الوفاء أيها المدمجون......

[معلم 34]

هنيئا لكل المدمجين.............
لالالالالالالالالالالالالا تنسوا اخوانكم المناضلين معكم حتى نلتم الرئيسي والمكون............
كونوا أوفياء..........حتى يستفيدوا
ـــــــــــــــــــ كونوا رجالا أوفياْء ــــــــــــ

[nouadri]

التكتل النقابي لقطاع التربية
unpef –snapest- snte – cela – snapap – satef – snapep
----------------------------------------------------------------------
الجزائر في :2015/02/21
بيان رقم :2015/05
استئنافا لجلسات الحوار عقدت جلسة عمل للمرة الثانية على التوالي بين وزارة التربية الوطنية ونقابات التكتل يوم الخميس 19/02/2015 لصياغة محضر تفاوض لما التزمت به السيدة الوزيرة يوم : 18/02/2015 غير أنه لم يتم التوصل إلى اتفاق مما جعل نقابات التكتل تنسحب من اللقاء وتتمسك بالمطالب المرفوعة في البيان رقم 02 للتكتل والمتمثلة في :
* المطالبة بإعادة فتح القانون الخاص المتعلق بأسلاك التربية الوطنية (المرسوم التنفيذي 12/240 المعدل والمتمم للمرسوم التنفيذي 08/315) تحقيقا للعدالة بين الأسلاك والأطوار في التصنيف والترقية والإدماج والرتب المستحدثة.
* الترقية الآلية لموظفي وعمال قطاع التربية خلال مسارهم المهني تثمينا للشهادات العلمية والخبرة المهنية.
* استرجاع المعاهد التكنولوجية لاستغلالها في التكوين المتخصص وتوسيع الشبكة الوطنية للمدارس العليا للأساتذة وإعادة النظر في الوتائر الدراسية والتعليم التقني.
* الأثر المالي الرجعي لعمليات الإدماج ابتداء من 03 جوان 2012 المكفول قانونا.
* اعتمــــــاد مبدأ 10 سنوات رئيســـــي و20 سنة مكون للذين أنهوا تكوينهم بعد 03 جوان 2012 ومن هم قيد التكوين، وكذا للأساتذة التقنيين في الثانوياتptlt، وجميع الأساتذة في مختلف الأطوار الذين تم ترقيتهم بين إدمـــــــاجي 2008 و2012.
* تعميم الاستفادة من المنح والعلاوات الخاصة بأسلاك التربية على موظفي المصالح الاقتصادية وموظفي المخابر.
* تحسين الظروف الاجتماعية والمهنية لموظفي وعمال الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية باحتساب منحة المردودية بنسبة 40 بالمائة واستحداث منحة خاصة وكذا الاستفادة من التعويضات المادية المتعلقة عن كل تسخير بما فيها المشاركة في تأطير مختلف الامتحانات الرسمية.
*رفع قيمة الساعات الإضافية وساعات الدعم.
* التسوية النهائية لملف المساعدين التربويين بالقضاء على المناصب الآيلة للزوال وأحقيتهم في الترقية إلى المناصب المستحدثة تثمينا للشهادات العلمية والخبرة المهنية.
*تعميم الاستفادة من منحة الامتياز على جميع موظفي ولايات الجنوب والأوراس والهضاب لأنهم يمارسون عملهم في نفس الظروف والمناطق، إضافة إلى تحيين منحة المنطقة واحتسابها على الأجر الرئيسي الجديد.
* استفادة كل أسلاك التأطير في المؤسسات التربوية في كل الأطوار من منحة التأطير.
* التعجيل في إصدار مناشير تطبيقية للمرسوم الرئاسي 266/14 المؤرخ في 28/09/2014 المعدل والمتمم للمرسوم 07/304 الذي يحدد الشبكة الاستدلالية للأجور.
ومن أجل تحقيق ذلك قرر التكتل النقابي :
الدخول في إضراب وطني شامل لثلاثة أيام متتالية من كل أسبوع – الاثنين ، الثلاثاء ، الاربعاء-ومتجددة آليا ابتداء من 9و10و11 مارس 2015 ، ويهيب بجميع موظفي وعمال القطاع إلى التجند والاستجابة الواسعة لهذا النداء ، وتحميل الجهات الوصية كل المسؤولية في حال التماطل و عدم الاستجابة للمطالب المرفوعة.
معا لمواصلة النضال من أجل تحقيق المطالب المشروعة

[yakoub11]

بتوفيق من الله سنكون كذلك. لكنهل من طريقة لتوعية هؤلاء المتضررين و جعلهم يكونون في الصفوف الأولى للمطالبة بحقوقهم.؟؟؟؟

[brahimabssi]

التكتل النقابي لقطاع التربية
unpef –snapest- snte – cela – snapap – satef – snapep
----------------------------------------------------------------------
الجزائر في :2015/02/21
بيان رقم :2015/05
استئنافا لجلسات الحوار عقدت جلسة عمل للمرة الثانية على التوالي بين وزارة التربية الوطنية ونقابات التكتل يوم الخميس 19/02/2015 لصياغة محضر تفاوض لما التزمت به السيدة الوزيرة يوم : 18/02/2015 غير أنه لم يتم التوصل إلى اتفاق مما جعل نقابات التكتل تنسحب من اللقاء وتتمسك بالمطالب المرفوعة في البيان رقم 02 للتكتل والمتمثلة في :
* المطالبة بإعادة فتح القانون الخاص المتعلق بأسلاك التربية الوطنية (المرسوم التنفيذي 12/240 المعدل والمتمم للمرسوم التنفيذي 08/315) تحقيقا للعدالة بين الأسلاك والأطوار في التصنيف والترقية والإدماج والرتب المستحدثة.
* الترقية الآلية لموظفي وعمال قطاع التربية خلال مسارهم المهني تثمينا للشهادات العلمية والخبرة المهنية.
* استرجاع المعاهد التكنولوجية لاستغلالها في التكوين المتخصص وتوسيع الشبكة الوطنية للمدارس العليا للأساتذة وإعادة النظر في الوتائر الدراسية والتعليم التقني.
* الأثر المالي الرجعي لعمليات الإدماج ابتداء من 03 جوان 2012 المكفول قانونا.
* اعتمــــــاد مبدأ 10 سنوات رئيســـــي و20 سنة مكون للذين أنهوا تكوينهم بعد 03 جوان 2012 ومن هم قيد التكوين، وكذا للأساتذة التقنيين في الثانوياتptlt، وجميع الأساتذة في مختلف الأطوار الذين تم ترقيتهم بين إدمـــــــاجي 2008 و2012.
* تعميم الاستفادة من المنح والعلاوات الخاصة بأسلاك التربية على موظفي المصالح الاقتصادية وموظفي المخابر.
* تحسين الظروف الاجتماعية والمهنية لموظفي وعمال الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية باحتساب منحة المردودية بنسبة 40 بالمائة واستحداث منحة خاصة وكذا الاستفادة من التعويضات المادية المتعلقة عن كل تسخير بما فيها المشاركة في تأطير مختلف الامتحانات الرسمية.
*رفع قيمة الساعات الإضافية وساعات الدعم.
* التسوية النهائية لملف المساعدين التربويين بالقضاء على المناصب الآيلة للزوال وأحقيتهم في الترقية إلى المناصب المستحدثة تثمينا للشهادات العلمية والخبرة المهنية.
*تعميم الاستفادة من منحة الامتياز على جميع موظفي ولايات الجنوب والأوراس والهضاب لأنهم يمارسون عملهم في نفس الظروف والمناطق، إضافة إلى تحيين منحة المنطقة واحتسابها على الأجر الرئيسي الجديد.
* استفادة كل أسلاك التأطير في المؤسسات التربوية في كل الأطوار من منحة التأطير.
* التعجيل في إصدار مناشير تطبيقية للمرسوم الرئاسي 266/14 المؤرخ في 28/09/2014 المعدل والمتمم للمرسوم 07/304 الذي يحدد الشبكة الاستدلالية للأجور.
ومن أجل تحقيق ذلك قرر التكتل النقابي :
الدخول في إضراب وطني شامل لثلاثة أيام متتالية من كل أسبوع – الاثنين ، الثلاثاء ، الاربعاء-ومتجددة آليا ابتداء من 9و10و11 مارس 2015 ، ويهيب بجميع موظفي وعمال القطاع إلى التجند والاستجابة الواسعة لهذا النداء ، وتحميل الجهات الوصية كل المسؤولية في حال التماطل و عدم الاستجابة للمطالب المرفوعة.
معا لمواصلة النضال من أجل تحقيق المطالب المشروعة

[ياسين العربي 24]

ونحن على العهد سائرون مواصلون ثابتون

[نادربن محمد]

يبدو ان نقابة الانبياف ركزت في المطلب الخامس على العدالة بين الاطوار في مدة عشرة سنوات رئيسي وعشرون سنة مكون
محطمة بذلك حقا افتكه اساتذة الابتدائي في اول محضر اي محضر فيفري والذي ينص ان من يحمل شهادة ليسانس وله اقدمية عشر سنوات يدمج في رتبة مكون 14 . وكان هذا سبب احتجاج هذه النقابة حسدا في زملائهم واحتقارا لهم لانهم في الابتدائي. لكننا نحن اساتذة الابتدائي من هذا المنبر الشريف نطالب نقابة الابتدائي بان تتبني مبدا العدالة بين الاطوار في كل الاشياء......ليسانس في الابتدائي 11.....ليسانس في المتوسط 12...ليسانس في الثانوي 13....ظلم بعينه رغم انهم درسوا كلهم في الجامعة الجزائرية..... الحجم الساعي 30 في الابتدائي ......21 في المتوسط ......18 في الثانوي ظلم بعينه ...
مادام ان هناك نفس الشهادات العلمية وجبت العدالة بين الاطوار.......لاتكون هذه العدالة في ماتطلبه النقابة في المطلب الخامس ...10 رئيسي .....20 مكون ....... الله يهديكم يا نقابة المسؤولين .