي تلعبه في ضبط التلاميذ وتربيتهم ليتسلمهم الأستاذ وهم أكثر استعدادا للتلقي والاستيعاب أم أنكم تريدون أن يكون المساعد ذلك التلميذ الفوضوي الحاصل على مستوى النهائي بالغش ينجح في عامه الأول بعد لفظه من المؤسسة ويأتي ليؤطر تلاميذ الثانوي ومن هم أحسن منه تربية وعلما ألم يفرحكم رفع مستوى التوظيف لهذه الفئة حتى يكون أعلى مستوى من التلميذ حتى يتمكن من تأطيره وتوجيهه ، علما أن مستوى النهائي في الماضي ليس كمستوى اليوم ومع ذلك فالمربي يجب أن يكون أعرف و أعلم من التلميذ أم أنا مخطئ يا سادة ؟؟ ألم تلاحظوا أن كل ما جادت به الوزارة لا يرق إلى مستوى مطالبنا وحقوقنا ؟؟ ألا ترون أننا لم ننل شيئا إلا ما هو على الورق وقد تتراجع عنه الوزارة تحت ضغطكم مثلما حصل في الأول ؟؟؟ ألا ترون أنكم حسدتمونا حتى عن الحلم ؟؟؟ الحلم بالتصنيف المقبول .. الحلم بالترقية .. الحلم بالحلم ...؟؟ ماذا تعني 20 سنة عمل و أكثر في الرتبة 09 بالنسبة ل 13 و14 و .. للعام الأول، وماذا تعني وظيفتنا التي سنقضيها إلى آخر أيامنا في مطاردة التلاميذ المشاغبين ومتابعتهم، ألم تلاحظوا أننا هرمنا في هذه الوظيفة ولم ننل حقنا بعد... نحن الآن مثلكم لنا ما لكم وعلينا ما عليكم فارحمونا بصمتكم يرحمكم الله اتركونا في حالنا فنحن ماضون في طريق النضال وسنستمر نطالب بحقنا مثلكم لأننا واعون بأن هذه الوزارة تملك لغة الخشب وتحسن المراوغة وقد تكون حفرت لنا قبرا جديدا هو 09 فإذا لم نرق جميعا بالأقدمية أو بالشهادات إلى الرتبة 10 و11 بأحكام انتقالية مع تخفيض المدة بينها وبين الترقية لمستشار التربية فإننا نكون قد راوحنا مكاننا وما كان حلما صار سراب ...

***https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=874755

لعليلي · 2014-07-18, 15:34

و هذا ما كتبته أيضا بعنوان تدخل سافر في شؤون الغير

إذا كنتم قد اطلعتم على موضوعي المعنون بـ : (( هذا أنت يا بوديبة إلى هذا الحد تكرهنا وتحسدنا )) والردود التي تلته من طرف بعض الأساتذة سامحهم الله دفاعا عن الشخص والنقابة التي يمثلها تعرفوا أن الأمر مخطط له فها هي هذه النقابة الفئوية العنصرية ( كلمة * عنصرية * كنت قد تفاديتها في المرة الأولى لكنني الآن مصمم على تثبيتها ) لأنها فعلا قد كشفت عن أنيابها وقد فضحت نفسها بنفسها عندما عمدت إلى وضع اقتراحات لغير منتسبيها وتعدت كل حدودها وداست على كل الأعراف النقابية والمهنية بل خالفت حتى قانونها الأساسي الذي يحصر نشاطها في أساتذة التعليم الثانوي والتقني ... وقد فعلت كل ذلك لأنها تريد أن تنفرد بالقوة والضغط وحتى الغنيمة فهي تعتبر كل موظف بعد الأستاذ الثانوي لا شيء أو لا قيمة له و لأن هذه النقابة لا يهمها أمر التلاميذ و لا أمر المنظومة التربوية بقدر ما يهمها تحقيق المكاسب والمناصب على حساب الكل بعد أن أهدت لها الوزارة كل الخدمات عندما تم إقران الاستفتاء بالانتخاب مما حرم بقية موظفي الثانوي من الدخول في الانتخاب ، وكلكم رأيتم كيف أن بعض الفائزين من الثانوي مروا بأصوات لا تمثل حتى 10 % بدون منافس وهي الآن تكمل الخطة المحبوكة من طرف الوزارة لتنفيذ أجندة مرسومة لرد الجميل ومن ثم الاستعداد لخلافة النقابة العجوز في أداء المهمات القذرة بل الوسخة .
ولو كانت فعلا هذه النقابة تفكر في مستقبل أبناء هذا الوطن لكانت أول من يطالب بتصنيف يليق بكل عمال القطاع ولطالبت بالرفع من مستوى التوظيف لكل المنتسبين للتربية أو بالأحرى كل من له علاقة بالتلميذ ... كيف بهذه النقابة تريد الخير لأبنائنا وهي تدعو إلى تكريس الرداءة في توظيف مساعدي التربية بأدنى مستوى في أدنى رتبة
وهي تعلم أن دورهم مكمل ضروري ، فما لا يقدمه أستاذ الرياضيات يكمله المساعد وما لا يعطيه أستاذ العلوم قد يوفره المساعد ، فكل أستاذ ينشغل بمادته ولا يجد مجالا للتوجيه أو الإرشاد غير المساعد فلماذا يريدون هذا المساعد بأقل مستوى حتى من التلميذ و لكم أن تتوقعوا معي ما تنتظره هذه النقابة من تلميذ مطرود في النهائي بمعدل ضعيف وملاحظات مشاغب ينجح في مسابقة مساعد ويشرع في توجيه التلاميذ وتربيتهم بالله عليكم أجيبوني ...؟؟؟
... فيا من تظن نفسك أعلى مستوى أقول لك منك الآلاف الفرق بينك وبينهم هو الحظ الذي حالفك أنت وافتقدوه هم ...
والتصنيف والترقية الذي اقترحته الوزارة للمساعدين وعارضته هذه النقابة ما هو إلا تصحيح لخطأ سابق حيث كان من المنطقي في قانون 2008 أن يصنف المساعد في 09 وبعد 10 سنوات يكون في ال 11 وبعد 05 سنوات يشارك في رتبة مستشار هذا ما كان يجب أن يكون ومع ذلك المساعد ناضل واحتج على الظلم والحيف و أنتم رضيتم بالأمر الواقع واستسلمتم له ، ولولا المساعد لما حدث هذا التعديل ولا هم يحزنون و أنتم تعلمون جيدا أن الثورة يخطط لها الأذكياء ويخوضها الشجعان ويستفيد منها الجبناء فهنيئا لكم الكعكة وهنيئا لكم النصر فقط اتركونا نتدبر أمورنا بأيدينا فلكم أن تطالبوا بأعلى التصنيفات حتى لو وصلت عنان السماء فهذا من حقكم فبعض الأساتذة الشرفاء في الثانوي قليل في حقهم 13 و14 و 15 و16 و17 ولكن ليس على حسابنا، ليس على أشلائنا، ليس على جثثنا ... الحسد من فعل الجبناء والخونة ... الغيرة شيمة من شيم النساء ... التكبر والتعالي فعل ممقوت ومقزز في الكتاب والسنة ... لكم أن تتزلفوا وتتملقوا للوزارة أو الحكومة لكن ليس بالدوس على الأبطال والشجعان ... اسحبوا خناجركم من ظهورنا قبل أن يسري السم في دمائنا ... تراجعوا إلى قواعدكم ...بل إلى حدودكم الإقليمية ...تنحوا عن طريقنا واتركونا نمر بسلام ... ما تبحثون عنه ليس عندنا ولا بأيدينا فقد أخطأتم العنوان الصحيح ، وفروا قوتكم المغشوشة لما هو آت ، فنحن لن نحاربكم.، لأننا لسنا أعداءكم ، لنا ما لكم وعلينا ما عليكم ، درسنا في هذا الوطن ووظفنا في هذا الوطن ونحن نطالب بحقنا من هذا الوطن دون أن نضر هذا الوطن أو نمس بسوء من ينتسب لهذا الوطن لذلك لا حق لأحد أن يمنّ علينا بالعطاء كما لا يحق له أن يكون مشرعا أكثر من المشرع القانوني ...اسكتوا أو اصمتوا فإن لم تستطيعوا فعل ذلك ضعوا أيديكم على أفواهكم على الأقل تزعجونا دون أن تؤذونا ...
بالله عليكم استحوا من فعلتكم ... اعتذروا عن خطئكم ...فقد كنا نراكم جبلا شامخا شموخ جبل الونشريس الأشم وعندما نطقتم صرتم بفعلكم هذا أدنى من الحصى ...
استدركوا أمركم قبل أن تثور عليكم قواعدكم، ادخلوا إلى قاعات الأساتذة واستشيروا القاعدة قبل كل خطوة خارج دياركم ، والتي حتما ستسائلكم أو تعاقبكم لأنكم بدأتم تحيدون عن الطريق...طريق النضال والعمل النقابي النبيل فالأساتذة الشرفاء لا يرضون صنيعكم الجبان ولا يسلكون معكم طريق العار ... العار الذي سيتبرأ منه الشرفاء من الأساتذة الأطهار ... عار الوشاية... عار الغدر...عار الجريمة التي اقترفتم في حق إخوانكم ... إخوانكم الذين تمنوا أكثر من مرة أن يكونوا معكم ، ضمن صفوفكم ، ولكن لأنكم بفعلكم هذا فعلا غدرتم بنا ووجهتم لنا طعنة في الظهر قد نشفى من كل الجروح إلا جرحكم حتى ولو أخذنا كل حقوقنا لأننا كنا نراكم إخوة لنا ...

https://www.djelfa.info/vb/showthread...69#post9119269

massinissa12 · 2014-07-19, 22:51

بسم الله الرحمن الرحيم

الحل الوحيد هو التكاتف مساعدين و مشرفين و من يقول انا اصبحت مشرف فالماذا اضرب معكم ,اقول له حتى الاساتذة في الرتبة 16 اضربو من اجل زملائهم في الرتبة الادنى و لهذا يحسب لهم الف حساب و نتائد اضرابهم دائما ماتحقق نتائج ملموسة اما نحن ,القلب يدمع تجد الكثير من المساعدين والله صدقوني مستوى معيشي لا يحلم به مدير ثانوية و تجده يعلل عدم الاضراب بعدم اقتناعه او ان عليه ديون او لخوفه من المدير ووووووووو الخ والله تبكي لحالهم و حتى الرتبة 7 كثير عليهم ,نسأل الله لهم الهداية ,و لم يبقى لنا الا القليل ان شاء الله العزيمة فقط