╣◄ --- قـــــالت الصــــــــــــــحف : --- ►╠ ** *شهر مـــاي 2012 ***

[isma.dali]

هذا ليس شرحا لقانون و إنما وجهة نظر واضع القانون أما الشرح فهو شيئ أخر..... و لكم الشكر و التقدير

[حميدو09]

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[slim6]

من المفروض ان لا نضيع الوقت في الرد بالتفصيل على ما تحاول الوزارة به من اقناعنا عن طريق سي بوخطة او غيره في وسائل الاعلام و حتى عبر المنتدى لان مطلبنا الدي لان نتنازل عليه مهما كان هو تاجيل هدا القانون و مراجعته في هدؤ و بجدية . التاجيل متحقق الى حد الساعة لانهم يعلمون لو يصادق الان سيحدث اضظرابات لم يسبق لها مثيل و قد - بل اكيد - ستفتح الابواب لربيع...جزائري اصيل..
لاكن يجب الحدر ثم و عدم الغفلة لانهم يراهنون على عامل الوقت و تسخير ارامدة من الوسائل لتغليط الراي العام ، لامتصاص غضب عمال القطاع في المرحلة الاولى ثم تمرير المضروع كما يريدونه و في الوقت الدي يرونه ملائم

[ابو اسامة زاكي 25]

ويستمر مسلسل سياسة الاستغباء ومنهج النعامة،،
مع سكوت المتواطئين،،،،،،،،،،،

[hzouhir3]

الشروق
إحاد عمال التربية يتهم:
"مديرية المستخدمين غالطت وزير التربية وأخطأت في حق 80 ألف معلم"


أكد الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، تمسكه بتأجيل إصدار المرسوم المعدل للقانون الأساسي لعمال التربية، "لمعالجة كل اختلالاته في هدوء وروية لأنه يخص المسار المهني لكل أسلاك التربية، وليس لسلك معين"، وأوضح الاتحاد بأنه "لن نتنازل عنه مهما كانت الظروف".

وفي ذات السياق، اتهم الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين مديرية المستخدمين بوزارة التربية الوطنية بمغالطة وزير القطاع، من خلال مضمون الوثيقة النهائية لمشروع القانون الأساسي للقطاع، وبخصوص الاتفاقية الموقعة بين وزارتي التربية والتعليم العالي، المتعلقة بتحسين تأهيل معلمي الابتدائي لترقيتهم إلى أساتذة وتأهيل أساتذة التعليم الأساسي لترقيتهم إلى أساتذة التعليم المتوسط، وقال رئيس الاتحاد، الصادق دزيري، أن وثيقة مشروع القانون الأساسي "لم تنصف أسلاكا عدة خاصة المعلمين والأساتذة المتكونين".

وحمل اتحاد عمال التربية والتكوين، في بيان له، مديرية المستخدمين المسؤولية، موضحا "وهذا الخطأ الجسيم الذي ارتكبته مديرية المستخدمين في حق 80 ألف معلم وأستاذ مما جعلها تتستر واللجنة المفاوضة باسم القطاع عن العملية لا لشيء، إلا لكونها غالطت وزير التربية الوطنية أولا واللجنة الحكومية المختصة ثانيا والوزير الأول أخيرا، بتقديمها للإحصاءات المنبثقة عن عمليات الإدماج وما يقابلها من أثر مال
الشروق

ألاف المناصب لحاملي الليسانس و"أل.أم. دي" في جهاز الدرك
بشار/نوارة باشوش
لا توجد كلمات دلالية لهذا المقال
2012/05/18 (آخر تحديث: 2012/05/18 على 18:42)
الدرك يفتح التوظيف امام حاملي الشهادات الجامعية
الدرك يفتح التوظيف امام حاملي الشهادات الجامعية
تصوير: (الشروق)
الشروع غدا في استقبال الملفات على مستوى المجموعات الإقليمية للدرك
5
Decrease font Enlarge font

قررت القيادة العليا للدرك الوطني، استحداث ألاف مناصب شغل للشباب والحاصلين على شهادة الليسانس وأصحاب شهادات "أل.أم.دي"، وكذا العنصر النسوي حيث ستشرع ابتداء من يوم غد الأحد في استقبال ملفات الراغبين في الالتحاق بصفوف الدرك على مستوى المجموعات الإقليمية للدرك المتواجدة عبر الـ 48 ولاية.

كشف مصدر مسؤول بقيادة الدرك الوطني لـ"الشروق" على هامش الأبواب المفتوحة للدرك الوطني ببشار، أنه لأول مرة سيفتتح عدد كبير من مناصب الشغل لرفع التعداد البشري لجهاز الدرك، مؤكدا أن العملية ستسمح بتوفير ألاف المناصب كضباط، ضباط صف والدركيين الأعوان للشباب والجامعيين المتحصلين على شهادة ليسانس وطلبة "ال.أم.دي"، وأضاف ذات المصادر أن قيادة الدرك الوطني أعطت تعليمات لجميع الوحدات الإقليمية التابعة للدرك على مستوى جميع الولايات، باستقبال ملفات الراغبين في الالتحاق ابتداء من يوم غد الأحد.

أما بخصوص شروط التوظيف بالنسبة للراغبين في الالتحاق بصفوف الدرك، فقد حددت هذه السنة بالنسبة للضباط، حصول أصحابها على شهادة البكالوريا زائد شهادة ليسانس فما فوق للتخصصات العلمية والتقنية التي لها علاقة بالإسناد واللوجستيكية، فيما حدد السن بين 18 و23 سنة، حيث سيزاولون دراستهم لمدة 3 سنوات بالمدرسة العليا للدرك الوطني بيسر، وهي نفس الشروط التي حددت بالنسبة للراغبين في الالتحاق كضباط الصف مع فارق في مدة التكوين، حيث سيتلقى هؤلاء تكوينا لمدة سنتين فقط بدل 3 سنوات بمدارس ضباط الصف للدرك الوطني بسيدي بلعباس، سطيف، مداوروش ومليانة .

فيما حددت القيادة تاريخ 23 ديسمبر آخر أجل لاستلام ملفات الشباب، الراغبين في الالتحاق بصفوف الدرك الوطني كدركيين أعوان، شرط أن يكون المرشحين يحوزون على مستوى تعليمي بين السنة الأولى ثانوي والثالثة ثانوي وشهادة مهنية في أحد الاختصاصات، حيث سيخضع أصحابها لتكوين نوعي مدته 6 أشهر يشمل مختلف المجالات التي يحتاجها هؤلاء الأعوان في الميدان.

وسيكون على الشباب الراغبين في الالتحاق بصفوف الدرك، تقديم ملف كامل يتضمن حسب ما حددته المديرية العامة للموارد البشرية بالقيادة العامة للدرك على 3 شهادات ميلاد رقم 12،3، طلب خطي، شهادة السوابق العدلية "أصلية"، 2 شهادة الجنسية، شهادة عدم الزواج، شهادة الحالة المدنية، 12 صورة شمسية، شهادة الإقامة، شهادة مدرسية أصلية، كشف نقاط شهادة البكالوريا للضباط وضباط صف، شهادة ليسانس، مهندس دولة، أو شهادة الدراسات الجامعية العليا بالنسبة للضباط.

إلى جانب هذا فقد قررت قيادة الدرك الوطني، من جهة أخرى، رفع التعداد النسوي وتجنيد أكبر عدد من النساء في صفوف الدرك من فئة الضباط، وفقا لنفس الشروط المحددة للرجل، حيث سيتلقين تكوينا لمدة 3 سنوات بالمدرسة العليا للدرك الوطني بيسر ولاية بومرداس. وستشرع القيادة العامة في استدعاء أصحاب الملفات للالتحاق بمناصبهم، بمجرد انتهاء عملية التحقيق.

واعتبر رئيس الاتحاد أن مديرية المستخدمين تسترت على الأمر وتمادت في ذلك، "رفض هذا الحق للمعنيين من المتكونين لأن فيهم من يستفيد بتصنيفة واحدة، ومنهم من يستفيد بتصنيفتين ومنهم من يستفيد بثلاث تصنيفات، وهذه العمليات يقابلها أثر مالي، وهذا ما لم تضعه مديرية المستخدمين في الحسبان نتيجة عدم أخذ الملف بصورة جدية"، وأضاف الاتحاد "وأغفلته أثناء الجلسات التحكيمية مع الوزير الأول، مما جعل مديرية المستخدمين مرة أخرى تتحرج للاعتراف بذلك أمام وزير التربية والوزارة الأولى"، موضحا "هذا هو سر رفضها السعي لمراجعة اختلالات مشروع القانون الأساسي المعدل، وإقناعها وزير التربية بطرحها الخاطئ"، وقال الاتحاد أنه كان لزاما استفادة المعنيين الحاصلين على الرتب القاعدية من الأحكام الانتقالية " الإدماج" لرتبتي الأستاذ الرئيسي أو المكون حسب سنوات الخبرة لأنهم يحوزون الرتب القاعدية.

ويشار إلى أن مضمون الاتفاقية ينص على أن الاستفادة من الترقية بعد تتويج تكوينهم بنجاح للرتبة القاعدية أي أستاذ التعليم الابتدائي الصنف 11 وأستاذ التعليم المتوسط الصنف 12، إضافة إلى أن الاتفاقية حددت عمليات التكوين من 2005 إلى 2013، وإن المتكونين من أساتذة التعليم الأساسي سويت وضعيتهم باتفاقية 2007 وعددهم 17500 أما بالنسبة للمتكونين من معلمي المدرسة الابتدائية سويت وضعيتهم بصورة نهائية باتفاقية11 أفريل2011 بين الوزارتين وعددهم 62500 ، وهو ما يستلزم، الترقية المباشرة للرتب القاعدية من الصنف 10إلى11 للابتدائي، ومن الصنف11 إلى12 في المتوسط، وهو حق مكفول بحكم التكوين، لأن العمليات كان من المفروض أنه تمت وأغلقت قبل نهاية 2011، أي قبل فتح ملف تعديل القانون الأساسي لمستخدمي التربية الوطنية.
وقت الجزائر

أنباف يتّهم وزارة التربية بالكذب على الوزير الأول
حرمان 80 ألف أستاذ في الابتدائي والمتوسط من الإدماج
عاشور علي

اتّهم الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين مديرية المستخدمين بوزارة التربية بحرمان 80 ألف معلم وأستاذ في الطورين الابتدائي والمتوسط من الاستفادة من الإدماج، مؤكدا تمسّكه بتأجيل إصدار المرسوم المعدل لمعالجة كل اختلالاته في هدوء، كونه يخص المسار المهني لكل أسلاك التربية وليس لسلك معيّن .
وكشف الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، على محتوى الاتفاقية المبرمة بين وزارتي التربية الوطنية والتعليم العالي والبحث العلمي من أجل تحسين تأهيل معلمي الابتدائي لترقيتهم إلى أساتذة وتأهيل أساتذة التعليم المتوسط للرفع من مستواهم الأكاديمي والمهني، والاستفادة من الترقية بعد تكوينهم بنجاح للرتبة القاعدية، أي أستاذ التعليم الابتدائي الصنف 11 وأستاذ التعليم المتوسط الصنف 12. كما حددت الاتفاقية عمليات التكوين من 2005 إلى 2013، وعلى ضوء هذه الاتفاقية، قال رئيس الاتحاد صادق دزيري لـ وقت الجزائر إن المتكونين من أساتذة التعليم الأساسي سويت وضعيتهم باتفاقية 2007 وعددهم 17500 نفس الشيء للمتكونين من معلمي الابتدائي في 11 أفريل 2011 وعددهم 62500 مما يستلزم، بحسبه، الترقية المباشرة للرتب القاعدية من الصنف 10 إلى 11 للابتدائي، ومن الصنف 11 إلى 12 في المتوسط، وهو حق مكفول ـ يقول ذات المتحدث ـ بحكم التكوين، لأن العمليات كان من المفروض أنها تمت وأغلقت قبل نهاية 2011، تاريخ فتح ملف تعديل القانون الأساسي لمستخدمي التربية الوطنية.
وفي هذا السياق أضاف دزيري، أنه من الواجب والقانوني بعد فتح ملف تعديل القانون الخاص في فيفري 2012 أن يستفيد المعنيون الحاصلون على الرتب القاعدية من الأحكام الانتقالية الإدماج لرتبتي أستاذ رئيس أو مكون، بحسب سنوات الخبرة، لأنهم يحوزون الرتب القاعدية، وهذا حق واضح مهضوم لـ80 ألف معلم وأستاذ في الطورين الابتدائي والمتوسط حرمتهم مديرية المستخدمين واللجنة المفاوضة باسم وزارة التربية الوطنية في إطار اللجنة المختصة من الاستفادة بالإدماج يقول رئيس الأنباف .
وعليه، أشار دزيري، أنه وبعد استلام نقابته الوثيقة النهائية لمشروع القانون الأساسي المعدل يوم 15/04/2012، التي لم تنصف أسلاكا عدة خاصة المعلمين والأساتذة المتكونين ، كان بمثابة خطأ جسيم ارتكبته مديرية المستخدمين في حق 80 ألف معلم وأستاذ، مما جعلها تتستّر واللجنة المفاوضة باسم القطاع عن العملية، لا لشيء إلا لكونها غالطت وزير التربية الوطنية أولا واللجنة الحكومية المختصة ثانيا والوزير الأول أخيرا، بتقديمها للإحصائيات المنبثقة عن عمليات الإدماج وما يقابلها من أثر مالي، وبالتالي لا تريد أن ينكشف أمرها في هذا الأمر، مما جعلها تتمادى في التستر على هذا الحق للمعنيين من المتكونين، لأن فيهم من يستفيد بتصنيف واحد ومنهم من يستفيد تصنيفين ومنهم من يستفيد بثلاثة تصنيفات، وهذه العمليات يقابلها أثر مالي، وهذا ما لم تضعه مديرية المستخدمين في الحسبان نتيجة عدم أخذ الملف بصورة جدية، وأغفلته أثناء الجلسات التحكيمية مع الوزير الأول، مما جعل مديرية المستخدمين مرة أخرى تتحرّج للاعتراف بذلك أمام وزير التربية والوزارة الأولى، وهذا هو سرّ رفضها السعي لمراجعة اختلالات مشروع القانون الأساسي المعدل وإقناعها وزير التربية بطرحها الخاطئ.

[nouare]

شكرا جزيلا لك بارك الله فيك

[لمنور]

بارك الله فيك

[سليم226]

بارك الله فيك

[hzouhir3]

[COLOR="rgb(255, 0, 255)"]الشروق[/COLOR]
بعد توزيع الاستدعاءات على الأساتذة الحراس والملاحظين والمراقبين
"نفي" الأساتذة الحراس من ولاياتهم وتوزيع عشوائي للملاحظين في امتحانات البكالوريا
فضيلة مختاري
لا توجد كلمات دلالية لهذا المقال
2012/05/19 (آخر تحديث: 2012/05/19 على 19:09)
نقابات التربية ترفع تظلمات الأساتذة إلى الوزارة اليوم للتكفل بالنقل والإيواء
4
Decrease font Enlarge font

وجّهت وزارة التربية الوطنية، استدعاءات الحضور للأساتذة الحراس لبكالوريا 2012، إلى جانب الملاحظين والمراقبين لسير الامتحانات، وتفاجأ عدد كبير منهم بعشوائية التوزيع ،سيما بالنسبة للمساعدين التربويين الذين كلفوا بمهام الملاحظين حيث وزعوا إلى مناطق خارج ولاياتهم الأصلية .

تظلم عدد ممن استلموا استدعاءات الحضور لحراسة بكالوريا 2012، لدى مديريات التربية وفروع مكاتب النقابات يشكون عشوائية توزيع مهامهم خلال البكالوريا التي تنطلق في الثالث جوان إلى السابع منه، حيث كلف بعض الأساتذة بالقيام بمهام ملاحظين خارج ولاياتهم على سبيل المثال من غرداية إلى سعيدة، وليس إلى ولايات مجاورة أو خارج الدوائر التي ينتمون إليها. وإن كان هدف ديوان المسابقات و الامتحانات من هذه التوزيعات التي وُصفت بالعشوائية ضمان الشفافية في سير البكالوريا، إلا أن نقابات التربية سترفع تظلمات هؤلاء إلى وزارة التربية الوطنية .

في الموضوع كشف مسعود عمراوي، المكلف بالإعلام لدى الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، أن اجتماع المكتب الوطني للنقابة سيناقش اليوم عملية تنظيم امتحانات بكالوريا هذه الدورة، وفي مقدمتها مشكل الاستدعاءات العشوائية التي وصلت الأساتذة والمساعدين التربويين، والمقدر عددهم بنحو 20 ألف مساعد تربوي جندوا لبكالوريا هذه الدورة وكلفوا بالمراقبة كملاحظين خارج ولايات تبعد عن ولاياتهم الأصلية بمئات الكيلومترات دون التكفل بمصاريف النقل والإيواء.
الشروق
هذا وسيجرى من 3 جوان إلى غاية 7 من نفس الشهر امتحان البكالوريا، حيث تم تجنيد نحو 130 ألف أستاذ كما تم توجيه استدعاءات للحراسة إلى نحو 90 ألف أستاذ ومعلم من كل الأطوار التعليمية. يذكر أنه تم تقليص عدد التلاميذ داخل الأقسام من 25 إلى 15 مترشحا بالنسبة للأحرار، ومن 25 إلى 20 بالنسبة للنظاميين على أن يحرس الأحرار 5 حراس، وهو ما يعادل حارس لكل 3 مترشحين أحرار، أما النظاميين فسيحرسهم 5 أساتذة وملاحظين بدل 3 مثلما كان عليه سابقا. هذا ولم يتلق بعد الأساتذة الحراس استدعاءات تصحيح البكالوريا، ويقدر تعدادهم بنحو 40 ألف أستاذ، ويقدر عدد الملاحظين بـ5706 ملاحظ يساعدهم حوالي 20 ألف مساعد في السهر على السير الحسن لامتحانات البكالوريا. من جهتها استنكرت تنسيقية المساعدين التربويين هذا الإجراء التعسفي، كونه وإن كان يشكل ضمانا لنزاهة البكالوريا إلا أنه يجب على وزارة التربية الوطنية التكفل بعملية نقل وإيواء الملاحظين ممن تم اختيارهم للسهر على سير البكالوريا.
الشروق

المرسوم المنظم للامتحانات والمسابقات على أساس الشهادة يصدر قريبا
"كوطة" خاصة لترسيم مستخلفي قطاع التربية في الدخول المدرسي القادم
نشيدة قوادري
لا توجد كلمات دلالية لهذا المقال
2012/05/19 (آخر تحديث: 2012/05/19 على 19:12)
المتعاقدون في احتجاجات مستمرة
المتعاقدون في احتجاجات مستمرة
تصوير: (بشير زمري)
تنظيم المسابقات من صلاحيات مديريات التربية عبر الوطن
3
Decrease font Enlarge font

كشفت وزارة التربية الوطنية، أن مرسوم المسابقات والامتحانات سيصدر قريبا والذي على أساسه سيتم استبدال المسابقة على أساس الاختبار بالمسابقة على أساس الشهادة، ما يعني بالضرورة بأن الذين سبق لهم ووظفوا بالقطاع كمستخلفين في إطار التعليمة 09 ستثمن خبرتهم وسيكون لهم حظ أوفر في الحصول على مناصب دائمة.

وعلمت "الشروق"، أن تنظيم مسابقات التوظيف في قطاع التربية سيكون من اختصاص مديريات التربية، في حين أن دور الإدارة المركزية ينحصر فقط في المتابعة وإزالة العراقيل وحل المشاكل وتسويتها، في حين أن الوصاية كل سنة تقوم بإعداد منشور خاص يحدد بدقة كيفيات إجراء مسابقة وطنية.

وبخصوص مرسوم المسابقات والامتحانات الذي أكدت مصادرنا أنه سيصدر قريبا، قالت أنه سيتم استبدال المسابقة على أساس الاختبار بالمسابقة على أساس الشهادة، وفقا للشروط التي حددها المنشور رقم 07، ما يعني أن عملية التوظيف ستخضع لدراسة الملفات، وتنقيط "الخبرة المهنية" سيكون عاليا ومهما جدا، ما يؤكد بالضرورة أن الذين سبق لهم أن وظفوا كمستخلفين وفقا للمنشور رقم 09، ستثمن خبرتهم المهنية وسيكون لهم حظ أوفر في التوظيف والحصول على مناصب دائمة، بالإضافة إلى الأخذ بعين الاعتبار معيار أقدمية الشهادة وتثمينها ومناسبتها للاختصاص، وكذا النقطة المحصل عليها على اعتبار أن الذي حصل على الشهادة بتقدير ليس كالذي نال الشهادة باجتيازه للامتحانات الاستدراكية، وفي حالات نادرة واستثنائية، قالت مصادرنا أنه سيتم الأخذ بعين الاعتبار عنصر "الحالة المدنية" للمترشح، على اعتبار أن الأولوية تعطى للمتزوج بأطفال.

وعلى صعيد آخر، أوضحت مصادرنا، أن العجز قد سجل في مادة اللغة الفرنسية، ليس فقط بالمدن والمناطق الداخلية والمعزولة، فحتى بالجزائر، نظرا لإلغاء التعاقد بالنسبة لمهندسي الدولة الذين كانوا يغطون جزءا كبيرا من العجز في هذه المادة التي تعد أجنبية.

[hzouhir3]

الشروق

بن بوزيد نصب اللجنة الوطنية بحضور 3 نقابات و11 عضوا
رفع التجميد عن 2000 مليار تابعة للخدمات الاجتماعية
نشيدة قوادري
نصب أمس، وزير التربية الوطنية أبو بكر بن بوزيد، اللجنة الوطنية للخدمات الاجتماعية، فيما أعطى تعليمات للمديرين المركزيين للعمل على تقديم الدعم للجنة لمباشرة عملها، كما تم بالمقابل رفع التجميد عن أموال الخدمات الاجتماعية المجمدة منذ أوت 2010 .

وكما كان مبرمجا، قام المسؤول الأول عن القطاع بتنصيب اللجنة رسميا بحضور 3 نقابات مستقلة، ويتعلق الأمر بالمجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني، الفيدرالية الوطنية لعمال التربية والاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين "لونباف"، والمديرين المركزيين على غرار مدير المستخدمين محمد بوخطة، ومدير المالية والوسائل، أين قام بن بوزيد بالتوقيع على قرار التنصيب وبالتالي يمكنها مباشرة مهامها وأعمالها ابتداء من يوم أمس.

وأعلن أبو بكر بن بوزيد أن أكثر من 90 بالمائة من عمال التربية قد شاركوا في الانتخابات أي ما يعادل 500 ألف موظف، التي أكد بأنها جرت في شفافية، من بينهم 62 بالمائة دعموا مبدأ التضامن، بحيث تبنوا مبدأ تنصيب لجنة وطنية للخدمات الاجتماعية واللجان الولائية. والتزم الوزير بن بوزيد أمام النقابات وأعضاء اللجنة الـ11 من بينهم تسعة أعضاء دائمين و3 احتياطيين، على حل مشاكلها المطروحة وإزاحة العراقيل والصعوبات، كما أمر المديرين المركزيين على غرار مدير المستخدمين محمد بوخطة، ومدير المالية والوسائل بالتنسيق مع اللجنة بغية تسهيل أداء مهامها في أرض الواقع. ومن جهته، أعطى الأمين العام بالوزارة أبو بكر الخالدي، أوامر لمباشرة الإجراءات اللازمة لرفع التجميد عن أموال الخدمات الاجتماعية المجمدة منذ أوت 2010 وإلى غاية اليوم والمقدرة بألفي مليار سنتيم الخاصة بسنتي 2010 و2011، منها 700 مليار سنتيم خاصة بـ2010 و 1300 مليار سنتيم خاصة بـ2011، في حين أن الميزانية المخصصة للسنة الحالية ستصب مباشرة في الصندوق.

ورفع أعضاء اللجنة الانشغال المتمثل في تزامن تنصيب اللجنة مع فترة انطلاق الامتحانات الرسمية، ومن الممكن تأجيل عملهم غير أن الوزير طمأنهم نظرا لأن فترة الاختبارات غير طويلة ليتم بعدها الشروع في العمل.

البلاد

إطارات بمفتشية التربية بالعاصمة متهمون بتبديد مليار و700 مليون

مطعم مدرسي

تتعلق بإبرام صفقات مخالفة للتشريع تخص تمويل المطاعم المدرسية

سجل مفتش وزارة التربية بأكاديمية ولاية الجزائر، خلال تحرياته، وقوع تجاوزات خطيرة في قانون الصفقات العمومية بخصوص عملية تموين المطاعم المدرسية بعد الوقوف على تلاعبات في صرف ميزانية الوزارة المتعلقة ببرنامج التغذية المقدرة بمليار و700 مليون جعلت كلا من مدير بمفتشية التربية لولاية الجزائر (ق.عبد الستار) ومفتش التغذية المدرسية (ا.كمال) ومدير مدرسة ابتدائية في قفص الاتهام.

إحالة المتهمين على التحقيق جاء بناء على تقرير المفتش العام للوزارة الذي أوفدته لجنة تحقيق لتقصي التجاوزات التي سجلت في صرف ميزانية ولاية الجزائر لوزارة التربية في إطار برنامج التغذية المدرسية. وخلص التقرير إلى وجود تجاوزات في الصفقات والطلبيات وتحميل المتهم «ق.عبد الستار» مدير مفتش التربية لولاية الجزائر مسؤولية إبرام صفقة شراء المواد الغذائية خارج الأطر القانونية.

وقد صرح هذا الأخير أمام محكمة سيدي أمحمد بأن إجراءات الصفقة والاتصال بالممولين خارج نطاق صلاحية المفتشية موضحا أن تحديد الممونين واختيارهم يخضع لإجراءات وتتم الموافقة على مستوى مفتشية المطاعم المسؤول عليها المتهم ا.كمال المخول للتوقيع، وأضاف أن المتهم ز.السعيد كان في إطار تكوين نافيا ما صرح به أثناء التحقيق فيما يخص تقدمه بطلب من أجل التخلي عن صلاحياته كمدير مدرسة ومتابعة الصفقة بعد ترقيته إلى منصب مفتش التغذية المدرسية ووجه أصابع الاتهام إلى المساعدين.

أما المتهم ا.كمال مفتش التغذية المدرسية فأوضح أن مسؤوليته تندرج ضمن مسؤولية مفتش التربية لولاية الجزائر وأكد أن مهمته تتمثل في تحديد حاجيات المطاعم وتحريره تقرير يرسل إلى مفتش الأكاديمية. أما المتهم ز.السعيد مدير مدرسة ابتدائية فأكد من خلال تصريحاته أنه كلف بتسيير مصلحة قسم العلاقات والمطاعم كأمين مخزن لمدة سنة ليتصل به مدير الموظفين ويعرض عليه فكرة التكوين في منصب مفتش المطاعم كون رئيسه على وشك التقاعد وتمت الموافقة على هذا الطلب واعترف بتوقيع طلبية اقتناء مواد غذائية في إطار التكوين بأمر من مفتش التربية لولاية الجزائر ق.ع ليكلف فيما بعد بمهمة الإشراف على لجنة فتح الأظرفة ودراسة العروض بعد تحديد دفتر الشروط وذلك بحضور مستشاري اللجنة. أما عن توقيعه الفواتير المحجوزة فقال إن الختم تحصل عليه بعد رسالة من مفتش التغذية وهو ما استنكرته القاضية التي علقت بأن الحصول على الختم يكون بناء على محضر تنصيب.

أما وكيل الجمهورية، فقد التمس في حقهم عقوبة 5 سنوات حبسا نافذا و100 ألف دينار غرامة مالية نافذة بتهمة إبرام صفقات مخالفة للتشريع وإعطاء امتيازات غير مبررة.
النهار
تنصيب أعضاء اللجنة الوطنية المكلفة بتسيير أموال الخدمات الاجتماعية
image
التاريخ: 20 أيار 2012 - 13:11:00

الكاتب: وكالات

تكبير الخط

تصغير الخط
إرسال المقالة طباعة المقالة
قيم هذا المقال
0

تم اليوم الأحد بالجزائر العاصمة، تنصيب أعضاء اللجنة الوطنية المكلفة بتسيير أموال الخدمات الاجتماعية رسميا من طرف وزير التربية الوطنية بوبكر بن بوزيد. وتتكون هذه اللجنة التي يترأسها السيد بن مشري عبد الرحمان من 9 أعضاء أساسيين و احتياطيين تم اختيارهم عن طريق الاقتراع في 28 فيفري 2012 و ينتمي هؤلاء الأعضاء إلى أطوار التعليم الثلاث. وللإشارة تتمثل مهام اللجنة الوطنية في تسيير أموال الخدمات الاجتماعية المجمدة لسنتي 2010 و 2011 . و بالمناسبة أعلن الوزير في كلمة له "تسليم كامل أموال الخدمات الاجتماعية المجمدة لسنتي 2010 و 2011 والمقدرة ب20 مليار دج إلى هذه اللجنة المكلفة بتسييرها".و في هذا الإطار دعا الوزير أعضاء اللجنة إلى تسيير هذه الأموال بصفة "شفافة وبمسؤولية عالية "خدمة للأساتذة و العمال في المؤسسات التربوية".و أكد بن بوزيد أن التنصيب الرسمي لاعضاء اللجنة جاء عقب الانتخابات التي جرت على مستوى المؤسسات التربوية بمشاركه الأساتذة وعمال القطاع عبر كامل المؤسسات التربوية بصفة "ديموقراطية و في ظروف نموذجية".و تعد هذه العملية حسب مسؤول القطاع "فريدة من نوعها" بالنظر إلى الجو الديمقراطي الذي أفضى إلى اختيار تسيير هذه الأموال عن طريق التسيير المركزي (اللجان الولائية و اللجنة الوطنية) و كذا القوانين الجديدة التي تمت صياغتها في هذا الشأن.و من جهة أخرى اعتبر الوزير أن إيجاد حل لتسيير أموال الخدمات الاجتماعية يأتي ضمن جملة الإنجازات التي حققها القطاع في القضايا العالقة سابقا. و يتعلق الأمر بالقانون الخاص بعمال التربية وكذا إصدار النظام التعويضي الخاص بهم بحيث حل--حسبه-- "العديد من المشاكل المهنية وجعل القطاع يحتل المراتب الأولى من حيث المهنية و الرواتب المحفزة بغرض التكفل الأحسن بالتلاميذ".و قد صدر القرار الوزاري الخاص بكيفيات تسيير الخدمات الاجتماعية في 19 فيفري الماضي و حدد الآليات والميكانيزمات المساعدة على مراقبة عمل اللجان الولائية واللجنة الوطنية وكذا ترشيد النفقات. و يوضح نفس المرجع القانوني طرق تمويل البرامج السنوية للخدمات الاجتماعية و مصادرها آذ يتم ذلك من خلال "اقتطاع نسبة 3 بالمائة من كتلة الأجور الخاصة بعمال القطاع بما في ذلك العلاوات والتعويضات". كما "يمكن تمويل صناديق الخدمات الاجتماعية من الموارد المحصل عليها نتيجة "تقديم خدمات كتعاونيات الاستهلاك و الموارد الناتجة عن التظاهرات الثقافية والرياضية التي تنظمها لجان الخدمات الاجتماعية و كذا المساهمات المالية للموظفين والأعوان و من الهبات والمساعدات".أما بشأن المراقبة المالية لتسيير الخدمات الاجتماعية فتتم من طرف الدولة. و تتكفل اللجنة الوطنية بكل القضايا المتعلقة بالخدمات الاجتماعية في قطاع التربية كما تحدد الأولويات في صرف أموال هذه الخدمات و تضمن التنسيق في تنفيذ ذلك وطنيا.
الجزائر نيوز

نصب رسميا اللجنة الوطنية لتسيير أموال الخدمات الاجتماعية.. بن بوزيد يرفع التجميد عن قرابة الـ3 آلاف مليار سنتيم لعمال القطاع PDF طباعة إرسال إلى صديق
الأحد, 20 مايو 2012 18:35

رفع وزير التربية الوطنية بو بكر بن بوزيد، أمس، التجميد عن أموال الخدمات الاجتماعية المقدرة بحوالي 3 آلاف مليار سنتيم، التي كانت مجمدة منذ سنة ,2010 حيث نصب الوزير رسميا اللجنة الوطنية لتسيير الخدمات الاجتماعية. ومن المنتظر أن يستفيد العمال من الأموال بداية من الشهر المقبل، بعد تحديد كيفية تسييرها.

نصب رسميا وزير التربية الوطنية بو بكر بن بوزيد، أمس، اللجنة الوطنية للخدمات الاجتماعية، وهذا بحضور ثلاث نقابات هي المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقني ''الكناباست''، الإتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين ''الآنباف''، والإتحادية الوطنية لعمال التربية التابعة للمركزية النقابية، فيما واصلت النقابات الأربعة الأخرى مقاطعتها للعملية. وحسب ما أكده المكلف بالإعلام على مستوى ''الكناباست'' المسعود بوديبة، فإنه تم التنصيب رسميا للجنة من طرف الوزير بن بوزيد، التي يترأسها بن مشري عبد الرحمان، مضيفا إن الوزير بن بوزيد أعطى أوامر لكل من مدير المالية والوسائل ومدير المستخدمين بوزارته لتسهيل عملية اللجنة التي ستباشر عملها فورا، كما أكد أن إجراءات رفع التجميد عن الأموال المجمدة منذ سنة 2010 قد باشرتها مصالحه، أمس. يذكر أن الأموال المجمدة في سنة 2010 قدرت بـ 700 مليار سنتيم، والمجمدة في سنة 2011 قاربت 2000 مليار سنتيم، إضافة إلى الأموال الخاصة بالسنة الجارية، وبالتالي فهي تقارب الـ 3 آلاف مليار سنتيم إجمالا. من جانب آخر، أوضح المتحدث ذاته أن اللجنة ومباشرة بعد تنصيبها أمس رسميا، ستعمل على إعداد كيفية تسيير أموال الخدمات الاجتماعية، التي من المنتظر أن يستفيد منها عمال القطاع بداية من شهر جوان المقبل. أما فيما يتعلق باسترجاع الأموال الضائعة للسنوات الماضية، فقد أكد بوديبة أن اللجنة هي المكلفة باسترجاعها خلال الأشهر المقبلة.

صارة ضويفي

[kaka2012dz]

الصحف الجزائرية ليوم الأثنين 21 ماي 2012

[hzouhir3]

10 حرّاس احتياطيين لإحباط محاولات الغش في البكالوريا
نشيدة قوادري
لا توجد كلمات دلالية لهذا المقال
2012/05/21 (آخر تحديث: 2012/05/21 على 18:27)
بكالوريا تحت رقابة مشددة
بكالوريا تحت رقابة مشددة
تصوير: (الشروق)
السماح للمترشح بدون بطاقة هوية إجراء الامتحان شرط الإمضاء على تعهد
أعضاء الإتصال مطالبون بإبقاء أبواب الحجرات مفتوحة طيلة فترة كل اختبار
?
Decrease font Enlarge font

اختتمت أمس، اللقاءات التشاورية التي عقدتها مديريات التربية مع رؤساء مراكز إجراء الامتحانات الرسمية، تحضيرا للعملية التي ستنطلق بتاريخ الـ29 ماي الجاري وإلى غاية 12 جوان المقبل، بحيث تم التأكيد بأنه يتعين على الحراس "الاحتياطيين"، العشرة أن يبقوا في المراكز ولا يغادروها.

وأوضح دليل تسيير مراكز إجراء الامتحانات الرسمية، الذي تحوز "الشروق" على نسخة منه، أن عملية تعيين الحراس الإضافيين "الاحتياطيين" الذين يمكن أن يصل عددهم إلى 10 في كل مركز إجراء كباقي الأساتذة الحراس، لكنه يتوجب عليهم البقاء في المركز تحت تصرف الرئيس وألا يغادروه إطلاقا، على اعتبار أنه يمكن الاستعانة بهم أولا في الحراسة في حال تسجيل نقص في عدد الحراس أو تغيب بعضهم، كما يمكن توجيههم لأداء "مهام خاصة" كمرافقة المترشحين إلى دورات المياه أو إلى العيادة ويبقون معهم حتى العودة معهم إلى أماكنهم، ورغم ذلك لا يمكن بأي حال من الأحوال السماح لهم بمغادرة المركز قبل انتهاء الامتحان. وبخصوص الحالات الاستثنائية التي لا يحضر فيها المترشح بطاقة الهوية أو الاستدعاء، أشار الدليل نفسه، أنه يوجه مباشرة إلى رئيس المركز لتسوية وضعيته فعند عدم إحضار بطاقة الهوية يسمح للمترشح بالالتحاق بقاعة الامتحان شريطة أن يتعهد كتابيا بالمشاركة بتحفظ من أجل إثبات هويته بإحضار البطاقة أو أي وثيقة أخرى رسمية تحمل صورة عليها ختم وإمضاء المصالح المخولة قانونا، وذلك في المساء أو عند بداية اختبار اليوم الموالي كأقصى حد، على أن يبقى تحت المراقبة الخاصة طيلة فترة الامتحان، وعند عدم إثبات هويته تلغى جميع الاختبارات التي شارك فيها و يقصى من الامتحان مع إخباره بذلك، وفي حالة عدم إحضار المترشح للاستدعاء فإن رئيس المركز يقوم بالتأكد من وجود اسمه على قوائم المناداة الرسمية بعد أن يقدم بطاقة تثبت هويته ويسمح له بالتوجه إلى قاعة الامتحان. وتطرق الدليل نفسه، بأنه في باقي الفترات وقبل بداية كل اختبار يجب أن تتواصل المراقبة الصارمة بجدية ويقظة وبنفس الإجراءات والتدابير التي تمت في صبيحة اليوم الأول، فيما يتم تكليف أعوان الإتصال بالسهر على ضمان السير الحسن للعمل في كل رواق، تزويد الحجرات بالورق اللازم والأدوات الضرورية، إعلام رئيس المركز بسرعة في حالة حدوث أمر غير طبيعي والسهر على إبقاء الحجرات مفتوحة طيلة فترة كل اختبار، دفعا لأي شبهة على ألا يكون أي حارس واقفا أمام الباب.
التهار

01 ‬نـصائـح للمقــبيلن عــلى* ''‬البــاك*'' ‬للتخلّص من الاضطرابات النفسية
image
التاريخ: 21 أيار 2012 - 2300

الكاتب: آمال لكال* ‬

تكبير الخط

تصغير الخط
إرسال المقالة طباعة المقالة
قيم هذا المقال
3.00

فتحت المديرية العامة للأمن الوطني* ‬أبواب مركز الرياضات والترفيه الخاص برجال الشرطة،* ‬الكائن مقره بباينام في* ‬العاصمة،* ‬أمام المقبلين على امتحانات شهادة البكالوريا،* ‬في* ‬مبادرة هي* ‬الأولى من نوعها،* ‬والتي* ‬لاقت استحسانا من قبل المستفيدين وأوليائهم*.‬وقال رئيس جمعية رعاية الشباب والخبير الدولي* ''‬عبد الكريم عبيدات*'' ‬في* ‬تصريح لـ*''‬النهار*''‬،* ‬أمس،* ‬إن جمعية رعاية الشباب سطّرت هذه الدورات التحضيرية من أجل مساعدة الطلاب المقبلين على اجتياز امتحان شهادة البكالوريا دورة جوان 2012 ‬وكذا التخلص من الاضطرابات النفسية،* ‬كالقلق والتوتر،* ‬إذ* ‬يكمن الهدف من وراء ذلك تمكين الطالب من اجتياز هذا الامتحان بصورة عادية،* ‬مشيرا إلى أن المنهجية المعتمدة جد بسيطة تبنى على ثلاث مراحل،* ‬وهي* ‬الاسترخاء الجسدي* ‬الذي* ‬يستهدف تحريك الجسم والتنفس بعمق كمرحلة أولى،* ‬تليها مرحلة الاسترخاء الذهني* ‬عن طريق الاستماع إلى موسيقى هادئة مريحة للأعصاب،* ‬بينما تتمثل المرحلة الأخيرة في* ‬تقديم جملة من الإرشادات والنصائح البيداغوجية التي* ‬تساعد الطلاب على تجنّب الوقوع في* ‬بعض الأخطاء التي* ‬قد تؤثر سلبا على نفسياتهم*.‬وأوضح المتحدث أن تحضير الطلاب نفسيا لاجتياز امتحان البكالوريا* ‬يظل* ‬غير كاف،* ‬إذا* ‬غاب الدعم العائلي* ‬الذي* ‬يساهم في* ‬الرفع من معنويات الطالب أو انخفاضها،* ‬لأجل هذا خص الخبير أولياء التلاميذ بحصص تحضيرية ليكون دورهم إيجابيا،* ‬حيث قال*: ‬ثبت لنا في* ‬السنوات الأخيرة أن الطلاب* ‬يعيشون حالة من الضغط العائلي* ‬التي* ‬تؤثر سلبا على نفسياتهم،* ‬وبالتالي* ‬على طريقتهم في* ‬المراجعة،* ‬إذ نسمع مثلا بعض الأولياء* ‬يكرّرون على مسامع أبنائهم عبارة* ''‬بلاك تنسى حاجة*... ‬بلاك ما تجيبوش*..'' ‬أكثر من مرة في* ‬اليوم الواحد،* ‬وبالتالي* ‬فكرنا في* ‬تصحيح بعض المفاهيم الخاطئة عند بعض الأولياء* ‬،* ‬وإطلاعهم على بعض الأساليب التي* ‬تجعلهم عونا لأبنائهم*. ‬أكد عبيدات* ‬على بعض النقاط المهمة التي* ‬ينبغي* ‬أن* ‬يأخذها الطالب بعين الاعتبار أثناء المراجعة،* ‬ولعل أهمّها أن* ‬يأخذ الطالب بعين الاعتبار عند المراجعة أن تكون الغرفة مكيفة ومضاءة،* ‬وأن لا تزيد مدة المراجعة عن ثلاث ساعات،* ‬وأن* ‬يقوم بمراجعة مادة واحدة فقط،* ‬وأن لا* ‬ينسى أبدا شرب الماء باعتبار أن المغنزيوم ضروري* ‬جدا لجسم وعقل المترشح،* ‬وعند تسلّم ورقة الأسئلة لابد أن* ‬يضغط عليها الطالب بكف* ‬يديه حتى لا ترهبه،* ‬وليبدو أنه* ‬يسطير على الوضع،* ‬حتى لا تهتز ثقته بنفسه*. ‬بعدها* ‬ينبغي* ‬عليه أن* ‬يبدأ بالإجابة على المسودة ويبدأ بالأسئلة السهلة،* ‬وأن لا* ‬ينسى أبدا اقتناء بعض الحلويات لأن نسبة السكري* ‬تكون مضطربة،* ‬وهو أهم ما ركز عليه عبد الكريم عبيدات وأوصى به الطلبة المشاركين في* ‬الدورة التحضيرية،إضافة إلى ارتداء الألوان الفاتحة عند الذهاب لإجراء الامتحان،* ‬مشيرا إلى النجاحات المتعاقبة لدورات التحضير النفسي* ‬التي* ‬دأبت جمعية رعاية الشباب تحت إشراف عبد الكريم عبيدات على إقامتها منذ سنة8002.‬
الوصايا الـ10 ‬لتلاميذ البكالوريا* :‬
*1- ‬تحديث الدماغ* ‬
*2- ‬تفريغ* ‬الدماغ* ‬من كل قيود* ‬
*3- ‬لا تجهد دماغك في* ‬أحكام خاطئة* ‬
*4-‬ساعد دماغك في* ‬الاستجابة لرغباتك* ‬
*5- ‬برمج دماغك لموقف إيجابي* ‬
*6- ‬لا تحمّل دماغك بافتراضات زائفة* ‬
*7- ‬ساعد دماغك على التركيز
*8- ‬ساعد دماغك على الحصول على الأوكسجين
*9- ‬الإسترخاء والتخيّل
*10- ‬غلق الهاتف النقال خلال فترة الإمتحانات
مشاكل* ‬يجب تجنّبها*:‬
*1- ‬توقّع الأسئلة الخاصة بالبكالوريا* ‬
*2- ‬الحكم على النفس بالفشل* ‬
*3- ‬مراجعة كل المواد في* ‬حصة واحدة* ‬
*4- ‬سوء توقيت المراجعة* ‬
الفجر
كدوا أنه يعاني من أخطاء "ما كان يجب أن تكون"
مستشارو التوجيه يحتجون أمام وزارة التربية للمطالبة بالعدالة في القانون الخاص
2012.05.21
alfadjr

اعتصم أمس مستشارو التوجيه أمام وزارة التربية الوطنية احتجاجا على اختلالات القانون الخاص بقطاع التربية، وعدم تمكن كل المسودات الخمس من تعديله، خاصة ما تعلق بالتوجيه المدرسي، الذي اعتبر أنه أكبر متضرر من مجموع الأسلاك الأخرى والتي تعاني من أخطاء "ما كان يجب أن تكون".

استنكرت في المقابل التنسيقية الوطنية للتوجيه المدرسي التابعة للنقابة الوطنية لعمال التربية، ما جاء في القانون الذي أمر بتنزيل جميع إطارات التوجيه المدرسي وحصرهم في رتبتين فقط دون تطبيق أحكام انتقالية أو فتح لمجالات الترقية التي ما هي إلا تحفيز مهني ومكافآت موجودة في كل القطاعات والأسلاك إلا التوجيه المدرسي.

وجددت التنسيقية تمسكها بمطلب العدالة بين القطاعات والأسلاك وأن يعامل القانون الجميع على حد سواء من حيث التكوين العلمي وطبيعة المهام ومجال النشاط، وكل هذا يجعل رتبة مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي تعادل رتبة أستاذ التعليم الثانوي، ورتبة مدير التوجيه المدرسي بمديرالثانوية، ومفتش التربية الوطنية للتوجيه المدرسي برتبة مفتشي التربية الوطنية للمواد.

كما طالبت بتطبيق الأحكام الانتقالية لرفع الضرر عن كل موظفي التوجيه المدرسي كما كان الأمر بباقي الأسلاك، وذلك من خلال الإدماج الفوري والمباشر والمدعم بالأثر الرجعي منذ تاريخ صدور القانون عام 2008 لكل من تم ترسيمه في رتبة مستشار التوجيه المدرسي يدمج في رتبة مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي في صنف 13 وإدماج كل من تم ترسيمه في رتبة مستشار رئيسي للتوجيه المدرسي في رتبة مستشار رئيسي للتوجيه والإرشاد المدرسي في صنف 15، وفتح مجال الترقية: فتح منصب مستشار مكون في التوجيه والإرشاد المدرسي كرتبة للترقية على أن يتم بصفة انتقالية ولمدة خمس سنوات كل من أتم 10 سنوات في رتبة مستشار رئيسي للتوجيه المدرسي على أن تدرج هذه الرتبة في صنف 16.

في المقابل، دعت اللجنة الوطنية التابعة لـ"الإنباف" لعقد جمعيات عامة استثنائية وبصفة مستعجلة لكل اللجان الولائية على المستوى الوطني لمناقشة واقتراح أساليب تصعيد الاحتجاج الكفيلة، للدفاع عن مطالب هذه الفئة المشروعة والعادلة بالتنسيق مع اللجان الولائية لموظفي التأطير (مديرو ونظار الثانويات) المنضوية تحت لواء الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين.

غنية توات

[lilou f lilou a]

الغش فيه فيه وتحيا مرممممممممممممممممممور

[لمنور]

بارك الله فيك

[شايب الدور بلقاسم]

بارك الله فيك