بيـــان نقابة الإنبـــاف unpef في دورة المجلس الوطني الاستثنائية الأخيرة .. مواقف و قرارات جد مهمة وأعجبتني - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

بيـــان نقابة الإنبـــاف unpef في دورة المجلس الوطني الاستثنائية الأخيرة .. مواقف و قرارات جد مهمة وأعجبتني

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2017-11-02, 15:24   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
BOUTAHAR ABDELLATIF
مشرف منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف
 
الصورة الرمزية BOUTAHAR ABDELLATIF
 

 

 
إحصائية العضو










vb_icon_m (17) بيـــان نقابة الإنبـــاف unpef في دورة المجلس الوطني الاستثنائية الأخيرة .. مواقف و قرارات جد مهمة وأعجبتني


بيان الدورة الإستثنائية للمجلس الوطني لنقابة الإنباف

تزامنا والاحتفال بالذكرى السابعة والعشرين لاعتماد الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين عشية الاحتفالات بعيد الثورة التحريرية المجيدة انعقدت الدورة الاستثنائية للمجلس الوطني يومي 30 و 31 أكتوبر 2017 بمتوسطة أحمد الورياشي بولاية عين تموشنت ، والأسرة التربوية والنقابية تشهد احتقانا وتذمرا نتيجة اعتماد الحكومة خطابا تخويفيا وسياسة للتقشف في مخططها المتعلق بالجوانب الاجتماعية والاقتصادية وما يحمله قانون المالية 2018 من رسوم وضرائب أخرى جديدة تؤكد اصرارها على تجاهل تضحيات ومكاسب الطبقة الشغيلة ، وكذا نتيجة استمرار القرارات الارتجالية الصادمة وغير المدروسة لوزارة التربية الوطنية ، وثمن الحضور تنامي الوعي النقابي والتماسك ونجاح مختلف الحركات الاحتجاجية التي باشرتها اللجان الوطنية الممثلة للأسلاك المتضررة في استرجاع حقوقها المهضومة. وخلص المجلس الوطني إلى ما يلي :
1 - اللتنديد بالسياسات الاجتماعية والاقتصادية المعتمدة من الحكومة والتحذير من استمرار التوزيع غير العادل للثروة في ظل اتساع دائرة الانشغالات العمالية .مع الزامية فتح شراكة فعلية من خلال حوار وتفاوض اجتماعيين حقيقيين .
2 - تحميل وزارة التربية مسؤولية تداعيات الاستمرار في تنفيذ ما سمي بإصلاحات الجيل الثاني والمساس بالثوابت الوطنية مع الاستعجال والتسرع في تطبيقها دون اعتبار للأصوات الداعية إلى التريث وتوسيع الاستشارة في كل الملفات ذات الصلة بما فيها القضايا التربوية والبيداغوجية .
3 - ايجاد نهاية لمسلسل تعديل اختلالات القانون الأساسي لقطاع التربية مع التكيف وتفعيل المرسوم التنفيذي 14-266 المتعلق بإدماج وإعادة تصنيف حملة الشهادات بما يسمح بالقضاء نهائيا على الرتب الآيلة للزوال وتحقيق مبدأ الانصاف بين كل الأسلاك .
4 - تبني كل ما صدر من قرارات في البيان الأخير للتكتل النقابي ، والتنديد بالتضييق على الحريات النقابية المكفولة دستوريا مع رفض الممارسات القمعية والتجاوزات غير القانونية التي طالت قيادات نقابية في عدة قطاعات بلغت حد التسريح من العمل على الرغم من قرارات العدالة الصادرة في حقهم .
5 - التنديد بسياسة التماطل واللامبالاة المعتمدة التي ضاعفت من معاناة اللجنة الوطنية للخدمات الاجتماعية جراء تخلف 24 ولاية عن صب اعتماداتها المالية مما صعب من مهامها وعطل مصالح الموظفين والعمال.

وعليه قرر المجلس الوطني ما يلي :

*- تنظيم وقفة احتجاجية وطنية رمزية كبداية بكل المؤسسات التربوية تعبيرا عن الرفض في استمرار وزارة التربية في سلخ المنظومة التربوية والمساس بالهوية الوطنية بتاريخ الاربعاء 15نوفمبر 2017 من الساعة : 10:00 إلى 12:00.

تحت شعار:” روح المنظومة التربوية هو الثوابت الوطنيةّ “.

*- العمل على إنجاح الاعتصام الوطني المقرر ليوم السبت 25 نوفمبر 2017 بالجزائر العاصمة الذي دعا إليه التكتل النقابي تحقيقا للمطالب المرفوعة .

*- تفويض المكتب الوطني في اتخاذ القرارات والإجراءات المناسبة في اطار التنسيق النقابي .

أخيرا : ايمانا من الاتحاد الوطني بأهمية الاستقرار فإنه ينتظر من الحكومة أن تتحمل مسؤوليتها التاريخية في التجسيد الفعلي للحوار والتفاوض الاجتماعيين مع اتخاذ إجراءات ملموسة وفعالة كفيلة بطمأنة الجبهة الاجتماعية وتجنب الانسداد ، ويهيب بالأسرة التربوية بكل أطوارها وفئاتها وأسلاكها توحيد الجهود ومواصلة النضال لإنجاح الحركات الاحتجاجية حتى تحقيق كل المطالب.

ما ضاع حق وراءه








 


رد مع اقتباس
قديم 2017-11-02, 20:11   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
jakoi1993
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

شكر الله للإنباف سعيها، وكان في عونها.









رد مع اقتباس
قديم 2017-11-02, 21:04   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
افلاوي
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله في رجال و نساء الانباف...............واصلوا التحرك في كل الاتجاهات و توكلوا على الله القدير










رد مع اقتباس
قديم 2017-11-03, 10:09   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
ابن الجزائر 65
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ابن الجزائر 65
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم :

أخي بوطاهر ....

هذا ما نتْكلموش عْليه?!!!!!



الواحد يحسب ...... راكم أتْديروا فيها عيناني ..... تتكلموا على مشكل و تتْناساو المشكل الآخر .... و كأنكم تريدون اشغال الناس عنه......
يا أخي أولادنا ...... "الأولياء كلهم أدركوا ذلك " أن التلاميذ أصبحوا لا يفقهون شيئا في مدارسنا ....و نحن كأساتذة كلنا نعلم ذلك ..... فلما لا تتحدثون عن هذا المشكل ...."أو كلاهما في آن واحد "،?!!
أم تريدون الانشغال بجانب دون الآخر ........ و في نهاية المطاف .... نجدها .......دائما ..."عوْجاااااااااااااااا"..?!!!!


يا أخي ..... أقسم بالله العلي العظيم ..... أنني صادفت تلاميذ .... لا يعرفون حتى الكتابة في السنة الأولى متوسط ..... بسبب سياسة "طلع بركْ" و الامتحانات الاستدراكية " التي لا تُجدي نفعا ...... كيف لتلميذ لم ينجح سنة كاملة ....أن ينجح في دقائق ?!!!!!
صادفت تلميذة ..... و الله لم أفهم اجابتها على ورقة الامتحان ..... و عندي الدليل ..."صورة الورقة".. أعادت تلك التلميذة أعوام .... ثم فُصِلت من الدراسة "16 سنة"..... كل هذا بسبب الامتحانات الاستدراكية ...... وين رانا رايحين ?!!!!!


نريد تعليما يقدم أبناءنا لا يُؤخرهم ............... نريد معاهد تكوينية لتخريج أساتذة و معلمين ...... لا جامعيين يُدرسون ....."لا علم لهم بالبيداغوجية" ....
نريد احترام المؤسسات التربوية .... و استرجاع هيبتها كما كانت قديما .....











رد مع اقتباس
قديم 2017-11-03, 11:45   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
آيل للزوال1989
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية آيل للزوال1989
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابن الجزائر 65 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم :

أخي بوطاهر ....

هذا ما نتْكلموش عْليه?!!!!!



الواحد يحسب ...... راكم أتْديروا فيها عيناني ..... تتكلموا على مشكل و تتْناساو المشكل الآخر .... و كأنكم تريدون اشغال الناس عنه......
يا أخي أولادنا ...... "الأولياء كلهم أدركوا ذلك " أن التلاميذ أصبحوا لا يفقهون شيئا في مدارسنا ....و نحن كأساتذة كلنا نعلم ذلك ..... فلما لا تتحدثون عن هذا المشكل ...."أو كلاهما في آن واحد "،?!!
أم تريدون الانشغال بجانب دون الآخر ........ و في نهاية المطاف .... نجدها .......دائما ..."عوْجاااااااااااااااا"..?!!!!


يا أخي ..... أقسم بالله العلي العظيم ..... أنني صادفت تلاميذ .... لا يعرفون حتى الكتابة في السنة الأولى متوسط ..... بسبب سياسة "طلع بركْ" و الامتحانات الاستدراكية " التي لا تُجدي نفعا ...... كيف لتلميذ لم ينجح سنة كاملة ....أن ينجح في دقائق ?!!!!!
صادفت تلميذة ..... و الله لم أفهم اجابتها على ورقة الامتحان ..... و عندي الدليل ..."صورة الورقة".. أعادت تلك التلميذة أعوام .... ثم فُصِلت من الدراسة "16 سنة"..... كل هذا بسبب الامتحانات الاستدراكية ...... وين رانا رايحين ?!!!!!


نريد تعليما يقدم أبناءنا لا يُؤخرهم ............... نريد معاهد تكوينية لتخريج أساتذة و معلمين ...... لا جامعيين يُدرسون ....."لا علم لهم بالبيداغوجية" ....
نريد احترام المؤسسات التربوية .... و استرجاع هيبتها كما كانت قديما .....


لا فض فوك انما وبحيث كلام صواب









رد مع اقتباس
قديم 2017-11-03, 12:20   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
rachid1975
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

لا حديث كالعادة عن التقاعد دون شرط السن او المسبق
حرام عليكم نخدم 40 سنة
هدا اذا بقيت حي










رد مع اقتباس
قديم 2017-11-03, 22:56   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
افلاوي
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

البيان تحدث عن التقاعد
والاعتصام في العاصمة يوم 25 نوفمبر فكن في الموعد










رد مع اقتباس
قديم 2017-11-04, 16:32   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
BOUTAHAR ABDELLATIF
مشرف منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف
 
الصورة الرمزية BOUTAHAR ABDELLATIF
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابن الجزائر 65 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم :

أخي بوطاهر ....

هذا ما نتْكلموش عْليه?!!!!!



الواحد يحسب ...... راكم أتْديروا فيها عيناني ..... تتكلموا على مشكل و تتْناساو المشكل الآخر .... و كأنكم تريدون اشغال الناس عنه......
يا أخي أولادنا ...... "الأولياء كلهم أدركوا ذلك " أن التلاميذ أصبحوا لا يفقهون شيئا في مدارسنا ....و نحن كأساتذة كلنا نعلم ذلك ..... فلما لا تتحدثون عن هذا المشكل ...."أو كلاهما في آن واحد "،?!!
أم تريدون الانشغال بجانب دون الآخر ........ و في نهاية المطاف .... نجدها .......دائما ..."عوْجاااااااااااااااا"..?!!!!


يا أخي ..... أقسم بالله العلي العظيم ..... أنني صادفت تلاميذ .... لا يعرفون حتى الكتابة في السنة الأولى متوسط ..... بسبب سياسة "طلع بركْ" و الامتحانات الاستدراكية " التي لا تُجدي نفعا ...... كيف لتلميذ لم ينجح سنة كاملة ....أن ينجح في دقائق ?!!!!!
صادفت تلميذة ..... و الله لم أفهم اجابتها على ورقة الامتحان ..... و عندي الدليل ..."صورة الورقة".. أعادت تلك التلميذة أعوام .... ثم فُصِلت من الدراسة "16 سنة"..... كل هذا بسبب الامتحانات الاستدراكية ...... وين رانا رايحين ?!!!!!


نريد تعليما يقدم أبناءنا لا يُؤخرهم ............... نريد معاهد تكوينية لتخريج أساتذة و معلمين ...... لا جامعيين يُدرسون ....."لا علم لهم بالبيداغوجية" ....
نريد احترام المؤسسات التربوية .... و استرجاع هيبتها كما كانت قديما .....



على العكس خي الفاضل ابن الجزائر : نحن طالبنا مرارا وتكرارا بإعادة فتح المعاهد التكنولوجية من جديد وذلك منذ سنة 2013 وبإصرار وقد وافقت الوزارة عى هذا المطلب في المحضر المشرك لها مع الإتحاد unpef بعد إضراب 23 يوم متتالية .. ولك أن تطّلع على البيان الذي في البند الثاني - لكن مع شديد الأسف الوزارة كثيرا ما توافق على أشياء وتمضي عليها ثم تتماطل في تجسيدها على أرض الواقع ورد البند بعد ا البند الأول المتضمن المطالبة بالرتب المستحدثة رئيسي ومكون للطورين الإبتدائي والمتوسط مباشرة مع تقليص مدة التكوين لسنة واحدة بدلا من ثلاث سنوات .









رد مع اقتباس
قديم 2017-11-04, 20:16   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
AMARASAT
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
اين النقابات من قانون التقاعد الجديد في الوقفات و الاحتجاجات

بيان الدورة الإستثنائية للمجلس الوطني لنقابة الإنباف

تزامنا والاحتفال بالذكرى السابعة والعشرين لاعتماد الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين عشية الاحتفالات بعيد الثورة التحريرية المجيدة انعقدت الدورة الاستثنائية للمجلس الوطني يومي 30 و 31 أكتوبر 2017 بمتوسطة أحمد الورياشي بولاية عين تموشنت ، والأسرة التربوية والنقابية تشهد احتقانا وتذمرا نتيجة اعتماد الحكومة خطابا تخويفيا وسياسة للتقشف في مخططها المتعلق بالجوانب الاجتماعية والاقتصادية وما يحمله قانون المالية 2018 من رسوم وضرائب أخرى جديدة تؤكد اصرارها على تجاهل تضحيات ومكاسب الطبقة الشغيلة ، وكذا نتيجة استمرار القرارات الارتجالية الصادمة وغير المدروسة لوزارة التربية الوطنية ، وثمن الحضور تنامي الوعي النقابي والتماسك ونجاح مختلف الحركات الاحتجاجية التي باشرتها اللجان الوطنية الممثلة للأسلاك المتضررة في استرجاع حقوقها المهضومة. وخلص المجلس الوطني إلى ما يلي :
1 - اللتنديد بالسياسات الاجتماعية والاقتصادية المعتمدة من الحكومة والتحذير من استمرار التوزيع غير العادل للثروة في ظل اتساع دائرة الانشغالات العمالية .مع الزامية فتح شراكة فعلية من خلال حوار وتفاوض اجتماعيين حقيقيين .
2 - تحميل وزارة التربية مسؤولية تداعيات الاستمرار في تنفيذ ما سمي بإصلاحات الجيل الثاني والمساس بالثوابت الوطنية مع الاستعجال والتسرع في تطبيقها دون اعتبار للأصوات الداعية إلى التريث وتوسيع الاستشارة في كل الملفات ذات الصلة بما فيها القضايا التربوية والبيداغوجية .
3 - ايجاد نهاية لمسلسل تعديل اختلالات القانون الأساسي لقطاع التربية مع التكيف وتفعيل المرسوم التنفيذي 14-266 المتعلق بإدماج وإعادة تصنيف حملة الشهادات بما يسمح بالقضاء نهائيا على الرتب الآيلة للزوال وتحقيق مبدأ الانصاف بين كل الأسلاك .
4 - تبني كل ما صدر من قرارات في البيان الأخير للتكتل النقابي ، والتنديد بالتضييق على الحريات النقابية المكفولة دستوريا مع رفض الممارسات القمعية والتجاوزات غير القانونية التي طالت قيادات نقابية في عدة قطاعات بلغت حد التسريح من العمل على الرغم من قرارات العدالة الصادرة في حقهم .
5 - التنديد بسياسة التماطل واللامبالاة المعتمدة التي ضاعفت من معاناة اللجنة الوطنية للخدمات الاجتماعية جراء تخلف 24 ولاية عن صب اعتماداتها المالية مما صعب من مهامها وعطل مصالح الموظفين والعمال.










رد مع اقتباس
قديم 2017-11-05, 09:36   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
ابن الجزائر 65
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ابن الجزائر 65
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة boutahar abdellatif مشاهدة المشاركة

على العكس خي الفاضل ابن الجزائر : نحن طالبنا مرارا وتكرارا بإعادة فتح المعاهد التكنولوجية من جديد وذلك منذ سنة 2013 وبإصرار وقد وافقت الوزارة عى هذا المطلب في المحضر المشرك لها مع الإتحاد unpef بعد إضراب 23 يوم متتالية .. ولك أن تطّلع على البيان الذي في البند الثاني - لكن مع شديد الأسف الوزارة كثيرا ما توافق على أشياء وتمضي عليها ثم تتماطل في تجسيدها على أرض الواقع ورد البند بعد ا البند الأول المتضمن المطالبة بالرتب المستحدثة رئيسي ومكون للطورين الإبتدائي والمتوسط مباشرة مع تقليص مدة التكوين لسنة واحدة بدلا من ثلاث سنوات .
السلام عليكم:

وهل ميثاق أخلاقيات المهنة لا يُطبق الا على البسطاء ?!!!!!









رد مع اقتباس
قديم 2017-11-05, 14:44   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
darine1641
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

هههههههههههه الي خلاتها الحملة كملوها انتم










رد مع اقتباس
قديم 2017-11-05, 20:14   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
darb nah
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية darb nah
 

 

 
إحصائية العضو










Mh04

[COLOR="Red"]... الوقفات الإحتجاجية للنقابات ...
...سبحان الله مازالت مسرة النقابات متواصلة و تجــــنــد الأساتذة و تستخدمهم كدروع للوقاية ..و التلاميذ عندنا في الجزائريدرسون أو لا يدرسون فهم يرتقون من مستوى إلى آخر بطريقة الغش أو الدورات الإستدراكية ..المهم الكل ـ طالع ـ من الإبتدائي إلى المتوسط :طالـــــــــــــــــع ..من المتوسط إلى الثانوي طـــــــالع .. و الباك الجميع يتحصل عليها ..الحارس و العامل و الذي لم يدرس و حتى الفتاة التي تستخدم كلّ ألوان الطيف على و جهها .....الكل ناجح بأي وسيلة الكل ناجح ...و حتى المعلم و الأستاذ و الجامعي لا يهمه من التربية و التعليم إلا ملأ الجيوب أو التمتع ببعض الإمتيازات .. الكل ...يستـــغل الظروف و حتى النقابات أصبحت تتصرف حسب إنتماءات أعضائها الحزبية ...و بين هذا و ذاك ضعنا و ضاع التلاميذ و و وضع الكل قــدمه على رقـــبة : ـ المــــــــــــــــــــــظلومة التربوية ـ و إختفى الأنقياء و الأصحاء ممن يعرفون الحقل التربوي جيدا وراء الجدران و وهم يموتون في صمت و يرددون : و بـــــــاديساه !
و استمر مسلسل النقابات تنادي للإحتجاجات ... و إحتجاجاتها تشـــبه : الإحتـــجاجات التي يـــدونها المواطن في سجــــل الإحـــتجاجات الذي يوضـــع في مكاتب الإستقبال لتلهية المواطن و الإستــــخفاف بـــه و هذا هو حـــــــــــــــــال : النقابات ........ ولا حول ولا قوة إلا بالله/COLOR]










رد مع اقتباس
قديم 2017-11-05, 22:23   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
BOUTAHAR ABDELLATIF
مشرف منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف
 
الصورة الرمزية BOUTAHAR ABDELLATIF
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابن الجزائر 65 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم:

وهل ميثاق أخلاقيات المهنة لا يُطبق الا على البسطاء ?!!!!!
ميثاق أخلاقيات المهنة أخي الفاضل ابن الجزائر - وإن كان ليس له علاقة بهذا الموضوع - إلا انه مشروع كانت البت به النقابتان الوحيدانا في القطاع سنة 2008 وهما نقابة الإنباف وكنابيس معا في بياناهما في لك الفترة زمن الوزير بن بوزيد .. وليس اختراعامن الغبرطة . فلما أخرجته بن غبريط عنما كنا نطالب به بادراج بعض الفخاخ فيه .. رفضنا التوقيع عليه معا - انباف وكنابيست - إلاّ بشرط تعديه بما يتوافق وشروطنا وقد قبلنت الوزيرة الشروط وتم تعديله فعلا من طرف النقابات هنالك فقط امضت كلا النقابتين - ممثلتين في رئسيها شخصيا الصادق دزيري ونوار العربي معا والصور نشرناها في حينها مع مجموع النقابات الاخرى ماعدا نقابة الكلا وحدها لاسباب يطول شرحها .. اسباب تنافسية بينها وبين الكنابيست في الانتضار على مستوى ثانويات العاصمة فقط .

فنحن امضينا ميثاقا للأخلاق في القطاع على غرار جميع القطاعات الاخرى وبجميع دول العالم .. أما ما روّج له البعض في تلك الايام عن ميثاق الاخلاق فكان لأسباب تعود لتحضير إنقلاب داخلي في نقابة كنابيست على السيد نوار العربي وجماعته فشوّهوا صورة الميثاق الذي امضى عليه نوار العربي بقصد تشويه الرجل شخصيا تمهيدا للاستلاء على النقابة - كنابيست - وقد نجحوا في ذلك بإخراجه مذموما هو جماعته واستولى جماعة من اليساريين - الشيوعيين على هذه النقابة العريقة - على مستوى القيادة - ووجهوها في اتجاه علماني معادي لثوابت الامة .. دعمهم قضية التدريس بالعامية ..سكوتهم المطبق عن انتهاكات بن غبريط في مجال القيم وووو عن قصد والتحجج انها مسائل لا تعنيهم كنقابة لعدم اثارة القاعدة وتنبهها لتوجهاتهم الايديولوجية المعادية للهوية الوطنية .
نحن كنا وما زلنا وسنضل مع الاخلاق في قطاع التربية ومع الإستمرار في المواجهة مع الوزارة بالاحتجاجات ولاإضرابت لأجل المطالب الإجتماعية وحقوق العمال والثوابت الوطنية معا .. لاننا مقتنعون بان النضال من اجل الحقوق متماه ومتناغم مع الدفاع عن الهوية الوطنية وثوابت الأمة ..









رد مع اقتباس
قديم 2017-11-08, 22:47   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
محمد الشريف الهادي
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية محمد الشريف الهادي
 

 

 
إحصائية العضو










vb_icon_m (15)

قوة النقابات تستمد من منخرطيها عفوا من مناضليها علما أن النضال هو تضحية بالمال والوقت والمواقف ولعلم منتسبي القطاع الجدد أننا في تسعنيات القرن الماضي كنا ننعت بالارهابيين وصبرنا وناضلنا وكبرت هذه النقابة وعهدنا قيادتها بالثبات على مبادئها الا وهي الدفاع على حقوق الموظفين والقطاعات الاخرى تعترف بدور نقابات التربية المستقلة في تحقيق بعض المكتسبات .اما اليوم فمشروع هذه النقابات المستقلة هو اكبر ولا بد من رص الصفوف والتجند اكثر من أي وقت مضى علنا نؤسس كنفدرالية النقابات المستقلة لكل القطاعات حينها يكون مفاوضنا في مركز قوة ويستطيع ان يفرض طلباته .










رد مع اقتباس
قديم 2017-11-10, 07:28   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
sabboura
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

احي عبد اللطيف لماذا لم يدرج ملف المتكونين بعد ضمن المطالب؟










رد مع اقتباس
إضافة رد

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 21:06

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2023 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc