موضوع مميز ╣◄ --- قـــــالت الصــــــــــــــحف : --- ►╠ ** *شهر جــــــــو يليــــة 2013*** - الصفحة 51 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

╣◄ --- قـــــالت الصــــــــــــــحف : --- ►╠ ** *شهر جــــــــو يليــــة 2013***

موضوع مغلق
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-04-30, 11:23   رقم المشاركة : 751
معلومات العضو
mariana1
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية mariana1
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك، لكن الصورة ليست واضحة.









 


قديم 2013-04-30, 11:33   رقم المشاركة : 752
معلومات العضو
عبدإله16
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي






ربــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــتي ايوفــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــق










قديم 2013-04-30, 14:03   رقم المشاركة : 753
معلومات العضو
رشدي الزعيم
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية رشدي الزعيم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

علينا توخي الحذر و الصمود للنهاية










قديم 2013-04-30, 23:06   رقم المشاركة : 754
معلومات العضو
azzedine16209
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية azzedine16209
 

 

 
إحصائية العضو










B12 حتى لا يعوّض "الحاج موسى" "موسى الحاج" في الإصلاح

حتى لا يعوّض "الحاج موسى" "موسى الحاج" في الإصلاح.. النقابات تطالب:
تحرير الإصلاحات التربوية من الإملاءات والضغوط السياسية


أكدت نقابات التربية المستقلة أن عملية تقييم 10 سنوات من الإصلاح التربوي تعد "مهمة" وجاءت في الوقت المناسب، لتصحيح الاختلالات وتثمين الإيجابيات، لكنها تبقى غير كافية، لأنها اقتصرت فقط على التعليم المرحلي الإلزامي، وأهملت التعليم الثانوي، في حين طالب اتحاد جمعيات أولياء التلاميذ بضرورة تقييم القطاع منذ الاستقلال وإلى غاية اليوم.

واعتبر رئيس الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، صادق دزيري، في تصريح لـ"الشروق"، أن التقييم ضروري لأي عمل مر على تطبيقه في الميدان 10 سنوات إذا أردنا أن نصل إلى تحقيق الهدف، وبالتالي فتقييم الإصلاح التربوي خطوة مهمة، والظرف جد مناسب، للوقوف على السلبيات بغية معالجتها وتقوية الإيجابيات، مشيرا أنه لا بد على التقييم أن ينصب على كل ما له علاقة بالمدرسة بكل تدقيق بنظرة بعيدا عن كل مزايدة نقابية أو سياسية، أي معنى ذلك تسليط الضوء على هذا الملف من "غير تهريج ".

.

"لونباف": التكوين المتخصص "الجوهر الغائب" في العملية التربوية

وانتقد محدثنا الجانب المتعلق بتكوين المكونين، وهي النقطة التي تم التطرق لها عند تقويم الإصلاح، وبالأخص "التكوين المتخصص"، وهو الجوهر الغائب اليوم، على اعتبار أنه تم فتح الباب على مصراعيه للتوظيف على أساس الشهادة، وهذا يعود أساسا إلى النسبة الضعيفة التي تغطيها المدارس المتخصصة، أي المدارس العليا للأساتذة، حيث لا تغطي إلا نسبة أقل من 10 بالمائة من الاحتياجات المطلوبة سنويا.

.

"الكناباست": اقتصار التقييم على التعليم الإلزامي.. اعتراف بتطبيقه بشكل متسرع

ومن جهته، قال الأمين الوطني المكلف بالإعلام والاتصال بالمجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني الموسع، أنه من حسن الصدف أن الوزير الجديد بابا احمد عبد اللطيف، قد جاء للوزارة بعد 10 سنوات من الإصلاح، مؤكدا بأن النقابة تنتظر من الوصاية القيام بتقويم الإصلاح بعد مرور 13 سنة، أي بالطور الثانوي، واصفا اقتصار عملية التقييم على التعليم الإلزامي فقط "بالناقص"، لأنه من المفروض أن يعمم على الثانوي أيضا، لأن تلاميذ الإصلاح قد اجتازوا البكالوريا سنة 2008، واليوم قد وصلنا للبكالوريا 6 في فترة الإصلاحات.

وأشار المتحدث بأن حجة الوزارة في ذلك أن تلاميذ الإصلاحات قد وصلوا اليوم إلى السنة رابعة متوسط، وهذا اعتراف ضمني بأن تطبيق الإصلاح قد تم بطريقة جد متسرعة في الطورين الابتدائي والمتوسط، وخاطئة في الطور الثانوي، لأنه تم خلق خلط في المفاهيم والبرامج لدى التلاميذ والأساتذة، وهم يعيشون في دوامة ونتائجها نحصدها اليوم.

وشدد محدثنا أن تطبيق الإصلاحات في الأطوار التعليمية الثلاثة وفي وقت واحد لا يخدم العملية التربوية بقدر ما هو خاضع لإملاءات سياسية ميزت تلك الفترة، منتقدا الرزنامة التي اعتمدت في عملية التقويم التي تدل بأن الفكرة مدروسة بكيفية لازمة، وبالتالي فإعطاء مدة أسبوع للمؤسسات التربوية لتقويم الإصلاحات يعني أنه لم يتم إعطاء الأهمية للفاعلين الأساسيين في الميدان لمناقشة البرامج.

.

اتحاد أولياء التلاميذ:

ينبغي تمديد تقييم القطاع إلى 50 سنة من الاستقلال


أما رئيس اتحاد جمعيات أولياء التلاميذ، أحمد خالد، أكد في تصريحه أن تقييم الإصلاحات بعد مرور 10 سنوات من التطبيق قد جاءت في وقتها المناسب، ولكنه أثار تحفظين اثنين، على اعتبار أنه من المفروض أن تمتد عملية التقييم إلى 50 سنة من الاستقلال، انطلاقا من 1962 وتقسيمها إلى فترات وصولا إلى 2013. والتحفظ الثاني يخص مدة أسبوع التي حددتها الوزارة لتقويم الإصلاحات، التي اعتبرها محدثنا غير كافية لتقييم 10 سنوات كاملة.

في الوقت الذي شدد فيه أن 80 بالمائة من الأولياء لم يشاركوا في تقويم الإصلاحات وأن الأشخاص الذين شاركوا في تطبيق الإصلاح هم أنفسهم الذين ساهموا في التقييم، بحيث علق قائلا "مستحيل صاحب الفكرة ينتقد نفسه كما يقول المثل الشعبي الحاج موسى وموسى الحاج".









قديم 2013-04-30, 23:43   رقم المشاركة : 755
معلومات العضو
محمود العمري
أستاذ، مراقب منتديات التعليم الابتدائي
 
الصورة الرمزية محمود العمري
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

حتى لا يعوّض "الحاج موسى" "موسى الحاج" في الإصلاح.. النقابات تطالب:
تحرير الإصلاحات التربوية من الإملاءات والضغوط السياسية



80 بالمائة من الأولياء لم يشاركوا في تقويم الإصلاح التربوي

أكدت نقابات التربية المستقلة أن عملية تقييم 10 سنوات من الإصلاح التربوي تعد "مهمة" وجاءت في الوقت المناسب، لتصحيح الاختلالات وتثمين الإيجابيات، لكنها تبقى غير كافية، لأنها اقتصرت فقط على التعليم المرحلي الإلزامي، وأهملت التعليم الثانوي، في حين طالب اتحاد جمعيات أولياء التلاميذ بضرورة تقييم القطاع منذ الاستقلال وإلى غاية اليوم.

واعتبر رئيس الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، صادق دزيري، في تصريح لـ"الشروق"، أن التقييم ضروري لأي عمل مر على تطبيقه في الميدان 10 سنوات إذا أردنا أن نصل إلى تحقيق الهدف، وبالتالي فتقييم الإصلاح التربوي خطوة مهمة، والظرف جد مناسب، للوقوف على السلبيات بغية معالجتها وتقوية الإيجابيات، مشيرا أنه لا بد على التقييم أن ينصب على كل ما له علاقة بالمدرسة بكل تدقيق بنظرة بعيدا عن كل مزايدة نقابية أو سياسية، أي معنى ذلك تسليط الضوء على هذا الملف من "غير تهريج ".

.

"لونباف": التكوين المتخصص "الجوهر الغائب" في العملية التربوية

وانتقد محدثنا الجانب المتعلق بتكوين المكونين، وهي النقطة التي تم التطرق لها عند تقويم الإصلاح، وبالأخص "التكوين المتخصص"، وهو الجوهر الغائب اليوم، على اعتبار أنه تم فتح الباب على مصراعيه للتوظيف على أساس الشهادة، وهذا يعود أساسا إلى النسبة الضعيفة التي تغطيها المدارس المتخصصة، أي المدارس العليا للأساتذة، حيث لا تغطي إلا نسبة أقل من 10 بالمائة من الاحتياجات المطلوبة سنويا.

.

"الكناباست": اقتصار التقييم على التعليم الإلزامي.. اعتراف بتطبيقه بشكل متسرع

ومن جهته، قال الأمين الوطني المكلف بالإعلام والاتصال بالمجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني الموسع، أنه من حسن الصدف أن الوزير الجديد بابا احمد عبد اللطيف، قد جاء للوزارة بعد 10 سنوات من الإصلاح، مؤكدا بأن النقابة تنتظر من الوصاية القيام بتقويم الإصلاح بعد مرور 13 سنة، أي بالطور الثانوي، واصفا اقتصار عملية التقييم على التعليم الإلزامي فقط "بالناقص"، لأنه من المفروض أن يعمم على الثانوي أيضا، لأن تلاميذ الإصلاح قد اجتازوا البكالوريا سنة 2008، واليوم قد وصلنا للبكالوريا 6 في فترة الإصلاحات.

وأشار المتحدث بأن حجة الوزارة في ذلك أن تلاميذ الإصلاحات قد وصلوا اليوم إلى السنة رابعة متوسط، وهذا اعتراف ضمني بأن تطبيق الإصلاح قد تم بطريقة جد متسرعة في الطورين الابتدائي والمتوسط، وخاطئة في الطور الثانوي، لأنه تم خلق خلط في المفاهيم والبرامج لدى التلاميذ والأساتذة، وهم يعيشون في دوامة ونتائجها نحصدها اليوم.

وشدد محدثنا أن تطبيق الإصلاحات في الأطوار التعليمية الثلاثة وفي وقت واحد لا يخدم العملية التربوية بقدر ما هو خاضع لإملاءات سياسية ميزت تلك الفترة، منتقدا الرزنامة التي اعتمدت في عملية التقويم التي تدل بأن الفكرة مدروسة بكيفية لازمة، وبالتالي فإعطاء مدة أسبوع للمؤسسات التربوية لتقويم الإصلاحات يعني أنه لم يتم إعطاء الأهمية للفاعلين الأساسيين في الميدان لمناقشة البرامج.

.

اتحاد أولياء التلاميذ:

ينبغي تمديد تقييم القطاع إلى 50 سنة من الاستقلال

أما رئيس اتحاد جمعيات أولياء التلاميذ، أحمد خالد، أكد في تصريحه أن تقييم الإصلاحات بعد مرور 10 سنوات من التطبيق قد جاءت في وقتها المناسب، ولكنه أثار تحفظين اثنين، على اعتبار أنه من المفروض أن تمتد عملية التقييم إلى 50 سنة من الاستقلال، انطلاقا من 1962 وتقسيمها إلى فترات وصولا إلى 2013. والتحفظ الثاني يخص مدة أسبوع التي حددتها الوزارة لتقويم الإصلاحات، التي اعتبرها محدثنا غير كافية لتقييم 10 سنوات كاملة.

في الوقت الذي شدد فيه أن 80 بالمائة من الأولياء لم يشاركوا في تقويم الإصلاحات وأن الأشخاص الذين شاركوا في تطبيق الإصلاح هم أنفسهم الذين ساهموا في التقييم، بحيث علق قائلا "مستحيل صاحب الفكرة ينتقد نفسه كما يقول المثل الشعبي الحاج موسى وموسى الحاج".
المصدر الشروق أون لاين










قديم 2013-05-01, 10:28   رقم المشاركة : 756
معلومات العضو
الباديسي
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية الباديسي
 

 

 
الأوسمة
مميزي الأقسام صاحب أفضل موضوع سنة 2014 الموضوع المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي










قديم 2013-05-01, 11:04   رقم المشاركة : 757
معلومات العضو
ياسين العربي 24
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ياسين العربي 24
 

 

 
الأوسمة
مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

"مستحيل صاحب الفكرة ينتقد نفسه كما يقول المثل الشعبي الحاج موسى وموسى الحاج".










قديم 2013-05-01, 22:09   رقم المشاركة : 758
معلومات العضو
رشدي الزعيم
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية رشدي الزعيم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله










قديم 2013-05-01, 22:14   رقم المشاركة : 759
معلومات العضو
الباديسي
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية الباديسي
 

 

 
الأوسمة
مميزي الأقسام صاحب أفضل موضوع سنة 2014 الموضوع المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

[IMG]https://lh6.googleuser*******.com/-GkiFhqMMfJE/T9GGUsW6daI/AAAAAAAAADE/dTDsfOdWrJM/s69/I1.png[/IMG]










قديم 2013-05-01, 22:20   رقم المشاركة : 760
معلومات العضو
رشدي الزعيم
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية رشدي الزعيم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اين الجديد ....................؟










قديم 2013-05-01, 22:42   رقم المشاركة : 761
معلومات العضو
ابن الواحات39
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي هكذا يستفيد مليون و200 ألف موظف من أموال التعاضديات

https://www.echoroukonline.com/ara/articles/163435.html










قديم 2013-05-01, 22:47   رقم المشاركة : 762
معلومات العضو
ابن الواحات39
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










Hot News1 لا تحذفوا الموضوع........29 مليون سنتيم لكل موظف في قطاع التربية بالجنوب

https://www.echoroukonline.com/ara/articles/163440.html


تعكف الحكومة على إعداد مرسوم وزاري يتعلق بتحيين وتعديل وصب منحة الجنوب للأساتذة العاملين في القطاع بالجنوب والسهوب والهضاب العليا بأثر رجعي ابتداء من جانفي 2008 إلى غاية أفريل 2013، ومن المنتظر أن يتم دفع المنحة للموظفين والعمال في الولايات شهر جوان المقبل على أن يتم صب المخلفات المالية دفعة واحدة في وقت لاحق وقبل نهاية السنة المالية.

تلبية لمطالب أساتذة الجنوب وعلى خلفية الإضراب الذي شل مدارس 22 ولاية جنوبية وسهبية مؤخرا تم الاتفاق على دمج منحة الجنوب ومنحة الامتياز في منحة واحدة، كما تقرر في نفس الإطار تعميم المنحة على كافة العمال العاملين في مناطق الجنوب والسهوب والهضاب العليا دون استثناء، وقد تفاوتت النسبة المئوية للمنحة حسب المناطق، حيث تتراوح قيمة منحة المنطقة بين 35 من المائة و40 بالمائة من الأجر القاعدي بمعنى انه ستتراوح المنحة المرتقبة في رواتب العمال في 05 ولايات هي أدرار، تندوف، إليزي، تمنراست، بالإضافة إلى ولاية النعامة ما بين 3200 دج إلى 4500 دج.

وعلى هذا الأساس فإن المخلفات المالية لهذه المناطق ستكون بين 20 مليون سنتيم و800 ألف إلى 29 مليون سنتيم و500 ألف.

بينما تتراوح قيمة المنحة ما بين 25 من المائة و30 بالمائة من الأجر القاعدي لمناطق8 ولايات وهي بشار، البيض، الأغواط، غرداية، ورقلة، الوادي، الجلفة، وبسكرة، أي ما يعادل زيادة تتراوح بين 1800 دج إلى 3000 دج وستتراوح المخلفات المالية بين 11 مليون سنتيم و700 ألف و19 مليون سنتيم و500 ألف.

أما المنطقة الثالثة وهي منطقة السهوب والأوراس والتي تضم 10 ولايات منها خنشلة، تبسة، المسيلة، سعيدة، قالمة، تيارت، باتنة، أم البواقي، تيسمسيلت، وولاية سوق أهراس، وستتراوح المنحة بين 15 من المائة و20 من المائة الأجر القاعدي، أي أنها ستترواح بين 1000 دج إلى 2000 دج، كما ستصل المخلفات المالية ما بين 06 ملايين و500 ألف إلى 13 مليون سنتيم.

وتجدر الإشارة إلى أن التعديل في قائمة البلديات والمناطق التي تستفيد من المنحة، فإن أكبر العمال استفادة من المنحة هم العمال المصنفون في الرتب من الصنف 01 إلى 09، المساعدون التربويون و الأسلاك المشتركة والعمال المهنيون والحجاب والسائقون، على اعتبار أنهم لم يستفيدوا سابقا من منحة الامتياز، ودمج منحة المنطقة والامتياز في منحة واحدة جعلهم يستفيدون استفادة أكبر من أصحاب التصنيف من 10 إلى 17 مثل الأساتذة والمعلمين والمديرين والمفتشين والمساعدين الإداريين والمهندسين الذين استفادوا من المنحتين.

ويعتبر أكبر المتضررين من دمج وتحيين منحة المنطقة والامتياز في منحة واحدة هم أصحاب الوظائف العليا والإطارات السامية في الدولة كالمديرين التنفيذيين والمركزيين في الوزارات والكتاب العامون وأساتذة الجامعات إذ أن المعطيات تؤكد أن منحة الجنوب سيكون على أساس الأجر القاعدي لرتبهم الأصلية وليس على أساس أجر الوظيفة أو المنصب العالي.










قديم 2013-05-01, 22:53   رقم المشاركة : 763
معلومات العضو
abdallah73
عضو متألق
 
إحصائية العضو










افتراضي

تعكف الحكومة على إعداد مرسوم وزاري يتعلق بتحيين وتعديل وصب منحة الجنوب للأساتذة العاملين في القطاع بالجنوب والسهوب والهضاب العليا بأثر رجعي ابتداء من جانفي 2008 إلى غاية أفريل 2013، ومن المنتظر أن يتم دفع المنحة للموظفين والعمال في الولايات شهر جوان المقبل على أن يتم صب المخلفات المالية دفعة واحدة في وقت لاحق وقبل نهاية السنة المالية.

تلبية لمطالب أساتذة الجنوب وعلى خلفية الإضراب الذي شل مدارس 22 ولاية جنوبية وسهبية مؤخرا تم الاتفاق على دمج منحة الجنوب ومنحة الامتياز في منحة واحدة، كما تقرر في نفس الإطار تعميم المنحة على كافة العمال العاملين في مناطق الجنوب والسهوب والهضاب العليا دون استثناء، وقد تفاوتت النسبة المئوية للمنحة حسب المناطق، حيث تتراوح قيمة منحة المنطقة بين 35 من المائة و40 بالمائة من الأجر القاعدي بمعنى انه ستتراوح المنحة المرتقبة في رواتب العمال في 05 ولايات هي أدرار، تندوف، إليزي، تمنراست، بالإضافة إلى ولاية النعامة ما بين 3200 دج إلى 4500 دج.

وعلى هذا الأساس فإن المخلفات المالية لهذه المناطق ستكون بين 20 مليون سنتيم و800 ألف إلى 29 مليون سنتيم و500 ألف.

بينما تتراوح قيمة المنحة ما بين 25 من المائة و30 بالمائة من الأجر القاعدي لمناطق8 ولايات وهي بشار، البيض، الأغواط، غرداية، ورقلة، الوادي، الجلفة، وبسكرة، أي ما يعادل زيادة تتراوح بين 1800 دج إلى 3000 دج وستتراوح المخلفات المالية بين 11 مليون سنتيم و700 ألف و19 مليون سنتيم و500 ألف.

أما المنطقة الثالثة وهي منطقة السهوب والأوراس والتي تضم 10 ولايات منها خنشلة، تبسة، المسيلة، سعيدة، قالمة، تيارت، باتنة، أم البواقي، تيسمسيلت، وولاية سوق أهراس، وستتراوح المنحة بين 15 من المائة و20 من المائة الأجر القاعدي، أي أنها ستترواح بين 1000 دج إلى 2000 دج، كما ستصل المخلفات المالية ما بين 06 ملايين و500 ألف إلى 13 مليون سنتيم.

وتجدر الإشارة إلى أن التعديل في قائمة البلديات والمناطق التي تستفيد من المنحة، فإن أكبر العمال استفادة من المنحة هم العمال المصنفون في الرتب من الصنف 01 إلى 09، المساعدون التربويون و الأسلاك المشتركة والعمال المهنيون والحجاب والسائقون، على اعتبار أنهم لم يستفيدوا سابقا من منحة الامتياز، ودمج منحة المنطقة والامتياز في منحة واحدة جعلهم يستفيدون استفادة أكبر من أصحاب التصنيف من 10 إلى 17 مثل الأساتذة والمعلمين والمديرين والمفتشين والمساعدين الإداريين والمهندسين الذين استفادوا من المنحتين.

ويعتبر أكبر المتضررين من دمج وتحيين منحة المنطقة والامتياز في منحة واحدة هم أصحاب الوظائف العليا والإطارات السامية في الدولة كالمديرين التنفيذيين والمركزيين في الوزارات والكتاب العامون وأساتذة الجامعات إذ أن المعطيات تؤكد أن منحة الجنوب سيكون على أساس الأجر القاعدي لرتبهم الأصلية وليس على أساس أجر الوظيفة أو المنصب العالي.
+++++++++++++++++++عندما أضرب عمال الجنوب لم يشعر بهم الإعلام بما فيهم الشروق و لكن وقبل إعلان تحيين منح المنطقة ها هو الإعلام يستنفر حاسباته ليحسب المخلفات و بالتفصيل المهم










قديم 2013-05-01, 22:54   رقم المشاركة : 764
معلومات العضو
mehdi2008
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

مليون سنتيم لكل موظف في قطاع التربية بالجنوب

علي خلايف
لا توجد كلمات دلالية لهذا المقال

2013/05/01 (آخر تحديث: 2013/05/01 على 21:08)
صورةالأرشيف)


3


تعكف الحكومة على إعداد مرسوم وزاري يتعلق بتحيين وتعديل وصب منحة الجنوب للأساتذة العاملين في القطاع بالجنوب والسهوب والهضاب العليا بأثر رجعي ابتداء من جانفي 2008 إلى غاية أفريل 2013، ومن المنتظر أن يتم دفع المنحة للموظفين والعمال في الولايات شهر جوان المقبل على أن يتم صب المخلفات المالية دفعة واحدة في وقت لاحق وقبل نهاية السنة المالية.
تلبية لمطالب أساتذة الجنوب وعلى خلفية الإضراب الذي شل مدارس 22 ولاية جنوبية وسهبية مؤخرا تم الاتفاق على دمج منحة الجنوب ومنحة الامتياز في منحة واحدة، كما تقرر في نفس الإطار تعميم المنحة على كافة العمال العاملين في مناطق الجنوب والسهوب والهضاب العليا دون استثناء، وقد تفاوتت النسبة المئوية للمنحة حسب المناطق، حيث تتراوح قيمة منحة المنطقة بين 35 من المائة و40 بالمائة من الأجر القاعدي بمعنى انه ستتراوح المنحة المرتقبة في رواتب العمال في 05 ولايات هي أدرار، تندوف، إليزي، تمنراست، بالإضافة إلى ولاية النعامة ما بين 3200 دج إلى 4500 دج.
وعلى هذا الأساس فإن المخلفات المالية لهذه المناطق ستكون بين 20 مليون سنتيم و800 ألف إلى 29 مليون سنتيم و500 ألف.
بينما تتراوح قيمة المنحة ما بين 25 من المائة و30 بالمائة من الأجر القاعدي لمناطق8 ولايات وهي بشار، البيض، الأغواط، غرداية، ورقلة، الوادي، الجلفة، وبسكرة، أي ما يعادل زيادة تتراوح بين 1800 دج إلى 3000 دج وستتراوح المخلفات المالية بين 11 مليون سنتيم و700 ألف و19 مليون سنتيم و500 ألف.
أما المنطقة الثالثة وهي منطقة السهوب والأوراس والتي تضم 10 ولايات منها خنشلة، تبسة، المسيلة، سعيدة، قالمة، تيارت، باتنة، أم البواقي، تيسمسيلت، وولاية سوق أهراس، وستتراوح المنحة بين 15 من المائة و20 من المائة الأجر القاعدي، أي أنها ستترواح بين 1000 دج إلى 2000 دج، كما ستصل المخلفات المالية ما بين 06 ملايين و500 ألف إلى 13 مليون سنتيم.

مليون سنتيم لكل موظف في قطاع التربية بالجنوب

علي خلايف
لا توجد كلمات دلالية لهذا المقال

2013/05/01 (آخر تحديث: 2013/05/01 على 21:08)
صورةالأرشيف)


3


تعكف الحكومة على إعداد مرسوم وزاري يتعلق بتحيين وتعديل وصب منحة الجنوب للأساتذة العاملين في القطاع بالجنوب والسهوب والهضاب العليا بأثر رجعي ابتداء من جانفي 2008 إلى غاية أفريل 2013، ومن المنتظر أن يتم دفع المنحة للموظفين والعمال في الولايات شهر جوان المقبل على أن يتم صب المخلفات المالية دفعة واحدة في وقت لاحق وقبل نهاية السنة المالية.
تلبية لمطالب أساتذة الجنوب وعلى خلفية الإضراب الذي شل مدارس 22 ولاية جنوبية وسهبية مؤخرا تم الاتفاق على دمج منحة الجنوب ومنحة الامتياز في منحة واحدة، كما تقرر في نفس الإطار تعميم المنحة على كافة العمال العاملين في مناطق الجنوب والسهوب والهضاب العليا دون استثناء، وقد تفاوتت النسبة المئوية للمنحة حسب المناطق، حيث تتراوح قيمة منحة المنطقة بين 35 من المائة و40 بالمائة من الأجر القاعدي بمعنى انه ستتراوح المنحة المرتقبة في رواتب العمال في 05 ولايات هي أدرار، تندوف، إليزي، تمنراست، بالإضافة إلى ولاية النعامة ما بين 3200 دج إلى 4500 دج.
وعلى هذا الأساس فإن المخلفات المالية لهذه المناطق ستكون بين 20 مليون سنتيم و800 ألف إلى 29 مليون سنتيم و500 ألف.
بينما تتراوح قيمة المنحة ما بين 25 من المائة و30 بالمائة من الأجر القاعدي لمناطق8 ولايات وهي بشار، البيض، الأغواط، غرداية، ورقلة، الوادي، الجلفة، وبسكرة، أي ما يعادل زيادة تتراوح بين 1800 دج إلى 3000 دج وستتراوح المخلفات المالية بين 11 مليون سنتيم و700 ألف و19 مليون سنتيم و500 ألف.
أما المنطقة الثالثة وهي منطقة السهوب والأوراس والتي تضم 10 ولايات منها خنشلة، تبسة، المسيلة، سعيدة، قالمة، تيارت، باتنة، أم البواقي، تيسمسيلت، وولاية سوق أهراس، وستتراوح المنحة بين 15 من المائة و20 من المائة الأجر القاعدي، أي أنها ستترواح بين 1000 دج إلى 2000 دج، كما ستصل المخلفات المالية ما بين 06 ملايين و500 ألف إلى 13 مليون سنتيم.
مليون سنتيم لكل موظف في قطاع التربية بالجنوب

علي خلايف
لا توجد كلمات دلالية لهذا المقال

2013/05/01 (آخر تحديث: 2013/05/01 على 21:08)
صورةالأرشيف)


3


تعكف الحكومة على إعداد مرسوم وزاري يتعلق بتحيين وتعديل وصب منحة الجنوب للأساتذة العاملين في القطاع بالجنوب والسهوب والهضاب العليا بأثر رجعي ابتداء من جانفي 2008 إلى غاية أفريل 2013، ومن المنتظر أن يتم دفع المنحة للموظفين والعمال في الولايات شهر جوان المقبل على أن يتم صب المخلفات المالية دفعة واحدة في وقت لاحق وقبل نهاية السنة المالية.
تلبية لمطالب أساتذة الجنوب وعلى خلفية الإضراب الذي شل مدارس 22 ولاية جنوبية وسهبية مؤخرا تم الاتفاق على دمج منحة الجنوب ومنحة الامتياز في منحة واحدة، كما تقرر في نفس الإطار تعميم المنحة على كافة العمال العاملين في مناطق الجنوب والسهوب والهضاب العليا دون استثناء، وقد تفاوتت النسبة المئوية للمنحة حسب المناطق، حيث تتراوح قيمة منحة المنطقة بين 35 من المائة و40 بالمائة من الأجر القاعدي بمعنى انه ستتراوح المنحة المرتقبة في رواتب العمال في 05 ولايات هي أدرار، تندوف، إليزي، تمنراست، بالإضافة إلى ولاية النعامة ما بين 3200 دج إلى 4500 دج.
وعلى هذا الأساس فإن المخلفات المالية لهذه المناطق ستكون بين 20 مليون سنتيم و800 ألف إلى 29 مليون سنتيم و500 ألف.
بينما تتراوح قيمة المنحة ما بين 25 من المائة و30 بالمائة من الأجر القاعدي لمناطق8 ولايات وهي بشار، البيض، الأغواط، غرداية، ورقلة، الوادي، الجلفة، وبسكرة، أي ما يعادل زيادة تتراوح بين 1800 دج إلى 3000 دج وستتراوح المخلفات المالية بين 11 مليون سنتيم و700 ألف و19 مليون سنتيم و500 ألف.
أما المنطقة الثالثة وهي منطقة السهوب والأوراس والتي تضم 10 ولايات منها خنشلة، تبسة، المسيلة، سعيدة، قالمة، تيارت، باتنة، أم البواقي، تيسمسيلت، وولاية سوق أهراس، وستتراوح المنحة بين 15 من المائة و20 من المائة الأجر القاعدي، أي أنها ستترواح بين 1000 دج إلى 2000 دج، كما ستصل المخلفات المالية ما بين 06 ملايين و500 ألف إلى 13 مليون سنتيم.










قديم 2013-05-01, 22:55   رقم المشاركة : 765
معلومات العضو
titaro
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية titaro
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اظن انها نقلت هدا الكلام من موضوع الاخ العابد الكنتي يخي صحافة










موضوع مغلق

الكلمات الدلالية (Tags)
‬مستوى*, ‬المعلمين*, ‬التلاميذ*, ‬سببه*, ‬والأساتذة, ‬ضعف*, Éducation, "محاولات, "أسنتيو", "الآيلون, "الايلون, "الشروق", "الكذابة, "انباف", "تصحيح, "جريدة, "رعب", "كناباست”, ''من, ''الباك'', ''الكناباست'', ''وجها, 'الكناباست'', (جبر, **اخر, ................, ...منحة, ...حتى, 03.05.2013, 2013, 2013***, 2013ـ2014, 2013،, 4396, 4مشارك, :اختراق, :§§§, للمدراء, للأساتذة, للمنصب, للأقسام, لماذا, ملايين, آلاف, ممتلكات, للثانويات, للترقية, لأجل, آليا, لمحة, لمديري, لمحركات, للدفاع, مليون, لأخونا, مليونا.., مليونية, للحكومة, لمراجعة, ملزمون, لأساتذة, لمستخدمي, لمصحّحي, للشرطة, للسؤال, للزوال", للعمل, ملفات, للفصل, للإحالة, للولايات, لأولياء, أموال, لأوارق, لمطالبهم, لمقاطعة, abdelatif, مالية, مادة, مارايكم, مارسوا, مانشر, لتلاميذ, مباشرة, مترشح, مترشحين, لتصحيح, متفوقا, متوسطة, ahmed, أحمد, مخلّفات, مجال, أخالف, أحاديث, aide, محتار, مختصة, محتواه, محبوس, مدير, مديري, مديريات, لحدف, أدري, ليوة, لجنة كناباست, أجوبة, محور, مراوغات, مراكز, أربعة, مرتقبة, أرصي, أساء, أساتذة, مسابقات, مسابقة, مصادر, أساسي, مساعدة, مساكن, مستشفيات, مستوى, مستوردين, أسبوع, مستقبل, مستقبلا, مصير, أشيرو, لشراء, لشريك, مسعد, مسعود, لشهادة, لشهادتي, أشهر, مصطلح, أعلم, أعمال, لعام, معاقبة, مغشوشة, لـ18, مفتش, مفتشي, أفــــــــريل, لـ”إنباف”, لهذا, مهدي, لإيداع, مهددّون, مهنية, أولياء, مئات, مواقع, منتدى, مودة, لوجه, لوجه'', أوراق, منصب, منصبه, موظف, لوعكة, لطالب, مقال, مقالات, مقابل, مقاطعة, لقناة, مكبوتات, لكيب, baba, bac2013, base, الملموس'', الملفات, الممنوعة, المائة, الآثار, المتخصصون, المترشحين, المتوسط, المدارس, المخبريين, المدراء, المدرسة مؤسسة, المدرسي, الأخوة, المحور, المحكمة, المرحلة, المردودية, المرفوعة, المص, الأساتذة, المزاح, الأساسي, المساعدة, المساعدون, المشاكل, المستقلة, المعجم, المغشوش, المغشوشة, المفتوح:, الله, المهني, الأول, الأولى, الأولياء, المناطق, الموسم, المطالب, اللطيف, المقبل, المقبل،, الامتحان, الامتحانات, الابواب, الاجتماعي, الاجتماعية, الاجتماعيين, الاحتياجات, الاحداث،, الاخوان, الاستثنائية في التوظيف, الذين, التلاميذ, الثلاثاء, البليدة, الثالث, الثاني, الثانوي, الثانويات, الباك, التي, التجميد, البيام, التجاري, امتحان, امتحانات, التداوي, التجريبية, التدريس, التخصّصات, البرلمان, البرامج, التربية, التربيـــــة, التربوية, التربويون, الترقية, التصحيح, التعليم, التعليمة, التعليق, التعاضديات, التفاصيل, التنسقية, التوظيف, التنقلات, التنقيط, التقاعد, التقاعد بقطاع التربية, البقية, التقني, التقني:, التقوية, البكالوريا, التكتل, الخليفة, الخمسة, الجلفة, الجامعة, الخبر, الخبر..., الخبراليومي, الخدمات, الجديد, الجديدة, الدخول, الدراسة, الدراسي, الدراسية, الجرائد, الدروس, الجسم, الجزائرية, الحصول, اليهود, الدول, الدولي, اليوم؟, الخونة, الجنوب”, الحكومة, الربيع, الرسمية, السلطات, السبب, السياسي, الصحافة, الصحافيين, الشيخ, الصحفية, الشروع, الصروف, الشروق, السعيد, الصــــــــــــــحف شهر, السؤال, السنة, السوق, السكن, cartable, العلم, الظلام, العمالية, العليا, العمومية, العامة, الغالي, العالقة, العاصمة, العدالة, العربي., الغسيل, العودة, الفلسفة, الفيزا, الفصل, الفساد, الفساد......!!!, الفئة, الإثنين, الإدارة, الإجباري, الهروب, الإسلامية, الإصلاحات, الإعادة, الإفراج, الهضاب, الإضراب, الإضرابات, الإقصاء, الناجحين, النجاح, الوزارة, الوزير, النفس, النهااااار...., النهار, النهار..............., النوم, الوضع, الوطنية, النقابات, النقابي, الضياع, الطلبة, القادم, القاعدي, القانون, القرار, القصة, القطاع, الكاملة, الكذب, الكيل, ابتداء, ابتدائية, احمد, احذروها, اجتماع, اخبار, احتساب, اجراء, اجراءات, احرار, احــــتواء, ارتباك مترشحي”البيام”, اشتراط, استقبال, اعانة, افيدونا, انبـــاف, انعقد, اقلام, اقامة, d'instaurer, dans, dialogue, d’instaurer, تلاميذ, تأجيل, تمييزهم, تلغم, بلغة, بلعباس, بلغوا, بمقابلة, بمقر, بمكيالين, بالمائة, بالمدية, بالموازاة, بالمئة, بالأورو, بالايلين, بالاضراب؟, بالتدريس, بامير, بالجنوب, بالعتبة, بالفصل, بالإبتدائي.., بالوادي, بالكـ, بابا, بابا أحمد ،وزارة التربية, ecole, ثانية, ثانوية, educa, education, بتلبيتها, تباشر, تتحامل, تتجاوز, بتسوية, تيما, تحميل, تخلف, تحمّل, بحاجة, تجاوز, تحذر, تحديد, تدخين, تحرض, بدعوة, بيوتهم.., برلماني, ترتيبات, تربوي, ترخيص, ترفع, ترفض, برنامج, ترقية, تركيا, تستبق, تستفز, تصحيح, تصريح, تزرع, تُعبّر, تصويت, بسطة, تعليم, تعليمة, تعتبر, تعدل, بعقد, تعقيد, تفاصيل, تفتيش, تفشــــل, بــ1500, تهملأصلية, بإجراءات, بإضراب, بناء, بناديرها, تواصل, ثنائية, بوتفليقة, بوجناح, بوزيد, بنشر, تنظم, تنظيمية, بوعقبة, تنفيذ, بنود, توضيح, توقيف, بوقف, تنكد, تضامنهم, تضعف, بطلة, تقارير, تقاطع, بقاطعة, تقدم, تقرير, تقصي, تقضي, بكالوريا, تكريم, تكشف, تكهنات, تكوين, تكون, gouvernement, يأمر, يلتزم, يلتقي, خليل،, جلَّ, يلقى, جامعاتها, جامعة, خارج, خاص", يتحصلوا, يتعرض, يتنافس, حياكم, يحذر, جيتاج, يدخلون, جيدة, جديد, جديدة, جحديدة, دينار, حراس, يراودنا, يرحمكم, يريد, جريدة, درسا, يرفض, يرفضون, دروس, حركة, يستجيب, يستفيد, يستنكرون, يشتكون, يزيد, دزيري, حصريا, يُشعل, يُنصّبون, جعلها, يعلن, يعلنون, يعترف, دعوات, دعوة, يعودون, يعوّض, يهتم, يهدي, يهددون, جهوية...., يوم السبت, دوليا, حوار, يناشدون, يناقشون, جويلة, جويلية, ينجحون, دورة, جوزة, يوسف, يؤكد, يطالب, يطالبون, يقاطع, يقاطعون, دقيقة, يقرر, حقوق, khabar, ministre, modalités, رأيكم, nationale, nationale:, رمضان, رادعة:, رحلة, ريفي, nouvelles, رواتبهم, رئاسة, رئيس, زملائهم, زادهم, ساخن), ساعة-, سبتمبر, سببه, ستطبّق, سياحية, سيارات, سياسة, سخافة, صحيت, سيدي, سيدهم, شخصيا, صحفي, شرعية, صفوف, شهادة, شهرا, شهريا, سؤال, سنابست, سنتيم, سكيب, pdfلشهر, place, police, prime, protestation, recrutement, réforme, réitère, revoilà, salaire, secteur, snte, surréaliste, t a gs, tablettes, tags, علمت, عملهم, علال, عاااااااجل..., عااااااجل, عتبة, عتبروها, عبروا, عياش), عحبي, عدسة, غرداية, unpef, غسله..., عـــــــــاجــــــل, ظهور, عندما, عودت, volonté, فوائد, zone, zoom, إلغاء, إمكانية, هاذا, إدماج, إحالة, إجابات, إداري, إيداع ملفات التوظيف, إجحافا،, إجراءات, إجراااااااااءات, إخواني, إينباف'', إصلاح, إصلاحات, إسبانيا, إنقاذ, إضراب, إضرابها, إضــــراب, هكذا, و''البيام'', و200, ولاية, وأستاذ, ومفتش, ولكم, والمتوسط, والأخوات, والابتدائي, والبيام'', والتربية, والتشرّد, والتعليم, والجرائد, والجنوب, والحكومة, والزيت, والسهوب, والهضاب, والناجحون, والوزارة, والكلاب, واجباتهم, واحد, وانت, وانحطاط, واقع, وت طالب:, وتمكينهم, نتائج, وثانوية, وتدعو, وبوتفليقة, نجمّد, نجاحها....!؟, ويراجع, نحها, وراء, ورؤساء, ورقة, وزارة, نسبة, وزير, وصرات, نصرة, نظام, وظيفة, وعود, وإحالتهم, ئؤئءؤئءؤئءؤ, وضعية, وضعيتهم, وطالبة, نقابات, نقابات التربية تطالب, نقابة, نقابية, وقاطعوها, نقطة, ضمانات, ضعف*, “الأنباف”, ”الثقة, ”الكناباست”, طالبا, قالت, قالوا, قبضة, قرار, قروض, قـــــالت, قناة, قطاع, كافية, كناباست, كناباست", كونفدرالية

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 10:31

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2023 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc