تلبية نداء الواجب!

[هاشمي15]

تلبية لنداء بعض الأحبة والزملاء ، قدمنا بعض الإقتراحات لسيد الصادق دزيري رئيس لإتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين لعلها تساعدنا ولو في الوقت الحالي في إنتظار التعديلات المرتقبة للقانون الاساسي الخاص لعمال قطاع التربية ، فإن أصبنا فلنا أجران وإن أخطأنا فلنا أجر المحاولة إن شاء الله .
أتمنى لكل الأحبة والزملاء الأعزاء بمناسبة حلول السنة الميلادية الجديدة 2016، دوام السعادة والنجاح والصحة والطمأنينة . ونرجو من العلي القدير أن تكون هذه السنة فاتحة خير علينا وعلى الاسرة التربوية وتغيرا مهما وإيجابيا في مساراتنا النضالية وتحقيق مطالبنا المشروعة .
-----------------------------------------------------------------------

إلى/ السيد رئيس الإتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين

يسرنا سيدي المحترم أن نضع بين أيديكم الآمنة الحلول الممكنة للانشغالات العالقة الخاصة بسلك مساعدي التربية التي يمكن أن تتجسد في أرض الواقع بالتراخيص الاستثنائية مثلما استفاد منها زملائنا الأساتذة في التعليمة الوزارية المشتركة رقم 003 المؤرخة في 12 أكتوبر 2015 وهذا قصد القضاء على الرتبتين الآليتين للزوال مساعد التربية و مساعد رئيسي للتربية .
1- فيما يخص مساعدي التربية المصنفين في رتبة 07 : بناء على مراسلة المديرية العامة للوظيفة العمومية والإصلاح الإداري تحت رقم:18179 المؤرخة في 2015/12/20 المتضمنة الموافقة على قرارات فتح الامتحانات المهنية بعنوان 2015 التي استثنت دفعة 2011 وبالتالي نطالب بالترخيص لهم المشاركة في الامتحان المهني المقبل للقضاء على رتبة مساعد التربية و الالتحاق برتبة مساعد رئيسي للتربية مؤقتا !
2- فيما يخص المساعدين الرئيسيين للتربية المصنفين في رتبة 08 : باعتبار رتبة مساعد رئيسي للتربية رتبة آيلة للزوال ضمنيا كونها رتبة الترقية للمساعد التربوي ولا يوظف عليها يستوجب :
- تسوية وضعية المساعدين الرئيسيين للتربية الذين تمت ترقيتهم ديسمبر 2014 حيث تلغى قرارات الترقية وتحول إلى قرارات الإدماج لاستفادتهم من رتبة مشرف التربية حسب الخبرة المهنية المحتسبة لغاية 31/12/2014 لسماح لهم التسجيل على قوائم التأهيل أو المشاركة في الامتحان المهني.
- الترخيص لجميع المساعدين الرئيسيين للتربية حاملي شهادات الدراسات الجامعية التطبيقية DEUA أو شهادة تقني سامي لترقيتهم في رتبة مشرف للتربية.
3- التأسيس لرتبة مشرف رئيسي للتربية ورتبة مستشار للتربية حصـــريا لمشرفي التربية :
- تسوية وضعية مشرفي التربية الذين تم إدماجهم بأحكام القانون 12- 240 والذين تلقوا تكوينا بعد 03 جوان 2012 خدمة فعلية حيث تلغى قرارات الترقية وتحول إلى قرارات الإدماج ، للإستفادتهم من الترقية باحتساب أقدمية 10 سنوات إلى رتبة مشرف رئيسي للتربية عن طريق التحويل التلقائي للمناصب المالية للمعنيين و باحتساب 20 سنة اقدمية في رتبة مستشار للتربية حسب المناصب المطلوب شغلها ، إلى غاية 31-12-2014 والذين هم قيد التكوين والذين سيتكونون مستقبلا يستفيدون من نفس الإجراء بعد إنهاء عملية التكوين .
- الترخيص لجميع المشرفين التربويين للتربية حاملي شهادات الليسانس لترقيتهم في رتبة مشرف رئيسي للتربية.
4- تسوية وضعية المدمجين لولايات سعيدة ، سكيكدة ، غليزان ابتداء من 01/01/2002 بدلا من تاريخ 01/09/2002 لاستفادتهم من الإدماج في الرتب المستحدثة على غرار زملائهم في باقي الولايات.
5- إعادة تصنيف رتبة مشرف التربية في سلم 11 تماشيا مع المرسوم الرئاسي 14-266 الذي تم بموجبه إعادة تصنيف شهادة الدراسات الجامعية التطبيقية في سلم 11.
6- استخلاف على المناصب الشاغرة بسبب العطل المرضية ، الأمومة ، نقص التأطير .....
7- الإستفادة من منحة التأطير والمسؤولية كوننا جزء لا يتجزأ من أسلاك التأطير .
ملاحظة هامة : يمكنكم الإعتماد على مشروع المقترحات الذي قدمته لكم سابقا الذي يحمل حلول جوهرية هامة يمكن استغلاله خلال هذه المفاوضات وكذا أثناء التعديلات المرتقبة للقانون الاساسي لعمال قطاع التربية.
تقبلوا منا فائق الاحترام والتقدير .

تيزي وزو فـــي 28 /12/2015
سعيدي هاشمي
مشرف للتربية

https://www.********.com/groups/adjointslibres/permalink/1159312634097276/

[said27330]

لاشك أن الكل يدرك التحديات المنتظرة والتي ستطرأ لا محالة على اٍعادة فتح القانون الخاص بموظفي التربية وما سينجر عنه من اٍعادة النظر في التصنيف والترقية والاٍستفادة من الخبرة المهنية خاصة في ظل الشبكة الجديدة للأجور واٍعادة النظر في تصنيف الحاملين لشهادة الدراسات الجامعية التطبيقية وشهادة اللسانس
ومما لا شك فيه أن جميع النقابات وخاصة نقابة الأناهف ستكون عقبة ضد مشرفي التربية أكثر من وزارة التربية نفسها للحيلولة دون ترقية منصب مشرف تربوي الى التصنيف اللائق حتى الذي أقرته الدولة على جميع حاملي شهادة الدراسات الجامعية التطبيقية في التصنيف 11 فئة التأطير أ
وخير دليل على ذلك تكالب قياديي نقابة الأناهف بمواقفها المعلنة وطرحها الذي سبق وزارة التربية بعدم تمكين مشرفي التربية من التصنيف القاعدي 11 واٍقتراحها الكيدي بترقيتهم فقط الى مشرف رئيسي 11 وهو منطق مخالف لما جاء به المرسوم الجديد المحدد لتصنيف الشهادات
علما أنها لم تكتفي بهذا فقط بل اٍقترحت تغيير شروط التوظيف الى شهادة التكوين المهني تقني سامي
وعليه وعلى ضوء المستجدات الحاصلة والتي ستحصل لا محالة على مشرفي التربية خاصة المدمجين في 2012 والذين تم توظيفهم هذه السنة أو مشرفي التربية قيد التكوين أو مساعدي التربية عامة أن يتوحد جميــــــــعهم وجمعهم من أجل تطبيق الشبكة الجديدة للأجور والتنديد المعلن ضد نقابة الأناهف وكل نقابة توافق طرحها باٍعتبار لم يعرف أن مشرفي التربية لهم تنسيقية أو لجنة تنشط تحت ظل النقابات جميعها
زيادة على الاٍصرار في كشف هؤلاء السماسرة الذين اٍحترفو الدجل النقابي بمآسي ومحن المظلومين من مساعدي ومشرفي التربية
علينا أن نطالب هذه النقابة بالكف عن التدخل في مسارنا المهني وأن لا تمارس الدجل النقابي تجاه مشرفي التربية فهي لا تخجل أبدا بمطالبة وزارة التربية تطبيق آراء مذلة وتحقيرية لنا
نريد تطبيق ما جاء في الشبكة الجديدة للأجور وكفى وبقوة القانون لا بآراء النقابات الكيدية
نريد التصنيف القاعدي لمشرف تربوي 11
علما أنه باٍمكاننا مطالبة وزارة التربية بزيادة تصنيف 1 كأسلاك التدريس لخصوصية أعمال مشرفي التربية واٍنطوائها على أعمال شاقة ومتعبة جدا
أليس مساعدي ومشرفي التربية هم الوحيدون من يعملون قبل الثامنة صباحا وحتى المساء
دون اٍنقطاع أو كلل أو ملل علما أن قانون الوظيف العمومي ينص على أنه لا يجب مطلقا أن يعمل الموظف دون ساعة من الراحة في الزوال واٍن حدث هذا في بعض الوظائف لخصوصيتها كمنصبنا لا بد من المنحة الدائمة أو زيادة في التصنيف بصنف أو اٍثنين
هذا أمر منطقي جدا ومعمول به في الوظيف العمومي وخصوصية بعض الموظفين ونحن منهم أكيد لذى علينا أن نطالب بالتصنيف القاعدي 11 مع زيادة أو اٍثنين 12 أو 13
أو المنحة الدائمة لما لا فقانون الوظيف العمومي في صفنا
هذا الى جانب مطالبة وزارة التربية بتغيير شروط التوظيف نحو الأحسن لتمكين أصحاب شهادة اللسانس والديا فقط للتوظيف في منصب مشرف تربوي باٍعتبار الشهادات الأكاديمية وحدها من تصلح لهذا المنصب
فمنصب مشرف تربوي يتطلب كفاءة عالية من المستوى الثقافي والفكري
فتأطير التلاميذ في المذاكرة والمداومة يتطلب مشرفين تربويين أكفاء
عكس ما تنادي به نقابة الأناهف لتوظيف أصحاب شهادة تقني سامي من خريجي معاهد التكوين المهني للزج بهم في منصب مشرف تربوي
علما أن هذه المعاهد تخرج تقني سامي في الترصيص والترصيف والحلويات والزخرفة ووووليس لهم شهادة البكالوريا لا بل أغلبهم بالسنة الرابعة متوسط والأولى ثانوي
فهل هؤلاء هم من يؤطرون تلاميذنا ونحن في 2015
هذا بالنسبة للرتبة القاعدية أما الرئيسي والمكون فلا بد أن آليا باٍعتبار أننا سنصبح من فئة التأطير ورغم هذا لا بد أن نحارب من أجلها لمساوتنا مع أسلاك التدريس دون مفاظلة
وعليه على الأقل سيكون لنا منصب مشرف تربوي صنف 11 والرئيسي 12 والمكون 14

أما منصب مستشار تربوي علينا أن لا نجاري أسلاك التدريس في ترقيته الى 14 أو 15
علينا أن نطالب ببقائه في التصنيف الحالي 13 أو تنزيله الى الصنف 12 لتحييد أسلاك التدريس من الاٍستفادة من هذا المنصب بطريقة آلية فقد حرمونا منه وسنعمل بالمثل


ملاحظة : مشرفي التربية غير تابعين لنقابة الاناهف ولا الاسنتيو
واٍن كان ولا بد فعليهم بالذهاب الى نقابة الثانويات على الاقل أساتذة الثانوي لا يهمهم منصب مستشار تربوي

أما نقابة الأناهف فهي أكبر مخادع بعدما اٍستثنت مشرغي التربية من رئيسي ومكون وثبتتنا في الصنف الاحتقاري 10
وفي المقابل أعطت كل شيئ لأسلاك التدريس دون اٍحتساب الاقدمية عن طريق الر خص الاستثنائية حتى أصبح منصب مستشلر تربوي لتلاميذتنا سابقا والمتخرجون سنة 2010

لا تستغرب هذه عدالة نقابة الاناهف وظلم وجور وزارة التربية

[مهدي المتالق]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة said27330

لاشك أن الكل يدرك التحديات المنتظرة والتي ستطرأ لا محالة على اٍعادة فتح القانون الخاص بموظفي التربية وما سينجر عنه من اٍعادة النظر في التصنيف والترقية والاٍستفادة من الخبرة المهنية خاصة في ظل الشبكة الجديدة للأجور واٍعادة النظر في تصنيف الحاملين لشهادة الدراسات الجامعية التطبيقية وشهادة اللسانس
ومما لا شك فيه أن جميع النقابات وخاصة نقابة الأناهف ستكون عقبة ضد مشرفي التربية أكثر من وزارة التربية نفسها للحيلولة دون ترقية منصب مشرف تربوي الى التصنيف اللائق حتى الذي أقرته الدولة على جميع حاملي شهادة الدراسات الجامعية التطبيقية في التصنيف 11 فئة التأطير أ
وخير دليل على ذلك تكالب قياديي نقابة الأناهف بمواقفها المعلنة وطرحها الذي سبق وزارة التربية بعدم تمكين مشرفي التربية من التصنيف القاعدي 11 واٍقتراحها الكيدي بترقيتهم فقط الى مشرف رئيسي 11 وهو منطق مخالف لما جاء به المرسوم الجديد المحدد لتصنيف الشهادات
علما أنها لم تكتفي بهذا فقط بل اٍقترحت تغيير شروط التوظيف الى شهادة التكوين المهني تقني سامي
وعليه وعلى ضوء المستجدات الحاصلة والتي ستحصل لا محالة على مشرفي التربية خاصة المدمجين في 2012 والذين تم توظيفهم هذه السنة أو مشرفي التربية قيد التكوين أو مساعدي التربية عامة أن يتوحد جميــــــــعهم وجمعهم من أجل تطبيق الشبكة الجديدة للأجور والتنديد المعلن ضد نقابة الأناهف وكل نقابة توافق طرحها باٍعتبار لم يعرف أن مشرفي التربية لهم تنسيقية أو لجنة تنشط تحت ظل النقابات جميعها
زيادة على الاٍصرار في كشف هؤلاء السماسرة الذين اٍحترفو الدجل النقابي بمآسي ومحن المظلومين من مساعدي ومشرفي التربية
علينا أن نطالب هذه النقابة بالكف عن التدخل في مسارنا المهني وأن لا تمارس الدجل النقابي تجاه مشرفي التربية فهي لا تخجل أبدا بمطالبة وزارة التربية تطبيق آراء مذلة وتحقيرية لنا
نريد تطبيق ما جاء في الشبكة الجديدة للأجور وكفى وبقوة القانون لا بآراء النقابات الكيدية
نريد التصنيف القاعدي لمشرف تربوي 11
علما أنه باٍمكاننا مطالبة وزارة التربية بزيادة تصنيف 1 كأسلاك التدريس لخصوصية أعمال مشرفي التربية واٍنطوائها على أعمال شاقة ومتعبة جدا
أليس مساعدي ومشرفي التربية هم الوحيدون من يعملون قبل الثامنة صباحا وحتى المساء
دون اٍنقطاع أو كلل أو ملل علما أن قانون الوظيف العمومي ينص على أنه لا يجب مطلقا أن يعمل الموظف دون ساعة من الراحة في الزوال واٍن حدث هذا في بعض الوظائف لخصوصيتها كمنصبنا لا بد من المنحة الدائمة أو زيادة في التصنيف بصنف أو اٍثنين
هذا أمر منطقي جدا ومعمول به في الوظيف العمومي وخصوصية بعض الموظفين ونحن منهم أكيد لذى علينا أن نطالب بالتصنيف القاعدي 11 مع زيادة أو اٍثنين 12 أو 13
أو المنحة الدائمة لما لا فقانون الوظيف العمومي في صفنا
هذا الى جانب مطالبة وزارة التربية بتغيير شروط التوظيف نحو الأحسن لتمكين أصحاب شهادة اللسانس والديا فقط للتوظيف في منصب مشرف تربوي باٍعتبار الشهادات الأكاديمية وحدها من تصلح لهذا المنصب
فمنصب مشرف تربوي يتطلب كفاءة عالية من المستوى الثقافي والفكري
فتأطير التلاميذ في المذاكرة والمداومة يتطلب مشرفين تربويين أكفاء
عكس ما تنادي به نقابة الأناهف لتوظيف أصحاب شهادة تقني سامي من خريجي معاهد التكوين المهني للزج بهم في منصب مشرف تربوي
علما أن هذه المعاهد تخرج تقني سامي في الترصيص والترصيف والحلويات والزخرفة ووووليس لهم شهادة البكالوريا لا بل أغلبهم بالسنة الرابعة متوسط والأولى ثانوي
فهل هؤلاء هم من يؤطرون تلاميذنا ونحن في 2015
هذا بالنسبة للرتبة القاعدية أما الرئيسي والمكون فلا بد أن آليا باٍعتبار أننا سنصبح من فئة التأطير ورغم هذا لا بد أن نحارب من أجلها لمساوتنا مع أسلاك التدريس دون مفاظلة
وعليه على الأقل سيكون لنا منصب مشرف تربوي صنف 11 والرئيسي 12 والمكون 14

أما منصب مستشار تربوي علينا أن لا نجاري أسلاك التدريس في ترقيته الى 14 أو 15
علينا أن نطالب ببقائه في التصنيف الحالي 13 أو تنزيله الى الصنف 12 لتحييد أسلاك التدريس من الاٍستفادة من هذا المنصب بطريقة آلية فقد حرمونا منه وسنعمل بالمثل


ملاحظة : مشرفي التربية غير تابعين لنقابة الاناهف ولا الاسنتيو
واٍن كان ولا بد فعليهم بالذهاب الى نقابة الثانويات على الاقل أساتذة الثانوي لا يهمهم منصب مستشار تربوي

أما نقابة الأناهف فهي أكبر مخادع بعدما اٍستثنت مشرغي التربية من رئيسي ومكون وثبتتنا في الصنف الاحتقاري 10
وفي المقابل أعطت كل شيئ لأسلاك التدريس دون اٍحتساب الاقدمية عن طريق الر خص الاستثنائية حتى أصبح منصب مستشلر تربوي لتلاميذتنا سابقا والمتخرجون سنة 2010

لا تستغرب هذه عدالة نقابة الاناهف وظلم وجور وزارة التربية

يا سعيد مابك بلعقل على خاوتك التقنيين الساميين...ما ذنبهم ايذا كان تصنيفهم 10 ...اولا تكونو بالنيفو 3ثانوي مدة 3سنوات ومن المستحيل يكون ts بالرابعة متوسط والاولى ثانوي...فكفاك تملقا واغترارا ...وكفاك احتقار عقول البشر..... عند مسؤولين ذوو المستوى العالي وداو البلاد للهاوية

[amirhib]

لماذا لا تدرج مطالب مهانية تتعلق بالمساعد التربوي ومنها .
- يمنع ا لتكليف بالاعلام الالي ( للمساعد التربوي او المشرف التربوي )
- عدم العمل في امانة المدير او الناظر .( للمساعد التربوي او المشرف التربوي )
- يمنع النكليف لمنصب مستشار للتربية ( للمساعد التربوي او المشرف التربوي )
- يمنع التكليف بالارشيف .
تطبيق القانون الصادر في الجريدة الرسمية للجمهورية الجزائرية 2012 ,
ولكن العيب ليس في القانون ولكن في المساعد التربوي نفسه الذي يسارع ويلهث ويطلب ويصر على التكليف ( المهم الابتعاد على التلاميذ ).
كما كتب احد هم في هذا الموضوع , قائلا لماذا الا المساعد التربوي الذي يؤدي مهام غيره ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟!!!!!!!!!

[الشريف خذيري]

يارب

اذا اعطيتني مالا فلا تاخذ سعادتي...
و اذا اعطيتني قوة فلا تاخذ عقلي...
و اذا اعطيتني نجاحا فلا تاخذ تواضعي...
و اذا اعطيتني تواضعا فلا تاخذ اعتزازي بكرامتي.

[هاشمي15]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة said27330

لاشك أن الكل يدرك التحديات المنتظرة والتي ستطرأ لا محالة على اٍعادة فتح القانون الخاص بموظفي التربية وما سينجر عنه من اٍعادة النظر في التصنيف والترقية والاٍستفادة من الخبرة المهنية خاصة في ظل الشبكة الجديدة للأجور واٍعادة النظر في تصنيف الحاملين لشهادة الدراسات الجامعية التطبيقية وشهادة اللسانس
ومما لا شك فيه أن جميع النقابات وخاصة نقابة الأناهف ستكون عقبة ضد مشرفي التربية أكثر من وزارة التربية نفسها للحيلولة دون ترقية منصب مشرف تربوي الى التصنيف اللائق حتى الذي أقرته الدولة على جميع حاملي شهادة الدراسات الجامعية التطبيقية في التصنيف 11 فئة التأطير أ
وخير دليل على ذلك تكالب قياديي نقابة الأناهف بمواقفها المعلنة وطرحها الذي سبق وزارة التربية بعدم تمكين مشرفي التربية من التصنيف القاعدي 11 واٍقتراحها الكيدي بترقيتهم فقط الى مشرف رئيسي 11 وهو منطق مخالف لما جاء به المرسوم الجديد المحدد لتصنيف الشهادات
علما أنها لم تكتفي بهذا فقط بل اٍقترحت تغيير شروط التوظيف الى شهادة التكوين المهني تقني سامي
وعليه وعلى ضوء المستجدات الحاصلة والتي ستحصل لا محالة على مشرفي التربية خاصة المدمجين في 2012 والذين تم توظيفهم هذه السنة أو مشرفي التربية قيد التكوين أو مساعدي التربية عامة أن يتوحد جميــــــــعهم وجمعهم من أجل تطبيق الشبكة الجديدة للأجور والتنديد المعلن ضد نقابة الأناهف وكل نقابة توافق طرحها باٍعتبار لم يعرف أن مشرفي التربية لهم تنسيقية أو لجنة تنشط تحت ظل النقابات جميعها
زيادة على الاٍصرار في كشف هؤلاء السماسرة الذين اٍحترفو الدجل النقابي بمآسي ومحن المظلومين من مساعدي ومشرفي التربية
علينا أن نطالب هذه النقابة بالكف عن التدخل في مسارنا المهني وأن لا تمارس الدجل النقابي تجاه مشرفي التربية فهي لا تخجل أبدا بمطالبة وزارة التربية تطبيق آراء مذلة وتحقيرية لنا
نريد تطبيق ما جاء في الشبكة الجديدة للأجور وكفى وبقوة القانون لا بآراء النقابات الكيدية
نريد التصنيف القاعدي لمشرف تربوي 11
علما أنه باٍمكاننا مطالبة وزارة التربية بزيادة تصنيف 1 كأسلاك التدريس لخصوصية أعمال مشرفي التربية واٍنطوائها على أعمال شاقة ومتعبة جدا
أليس مساعدي ومشرفي التربية هم الوحيدون من يعملون قبل الثامنة صباحا وحتى المساء
دون اٍنقطاع أو كلل أو ملل علما أن قانون الوظيف العمومي ينص على أنه لا يجب مطلقا أن يعمل الموظف دون ساعة من الراحة في الزوال واٍن حدث هذا في بعض الوظائف لخصوصيتها كمنصبنا لا بد من المنحة الدائمة أو زيادة في التصنيف بصنف أو اٍثنين
هذا أمر منطقي جدا ومعمول به في الوظيف العمومي وخصوصية بعض الموظفين ونحن منهم أكيد لذى علينا أن نطالب بالتصنيف القاعدي 11 مع زيادة أو اٍثنين 12 أو 13
أو المنحة الدائمة لما لا فقانون الوظيف العمومي في صفنا
هذا الى جانب مطالبة وزارة التربية بتغيير شروط التوظيف نحو الأحسن لتمكين أصحاب شهادة اللسانس والديا فقط للتوظيف في منصب مشرف تربوي باٍعتبار الشهادات الأكاديمية وحدها من تصلح لهذا المنصب
فمنصب مشرف تربوي يتطلب كفاءة عالية من المستوى الثقافي والفكري
فتأطير التلاميذ في المذاكرة والمداومة يتطلب مشرفين تربويين أكفاء
عكس ما تنادي به نقابة الأناهف لتوظيف أصحاب شهادة تقني سامي من خريجي معاهد التكوين المهني للزج بهم في منصب مشرف تربوي
علما أن هذه المعاهد تخرج تقني سامي في الترصيص والترصيف والحلويات والزخرفة ووووليس لهم شهادة البكالوريا لا بل أغلبهم بالسنة الرابعة متوسط والأولى ثانوي
فهل هؤلاء هم من يؤطرون تلاميذنا ونحن في 2015
هذا بالنسبة للرتبة القاعدية أما الرئيسي والمكون فلا بد أن آليا باٍعتبار أننا سنصبح من فئة التأطير ورغم هذا لا بد أن نحارب من أجلها لمساوتنا مع أسلاك التدريس دون مفاظلة
وعليه على الأقل سيكون لنا منصب مشرف تربوي صنف 11 والرئيسي 12 والمكون 14

أما منصب مستشار تربوي علينا أن لا نجاري أسلاك التدريس في ترقيته الى 14 أو 15
علينا أن نطالب ببقائه في التصنيف الحالي 13 أو تنزيله الى الصنف 12 لتحييد أسلاك التدريس من الاٍستفادة من هذا المنصب بطريقة آلية فقد حرمونا منه وسنعمل بالمثل


ملاحظة : مشرفي التربية غير تابعين لنقابة الاناهف ولا الاسنتيو
واٍن كان ولا بد فعليهم بالذهاب الى نقابة الثانويات على الاقل أساتذة الثانوي لا يهمهم منصب مستشار تربوي

أما نقابة الأناهف فهي أكبر مخادع بعدما اٍستثنت مشرغي التربية من رئيسي ومكون وثبتتنا في الصنف الاحتقاري 10
وفي المقابل أعطت كل شيئ لأسلاك التدريس دون اٍحتساب الاقدمية عن طريق الر خص الاستثنائية حتى أصبح منصب مستشلر تربوي لتلاميذتنا سابقا والمتخرجون سنة 2010

لا تستغرب هذه عدالة نقابة الاناهف وظلم وجور وزارة التربية

[amirhib]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هاشمي15

من يعارضكم ويعارض نقابة الاساتذة والمعلمين وخاصة المدراء لا تقبلونه معاكم .
ما احلى ان تكون مساعد تربوي منتدب مثلك !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

[هاشمي15]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amirhib

من يعارضكم ويعارض نقابة الاساتذة والمعلمين وخاصة المدراء لا تقبلونه معاكم .
ما احلى ان تكون مساعد تربوي منتدب مثلك !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

- اولا لست منتدب
- ثانيا لا نحتاج للمعارضين او مناضلين وراء الشاشة بل لمناضلين في الميدان
- ثالثا كفاكم الشتم والمساس بكرامة الاشخاص

[said27330]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هاشمي15

[

سنة جديدة ولا جديد فيها ... لأنك ما زلت قديم - بقلم: بلال فوراني
------------------------------------------------------
فجر جديد وصباح جديد وأمل جديد وحلم جديد , أشياء كثيرة ستغدو فيما بعد أشياء قديمة , ستصبح باهتة مثل التي سبقتها يوما ما , إن لم نحاول تغيير عقولنا , إن لم ننهض من ركام صمتنا , إن لم نكسر قيد خوفنا , أشياء ستظل مكررة في حياتنا , وسترتسم على وجوهنا نفس ملامح الخيبة التي تعودنا عليها , لأن هذا السنة كانت مثل التي قبلها وستصبح مثل التي بعدها , لأن الأمر طبيعي جداً في قوانين الفعل و ردّ الفعل , حين تقوم بشيء معين ويعطيك نتيجة معينة فمن الجنون أن تظن أنه في المرة القادمة سيعطيك نتيجة مختلفة , إنه الأمر نفسه تعيد تكراره مرارا ومرارا على أمل أن تتغير النتيجة في الوقت الذي عليك أصلا أن تتغير أنت أولا , أن تغيرّ طريقة فعلك كي تحصل على نتيجة مختلفة ,أن تتمرد على حدود عقلك وتمارس الجنون ولو مرة.
هذه السنة حاول أن تحصي كل ما حدث في السنة الماضية , حاول أن تفهم لماذا حدث ما حدث من دون أعذار واهية تخدرّ نفسك فيها , انظر الى المرآة اليوم وحاول أن تتذكر آخر مرة رأيت نفسك فيها على حقيقتها , أجمع كل أحزانك في سلة واحدة تماما كما تجمع ثيابك التي تريد غسلها في سلة واحدة , وخذّ القرار بأن أحزانك صارت تحتاج الى الغسيل كي تنتعش برائحة الاحزان الجديدة في السنة الجديدة , فقمة الخيبة أن تعيد ارتداء أحزانك القديمة ولكن بنكهة مقرفة , برائحة تفوح منها لا تتحملها خلايا أنف السنة الجديدة , أجلس مع نفسك ورتب أولوياتك هذه السنة على ورقة , وقلّ في نفسك ماذا تريد أن تفعل هذه السنة قبل أن تغادرها أو تغادرك .. فمن الجنون أن تكون الحياة كلها حولك مجنونة وأنت العاقل الوحيد فيها .. هل تستطيع بربك أن تصف الواقع الذي تعيش فيه .. إنه عالم مجنون بكل معنى الكلمة ولكنك الطالب النجيب الذي ما زال يحافظ على عقله ؟؟
هذه السنة جربّ أن تبحث عن هواية جديدة في حياتك , جربّ أن تفعل مالم تفعله في السنة الماضية , اكسبّ صديقا أو صديقة , غيرّ ألوان ثيابك , اقرأ كتاباً جديداً , تعلمّ مهنة جديدة أو حرفة قديمة , غادر نطاق حياتك القديمة ولو مرة في حياتك , خذ اجازة من نفسك المتعبة ولو سنة في عمرك , تمرنّ على رياضة جديدة لم تجربها , وأهم ما تفعله هذه السنة إذا كنت تنوي أن تغيرّ حياتك , أن تغيرّ طريقة تفكيرك , أن تفكر خارج الصندوق , أن تقفز مرة واحدة خلف خطوط خوفك , وتتسلق ولو لمرة جدران فشلك , وتنظر الى نفسك من بعيد وتتأمل عقلك وتفكيرك وأفعالك وتصرفاتك , لا تترك فرصة للناس كي يعطوك حجمك , أو يقيموك أو يفسروك أو يشرحوك , أترك لنفسك الفرصة كي تعرف نفسك أنت , لا تترك للاخرين فرصة أن يبنوا لك جدران مضادة للاختراق كي تظل فيها طول عمرك سجيناً , كن أنت فقط ولا تكن نسخة مكررة عن الآخرين , لا تلبس ثياب غيرك فثيابك أولى بك , وحياتك أولى بك وأحلامك أولى بك وحتى أحزانك أولى بك .
انهض اليوم ولا تفكر كثيرا في الغد , ولا تغرق في الأمس , بل أنهض فقط من سرير أحلامك , وغيرّ طريقة تفكيرك , إن أفكارك هي أخطر سلاح تملكه في حياتك لأنه السلاح الوحيد الذي يملك عشرون فوهة ولا تعرف من أي فوهة ستنطلق الرصاصة القادمة , لأنك تمسكه في الظلام وما زلت غارقاً في العتمة , أنت تحتاج الى النور كي ترى مسار الرصاصة المقبلة , أنت تحتاج أن تفهم .. أن أفكارك تتحول الى رسالة يستقبلها عقلك , وعقلك مبرمج على توفير كل الظروف التي تليق بالفكرة , فإن كنت تفكر بأنك فاشل فعقلك سيوفر بساتين الفشل مع أناس فاشلين وقصص فاشلة وحياة فاشلة والعكس بالعكس , وحين تتحول الافكار الى رسالة , يقوم العقل بتحويل الرسالة الى افعال كي تتلائم مع الرسالة , فتصير فاشلا من دون أن تنتبه , تتصرف مثل الفاشلين وتفعل كل ما يفعله الفاشلين , وبعد فترة يقوم العقل بتسجيل أفعالك على أنها عادة , فتصير أفعالك عادات لا تستطيع التخلص منها , وعاداتك هي التي ستحدد مصيرك في المستقبل , وهي التي ستجعلك الشخص الذي تراه اليوم في المرآة وربما لا تعرفه .
لا جديد في أي شيء إن لم يراه عقلك جديداً , لا شيء سيتغير في حياتك طالما ما زلت قديماً يفكر بنفس الطريقة ويتصرف بنفس الطريقة ويأكل وينام ويلبس بنفس الطريقة , فأين الجديد إذن إذا كنت أصلا أنت قديم , لا تجديد في أي شيء , لا عطر جديد ولا حب جديد ولا حلم جديد ولا مستقبل جديد , ستقول في نفسك ولكن هذه هي حياتي التي تعودت عليها , وهذا بالظبط ماكنت أشرحه في الفقرة السابقة , لقد تحولت افكارك الى عادات لم تعد تقدر على التخلص منها ,والخطوة الأولى في التجديد هي أن تغيرّ طريقة تفكيرك , أن تفرض عليه قيداً حديدياً كي لا يسرح ويمرح على مزاجه الأحمق , أن تراقب أفكارك جيدا هذه المرة كي تكتب الرسالة المناسبة كي يفهم عقلك أن هناك رسالة جديدة في بريده , إن عقلك ما زال نائما في رسالة واحدة لم تتغير منذ سنين , هي ما الجديد في هذه السنة إنها مثل كل سنة , ولكن ما لا تعرفه أنك أنت لست مثل كل سنة , أنت تخسر عمرك مع كل سنة أنت تخسر وقتك الذي لن يتكرر مرة أخرى , لقد تحول عقلك الى عدو خبيث ينام في تفاصيلك , ويساعدك على الفشل لأنك أنت السببّ , أنت القديم , أنت الباهت , أنت المنهك والمتعب والموجوع , أنت من نسيت نفسك حتى تحولت الى خراب جميل تقف كل يوم على أطلاله وتقول في نفسك : يارب لما يحدث لي هذا ...؟؟
سنة جديدة ولكن ماذا عنك أنت , هل ستصبح جديد أم ستظل أسير أوهامك وأحلامك وفشلك , هل ستجرب أن تتغير ولو مرة أم ستبقى مسجوناً في كرسيّ مدولبّ أخترعه عقلك كي يبرر فشلك وعجزك , قالوا سابقا إن الاعاقة الحقيقية ليست في الجسد إنما في عقلك , حين يؤمن عقلك أنك عاجز فستصبح مشلولا لا يستطيع أن يقف على قدميه , وحين يؤمن عقلك أنك قادر على فعل هذا فستفعلها رغماً عن الجميع , إن الله لم يخلقك عبثاً ولم يباهي ملائكته بك عبثاً ولم يسخر لك كل المخلوقات لخدمتك عبثاً أنت المعجزة الفريدة التي خلقها الله , أنت معجزة تمشي على قدمين , أنت نعم .. أنت معجزة ولكن عقلك لم يفهم هذا حتى اليوم ..؟؟[

هديتي لك ولكل من يفكر بمنطقك

[هاشمي15]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة said27330

[

سنة جديدة ولا جديد فيها ... لأنك ما زلت قديم - بقلم: بلال فوراني
------------------------------------------------------
فجر جديد وصباح جديد وأمل جديد وحلم جديد , أشياء كثيرة ستغدو فيما بعد أشياء قديمة , ستصبح باهتة مثل التي سبقتها يوما ما , إن لم نحاول تغيير عقولنا , إن لم ننهض من ركام صمتنا , إن لم نكسر قيد خوفنا , أشياء ستظل مكررة في حياتنا , وسترتسم على وجوهنا نفس ملامح الخيبة التي تعودنا عليها , لأن هذا السنة كانت مثل التي قبلها وستصبح مثل التي بعدها , لأن الأمر طبيعي جداً في قوانين الفعل و ردّ الفعل , حين تقوم بشيء معين ويعطيك نتيجة معينة فمن الجنون أن تظن أنه في المرة القادمة سيعطيك نتيجة مختلفة , إنه الأمر نفسه تعيد تكراره مرارا ومرارا على أمل أن تتغير النتيجة في الوقت الذي عليك أصلا أن تتغير أنت أولا , أن تغيرّ طريقة فعلك كي تحصل على نتيجة مختلفة ,أن تتمرد على حدود عقلك وتمارس الجنون ولو مرة.
هذه السنة حاول أن تحصي كل ما حدث في السنة الماضية , حاول أن تفهم لماذا حدث ما حدث من دون أعذار واهية تخدرّ نفسك فيها , انظر الى المرآة اليوم وحاول أن تتذكر آخر مرة رأيت نفسك فيها على حقيقتها , أجمع كل أحزانك في سلة واحدة تماما كما تجمع ثيابك التي تريد غسلها في سلة واحدة , وخذّ القرار بأن أحزانك صارت تحتاج الى الغسيل كي تنتعش برائحة الاحزان الجديدة في السنة الجديدة , فقمة الخيبة أن تعيد ارتداء أحزانك القديمة ولكن بنكهة مقرفة , برائحة تفوح منها لا تتحملها خلايا أنف السنة الجديدة , أجلس مع نفسك ورتب أولوياتك هذه السنة على ورقة , وقلّ في نفسك ماذا تريد أن تفعل هذه السنة قبل أن تغادرها أو تغادرك .. فمن الجنون أن تكون الحياة كلها حولك مجنونة وأنت العاقل الوحيد فيها .. هل تستطيع بربك أن تصف الواقع الذي تعيش فيه .. إنه عالم مجنون بكل معنى الكلمة ولكنك الطالب النجيب الذي ما زال يحافظ على عقله ؟؟
هذه السنة جربّ أن تبحث عن هواية جديدة في حياتك , جربّ أن تفعل مالم تفعله في السنة الماضية , اكسبّ صديقا أو صديقة , غيرّ ألوان ثيابك , اقرأ كتاباً جديداً , تعلمّ مهنة جديدة أو حرفة قديمة , غادر نطاق حياتك القديمة ولو مرة في حياتك , خذ اجازة من نفسك المتعبة ولو سنة في عمرك , تمرنّ على رياضة جديدة لم تجربها , وأهم ما تفعله هذه السنة إذا كنت تنوي أن تغيرّ حياتك , أن تغيرّ طريقة تفكيرك , أن تفكر خارج الصندوق , أن تقفز مرة واحدة خلف خطوط خوفك , وتتسلق ولو لمرة جدران فشلك , وتنظر الى نفسك من بعيد وتتأمل عقلك وتفكيرك وأفعالك وتصرفاتك , لا تترك فرصة للناس كي يعطوك حجمك , أو يقيموك أو يفسروك أو يشرحوك , أترك لنفسك الفرصة كي تعرف نفسك أنت , لا تترك للاخرين فرصة أن يبنوا لك جدران مضادة للاختراق كي تظل فيها طول عمرك سجيناً , كن أنت فقط ولا تكن نسخة مكررة عن الآخرين , لا تلبس ثياب غيرك فثيابك أولى بك , وحياتك أولى بك وأحلامك أولى بك وحتى أحزانك أولى بك .
انهض اليوم ولا تفكر كثيرا في الغد , ولا تغرق في الأمس , بل أنهض فقط من سرير أحلامك , وغيرّ طريقة تفكيرك , إن أفكارك هي أخطر سلاح تملكه في حياتك لأنه السلاح الوحيد الذي يملك عشرون فوهة ولا تعرف من أي فوهة ستنطلق الرصاصة القادمة , لأنك تمسكه في الظلام وما زلت غارقاً في العتمة , أنت تحتاج الى النور كي ترى مسار الرصاصة المقبلة , أنت تحتاج أن تفهم .. أن أفكارك تتحول الى رسالة يستقبلها عقلك , وعقلك مبرمج على توفير كل الظروف التي تليق بالفكرة , فإن كنت تفكر بأنك فاشل فعقلك سيوفر بساتين الفشل مع أناس فاشلين وقصص فاشلة وحياة فاشلة والعكس بالعكس , وحين تتحول الافكار الى رسالة , يقوم العقل بتحويل الرسالة الى افعال كي تتلائم مع الرسالة , فتصير فاشلا من دون أن تنتبه , تتصرف مثل الفاشلين وتفعل كل ما يفعله الفاشلين , وبعد فترة يقوم العقل بتسجيل أفعالك على أنها عادة , فتصير أفعالك عادات لا تستطيع التخلص منها , وعاداتك هي التي ستحدد مصيرك في المستقبل , وهي التي ستجعلك الشخص الذي تراه اليوم في المرآة وربما لا تعرفه .
لا جديد في أي شيء إن لم يراه عقلك جديداً , لا شيء سيتغير في حياتك طالما ما زلت قديماً يفكر بنفس الطريقة ويتصرف بنفس الطريقة ويأكل وينام ويلبس بنفس الطريقة , فأين الجديد إذن إذا كنت أصلا أنت قديم , لا تجديد في أي شيء , لا عطر جديد ولا حب جديد ولا حلم جديد ولا مستقبل جديد , ستقول في نفسك ولكن هذه هي حياتي التي تعودت عليها , وهذا بالظبط ماكنت أشرحه في الفقرة السابقة , لقد تحولت افكارك الى عادات لم تعد تقدر على التخلص منها ,والخطوة الأولى في التجديد هي أن تغيرّ طريقة تفكيرك , أن تفرض عليه قيداً حديدياً كي لا يسرح ويمرح على مزاجه الأحمق , أن تراقب أفكارك جيدا هذه المرة كي تكتب الرسالة المناسبة كي يفهم عقلك أن هناك رسالة جديدة في بريده , إن عقلك ما زال نائما في رسالة واحدة لم تتغير منذ سنين , هي ما الجديد في هذه السنة إنها مثل كل سنة , ولكن ما لا تعرفه أنك أنت لست مثل كل سنة , أنت تخسر عمرك مع كل سنة أنت تخسر وقتك الذي لن يتكرر مرة أخرى , لقد تحول عقلك الى عدو خبيث ينام في تفاصيلك , ويساعدك على الفشل لأنك أنت السببّ , أنت القديم , أنت الباهت , أنت المنهك والمتعب والموجوع , أنت من نسيت نفسك حتى تحولت الى خراب جميل تقف كل يوم على أطلاله وتقول في نفسك : يارب لما يحدث لي هذا ...؟؟
سنة جديدة ولكن ماذا عنك أنت , هل ستصبح جديد أم ستظل أسير أوهامك وأحلامك وفشلك , هل ستجرب أن تتغير ولو مرة أم ستبقى مسجوناً في كرسيّ مدولبّ أخترعه عقلك كي يبرر فشلك وعجزك , قالوا سابقا إن الاعاقة الحقيقية ليست في الجسد إنما في عقلك , حين يؤمن عقلك أنك عاجز فستصبح مشلولا لا يستطيع أن يقف على قدميه , وحين يؤمن عقلك أنك قادر على فعل هذا فستفعلها رغماً عن الجميع , إن الله لم يخلقك عبثاً ولم يباهي ملائكته بك عبثاً ولم يسخر لك كل المخلوقات لخدمتك عبثاً أنت المعجزة الفريدة التي خلقها الله , أنت معجزة تمشي على قدمين , أنت نعم .. أنت معجزة ولكن عقلك لم يفهم هذا حتى اليوم ..؟؟[


هديتي لك ولكل من يفكر بمنطقك

[هاشمي15]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة said27330

[

سنة جديدة ولا جديد فيها ... لأنك ما زلت قديم - بقلم: بلال فوراني
------------------------------------------------------
فجر جديد وصباح جديد وأمل جديد وحلم جديد , أشياء كثيرة ستغدو فيما بعد أشياء قديمة , ستصبح باهتة مثل التي سبقتها يوما ما , إن لم نحاول تغيير عقولنا , إن لم ننهض من ركام صمتنا , إن لم نكسر قيد خوفنا , أشياء ستظل مكررة في حياتنا , وسترتسم على وجوهنا نفس ملامح الخيبة التي تعودنا عليها , لأن هذا السنة كانت مثل التي قبلها وستصبح مثل التي بعدها , لأن الأمر طبيعي جداً في قوانين الفعل و ردّ الفعل , حين تقوم بشيء معين ويعطيك نتيجة معينة فمن الجنون أن تظن أنه في المرة القادمة سيعطيك نتيجة مختلفة , إنه الأمر نفسه تعيد تكراره مرارا ومرارا على أمل أن تتغير النتيجة في الوقت الذي عليك أصلا أن تتغير أنت أولا , أن تغيرّ طريقة فعلك كي تحصل على نتيجة مختلفة ,أن تتمرد على حدود عقلك وتمارس الجنون ولو مرة.
هذه السنة حاول أن تحصي كل ما حدث في السنة الماضية , حاول أن تفهم لماذا حدث ما حدث من دون أعذار واهية تخدرّ نفسك فيها , انظر الى المرآة اليوم وحاول أن تتذكر آخر مرة رأيت نفسك فيها على حقيقتها , أجمع كل أحزانك في سلة واحدة تماما كما تجمع ثيابك التي تريد غسلها في سلة واحدة , وخذّ القرار بأن أحزانك صارت تحتاج الى الغسيل كي تنتعش برائحة الاحزان الجديدة في السنة الجديدة , فقمة الخيبة أن تعيد ارتداء أحزانك القديمة ولكن بنكهة مقرفة , برائحة تفوح منها لا تتحملها خلايا أنف السنة الجديدة , أجلس مع نفسك ورتب أولوياتك هذه السنة على ورقة , وقلّ في نفسك ماذا تريد أن تفعل هذه السنة قبل أن تغادرها أو تغادرك .. فمن الجنون أن تكون الحياة كلها حولك مجنونة وأنت العاقل الوحيد فيها .. هل تستطيع بربك أن تصف الواقع الذي تعيش فيه .. إنه عالم مجنون بكل معنى الكلمة ولكنك الطالب النجيب الذي ما زال يحافظ على عقله ؟؟
هذه السنة جربّ أن تبحث عن هواية جديدة في حياتك , جربّ أن تفعل مالم تفعله في السنة الماضية , اكسبّ صديقا أو صديقة , غيرّ ألوان ثيابك , اقرأ كتاباً جديداً , تعلمّ مهنة جديدة أو حرفة قديمة , غادر نطاق حياتك القديمة ولو مرة في حياتك , خذ اجازة من نفسك المتعبة ولو سنة في عمرك , تمرنّ على رياضة جديدة لم تجربها , وأهم ما تفعله هذه السنة إذا كنت تنوي أن تغيرّ حياتك , أن تغيرّ طريقة تفكيرك , أن تفكر خارج الصندوق , أن تقفز مرة واحدة خلف خطوط خوفك , وتتسلق ولو لمرة جدران فشلك , وتنظر الى نفسك من بعيد وتتأمل عقلك وتفكيرك وأفعالك وتصرفاتك , لا تترك فرصة للناس كي يعطوك حجمك , أو يقيموك أو يفسروك أو يشرحوك , أترك لنفسك الفرصة كي تعرف نفسك أنت , لا تترك للاخرين فرصة أن يبنوا لك جدران مضادة للاختراق كي تظل فيها طول عمرك سجيناً , كن أنت فقط ولا تكن نسخة مكررة عن الآخرين , لا تلبس ثياب غيرك فثيابك أولى بك , وحياتك أولى بك وأحلامك أولى بك وحتى أحزانك أولى بك .
انهض اليوم ولا تفكر كثيرا في الغد , ولا تغرق في الأمس , بل أنهض فقط من سرير أحلامك , وغيرّ طريقة تفكيرك , إن أفكارك هي أخطر سلاح تملكه في حياتك لأنه السلاح الوحيد الذي يملك عشرون فوهة ولا تعرف من أي فوهة ستنطلق الرصاصة القادمة , لأنك تمسكه في الظلام وما زلت غارقاً في العتمة , أنت تحتاج الى النور كي ترى مسار الرصاصة المقبلة , أنت تحتاج أن تفهم .. أن أفكارك تتحول الى رسالة يستقبلها عقلك , وعقلك مبرمج على توفير كل الظروف التي تليق بالفكرة , فإن كنت تفكر بأنك فاشل فعقلك سيوفر بساتين الفشل مع أناس فاشلين وقصص فاشلة وحياة فاشلة والعكس بالعكس , وحين تتحول الافكار الى رسالة , يقوم العقل بتحويل الرسالة الى افعال كي تتلائم مع الرسالة , فتصير فاشلا من دون أن تنتبه , تتصرف مثل الفاشلين وتفعل كل ما يفعله الفاشلين , وبعد فترة يقوم العقل بتسجيل أفعالك على أنها عادة , فتصير أفعالك عادات لا تستطيع التخلص منها , وعاداتك هي التي ستحدد مصيرك في المستقبل , وهي التي ستجعلك الشخص الذي تراه اليوم في المرآة وربما لا تعرفه .
لا جديد في أي شيء إن لم يراه عقلك جديداً , لا شيء سيتغير في حياتك طالما ما زلت قديماً يفكر بنفس الطريقة ويتصرف بنفس الطريقة ويأكل وينام ويلبس بنفس الطريقة , فأين الجديد إذن إذا كنت أصلا أنت قديم , لا تجديد في أي شيء , لا عطر جديد ولا حب جديد ولا حلم جديد ولا مستقبل جديد , ستقول في نفسك ولكن هذه هي حياتي التي تعودت عليها , وهذا بالظبط ماكنت أشرحه في الفقرة السابقة , لقد تحولت افكارك الى عادات لم تعد تقدر على التخلص منها ,والخطوة الأولى في التجديد هي أن تغيرّ طريقة تفكيرك , أن تفرض عليه قيداً حديدياً كي لا يسرح ويمرح على مزاجه الأحمق , أن تراقب أفكارك جيدا هذه المرة كي تكتب الرسالة المناسبة كي يفهم عقلك أن هناك رسالة جديدة في بريده , إن عقلك ما زال نائما في رسالة واحدة لم تتغير منذ سنين , هي ما الجديد في هذه السنة إنها مثل كل سنة , ولكن ما لا تعرفه أنك أنت لست مثل كل سنة , أنت تخسر عمرك مع كل سنة أنت تخسر وقتك الذي لن يتكرر مرة أخرى , لقد تحول عقلك الى عدو خبيث ينام في تفاصيلك , ويساعدك على الفشل لأنك أنت السببّ , أنت القديم , أنت الباهت , أنت المنهك والمتعب والموجوع , أنت من نسيت نفسك حتى تحولت الى خراب جميل تقف كل يوم على أطلاله وتقول في نفسك : يارب لما يحدث لي هذا ...؟؟
سنة جديدة ولكن ماذا عنك أنت , هل ستصبح جديد أم ستظل أسير أوهامك وأحلامك وفشلك , هل ستجرب أن تتغير ولو مرة أم ستبقى مسجوناً في كرسيّ مدولبّ أخترعه عقلك كي يبرر فشلك وعجزك , قالوا سابقا إن الاعاقة الحقيقية ليست في الجسد إنما في عقلك , حين يؤمن عقلك أنك عاجز فستصبح مشلولا لا يستطيع أن يقف على قدميه , وحين يؤمن عقلك أنك قادر على فعل هذا فستفعلها رغماً عن الجميع , إن الله لم يخلقك عبثاً ولم يباهي ملائكته بك عبثاً ولم يسخر لك كل المخلوقات لخدمتك عبثاً أنت المعجزة الفريدة التي خلقها الله , أنت معجزة تمشي على قدمين , أنت نعم .. أنت معجزة ولكن عقلك لم يفهم هذا حتى اليوم ..؟؟[

هديتي لك ولكل من يفكر بمنطقك

[amirhib]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هاشمي15

اتدري من المستفيد من سرك Le cirque نقابة الاساتذة والمدراء التي يديرها الدزيري هم المنتدبون والمهرجون والمبلعطون .
ما الذي استفاده المساعد التربوي ؟ المستفيد هو واسطي الذي يحسن اللعب على الحبال والتسلق على ظهر المساعد التربوي ,
هذه نقابة المعلم ليصبح مدير او مفتش . اما المساعد التربوي يساند هذا هو دوره .

[اسلام علي]

نرجو ان يكون التفات الوزارة لهذه الفئة بالفائدة على الجميع واقتــــــــــــــرح مــــــــــــايــــــــــلي:

1- ترقية جميع المســـــــــــــــاعديين التربوييــــــــن الى رتبة مساعد رئيسي للتربية

2- ترقية كل المســــــــــــــاعدييين الرئيسيــــــــــــــــن الى رتبــــــــــــــــبة مشــــــــــــــــــرف التربيـــــــــة عن طريق التــــــــــــــــاهيل او المســــــــــــــابقة

3- ترقية المشرفيـــــــــــــن التربوييــــــــــــــــــن ذوي 20سنة فما فوق الى رتبة مشرف رئيسي دون شرط

4- التسجيـــــــــــــــل على قوائم التاهيــــــــــــل لرتبة مستشــــــــــــــــــار التربية لكل مشرف تربية له خبرة 20 سنة فاكثر حسب الناصب الفتوحةمن طرف الوزارة

5- الترقيـــــــــــــــة لمنصـــــــــــب مستشــــــــــــار التربية لفئــــــــــــــــة مشرفي التربية فقط

-- هذه بعض الملاحضــــــــــــــــــات ارجــــــــــــــــــــــــــو التفـــــــــــــاعل معــــــــــــــــها -

ويبقـــــــــــــى هـــــــــــــــــــذا مجــــــــــــــــرد راي يــــــــــــــا اخــــــــــــــــــــوانـــــــــــي وشــــــــــــكــــــــــــرا

[deblone]

جزاك الله خيرا وشكرا لك

[amina@1990]

لمادا نحن 2011 الاستثناء فقط