يا أساتذة الطور الإبتدائي

[ياسين 87]

اظنها من مطالب النقابة استحداث مساعدين تربوين في الابتدائيات
ايضا مواد الايقاظ اسنادها لاهل الاختصاص

[BOUTAHAR ABDELLATIF]

أرى أن الأصح والأقرب إلى التطبيق في الواقع هو ما أشار إليه الأخ ياسين 87 أي إستحداث منصب مساعدين تربويين في الإبتدائي كما إقترحت نقابة الإنباف للتخفيف من مهام أساتذة الإبتدائي . أرى أن هذا أنسب وأقرب للواقعية
والله أعلم

[amohamed81]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hamid.prof

هذه المهام هي تكملة نصاب (30ساعة)

وهل الأساتذة في الأطوار الأخرى ممن يعملون 22 أو ساعة18ساعة ، هل يكملون لهم النصاب بهذه الأعباء الإضافية ؟؟!!!!!!!!!

[amohamed81]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة boutahar abdellatif

أرى أن الأصح والأقرب إلى التطبيق في الواقع هو ما أشار إليه الأخ ياسين 87 أي إستحداث منصب مساعدين تربويين في الإبتدائي كما إقترحت نقابة الإنباف للتخفيف من مهام أساتذة الإبتدائي . أرى أن هذا أنسب وأقرب للواقعية
والله أعلم

ولكن يا أستاذ عبد اللطيف ، لم لا نرى أثرا لهذا المقترح الذي تتحدث عنه في أي من بيانات النقابة؟؟ نهيب بك وأنت القريب من القيادات أن تسمع صوتنا من فضلك

[بوشريف]

الإبتدائي يحتاج إلى نقابة قوية لأن عدد الأساتذة والمعلمين فيه يبلغ مجموع الطورين المتوسط والثانوي ، وأرى أن نقابة unpef ليست بحجم مستوى تطلعات اساتذة التعليم الإبتدائي لذى فالإعتماد عليها حتما يقود إلى خيبات أمل متكررة ومتلاحقة

ولكي يسمع صوت المدرسة الإبتدائية على القائمين عليها أولا التكتل في نقابة لا تهتم إلا بهم نظرا لحجمهم الكبير على الساحة ونظرا للمشاكل الكبيرة التي تتخبط فيها المدرسة بداية من إعتمادها على البلديات إنتهاء إلى الحجم الساعي المعتمد في الإبتدائي والذي يحتاج إلى وقفة جادة من أبناء الطور وحدهم ، فمن غير المعقول بل ومن الظلم والعار والشنار أن يعمل الإستاذ في الإبتدائي 30 ساعة أسبوعيا ، وبـ 25 مذكرة تصل أحيانا إلى 7 مذكرات في اليوم الواحد ، ويدرس أكثر من 9 مواد - 1-عربية (تعبير- قراءة-كتابة ) 4-رياضيات 5-تربية إسلامية 6- تربية علمية وتكنولوجية 7- تربية مدنية 8-تربية فنية وتشكيلية 9- تربية بدنية

بالإضافة إلى المهام الأخرى 10- كالحراسة أثناء الإستراحة 11-الحراسة أثناء المطعم 13 - والندوات 14 -النشاطات اللاصفية كل هذا علما أنه بنفس الشهادة مع أساتذة الأطوار الأخرى شهادة ليسانس

إلا أن أستاذ الإبتدائي يعاني في صمت فهو أقل رتبة 11

وأقل راتبا ، علما أنه أكثر عملا . وأبذل جهدا وأبخس حقا والله لا يوجد هذا حتى في المزنبيق ... ولو إستمر الحال على ما هو عليه سيشهد الطور الإبتدائي نزيفا حادا للأساتذة ومشاركتهم في مسابقات للتدريس في الأطوار الأخرى .... كل هذا راجع إلى جنون البقر الذي اصاب المسؤولين عن قطاع التربية و عدم تقدير حجم المعانات من طرف النقابات ...

نريد وقفة جادة من اساتذة هذا الطور وثورة تقلب الطاولة على النقابات والوزارة ... والأرزاق بيد الله

والسلام على الزملاء جميعا

[amohamed81]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بوشريف

الإبتدائي يحتاج إلى نقابة قوية لأن عدد الأساتذة والمعلمين فيه يبلغ مجموع الطورين المتوسط والثانوي ، وأرى أن نقابة unpef ليست بحجم مستوى تطلعات اساتذة التعليم الإبتدائي لذى فالإعتماد عليها حتما يقود إلى خيبات أمل متكررة ومتلاحقة

ولكي يسمع صوت المدرسة الإبتدائية على القائمين عليها أولا التكتل في نقابة لا تهتم إلا بهم نظرا لحجمهم الكبير على الساحة ونظرا للمشاكل الكبيرة التي تتخبط فيها المدرسة بداية من إعتمادها على البلديات إنتهاء إلى الحجم الساعي المعتمد في الإبتدائي والذي يحتاج إلى وقفة جادة من أبناء الطور وحدهم ، فمن غير المعقول بل ومن الظلم والعار والشنار أن يعمل الإستاذ في الإبتدائي 30 ساعة أسبوعيا ، وبـ 25 مذكرة تصل أحيانا إلى 7 مذكرات في اليوم الواحد ، ويدرس أكثر من 9 مواد - 1-عربية (تعبير- قراءة-كتابة ) 4-رياضيات 5-تربية إسلامية 6- تربية علمية وتكنولوجية 7- تربية مدنية 8-تربية فنية وتشكيلية 9- تربية بدنية

بالإضافة إلى المهام الأخرى 10- كالحراسة أثناء الإستراحة 11-الحراسة أثناء المطعم 13 - والندوات 14 -النشاطات اللاصفية كل هذا علما أنه بنفس الشهادة مع أساتذة الأطوار الأخرى شهادة ليسانس

إلا أن أستاذ الإبتدائي يعاني في صمت فهو أقل رتبة 11

وأقل راتبا ، علما أنه أكثر عملا . وأبذل جهدا وأبخس حقا والله لا يوجد هذا حتى في المزنبيق ... ولو إستمر الحال على ما هو عليه سيشهد الطور الإبتدائي نزيفا حادا للأساتذة ومشاركتهم في مسابقات للتدريس في الأطوار الأخرى .... كل هذا راجع إلى جنون البقر الذي اصاب المسؤولين عن قطاع التربية و عدم تقدير حجم المعانات من طرف النقابات ...

نريد وقفة جادة من اساتذة هذا الطور وثورة تقلب الطاولة على النقابات والوزارة ... والأرزاق بيد الله

والسلام على الزملاء جميعا

والله ، بارك الله فيك ، لقد أصبت كبد الحقيقة، مازال في الإبتدائي رجال صناديد بوسعهم صنع الفارق وقلب الطاولة على الظلم والظالمين، وأملنا كبير في الجيل الجديد من الأساتذة أصحاب الشهادات لقيادة التغيير

[ahmed saja]

اثقلت كاهلنا هذه المرافقة


نعم

[amohamed81]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmed saja

اثقلت كاهلنا هذه المرافقة


نعم

فإلى متى السكوت على هذا الظلم؟؟!!!!

[omarlmdd]

فإلى متى السكوت على هذا الظلم؟؟!!!!

[omarlmdd]

صدرمنذ سنة في الجريدة الرسمية تعديلا للمرسوم الرئاسي رقم 7 – 304 المؤرخ في 29 سبتمبر 2007 الذي يحدد الشبكة الاستدلالية لمرتبات الموظفين ونظام دفع رواتبهم ، حيث جاء في المرسوم الرئاسي الجديد القديم والذي يحمل رقم 14- 266 ومؤرخ في 28 سبتمبر 2014 في العدد رقم 58 من الجريدة الرسمية ،إعادة تصنيف حملة شهادة الليسانس بنوعيه شهادة الليسانس كلاسيك و ليسانس نظام ل م د (lmd) في الصنف 12 ، ويمس هذا التصنيف حملة شهادة الليسانس قطاع التربية في طوره الابتدائي باعتبار أن أغلب القطاعات الأخرى تصنف حملة شهادة الليسانس بالنظر إلى قوانينها الأساسية في الصنف 12 .
...... و إنّنا ولحدّ هذه الساعة لا نرى تسوية لقضيّتنا البيّنة ، لذا ندعو الوزارة لتطبيق المرسوم الرئاسي فورا دون تأخير .

[بوشريف]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة omarlmdd

صدرمنذ سنة في الجريدة الرسمية تعديلا للمرسوم الرئاسي رقم 7 – 304 المؤرخ في 29 سبتمبر 2007 الذي يحدد الشبكة الاستدلالية لمرتبات الموظفين ونظام دفع رواتبهم ، حيث جاء في المرسوم الرئاسي الجديد القديم والذي يحمل رقم 14- 266 ومؤرخ في 28 سبتمبر 2014 في العدد رقم 58 من الجريدة الرسمية ،إعادة تصنيف حملة شهادة الليسانس بنوعيه شهادة الليسانس كلاسيك و ليسانس نظام ل م د (lmd) في الصنف 12 ، ويمس هذا التصنيف حملة شهادة الليسانس قطاع التربية في طوره الابتدائي باعتبار أن أغلب القطاعات الأخرى تصنف حملة شهادة الليسانس بالنظر إلى قوانينها الأساسية في الصنف 12 .
...... و إنّنا ولحدّ هذه الساعة لا نرى تسوية لقضيّتنا البيّنة ، لذا ندعو الوزارة لتطبيق المرسوم الرئاسي فورا دون تأخير .

يرفـــــــــــــــــــــــــــــــــــع للتذكــــــــير