╣◄ --- قـــــالت الصــــــــــــــحف : --- ►╠ ** *شهـــــر ديسمــــــــــبر 2013***╣◄

[محمود العمري]

قبل الزحف مجددا على مقر الوزارة في 29 ديسمبر بعد إخلال الوصاية بوعودها
23 ألف مساعد تربوي يقررون مقاطعة الامتحان المهني للترقية والخروج إلى الشارع


أخلفت وزارة التربية الوطنية أمس وعودها للمساعدين التربويين، بعد عدم استقبال مدير المستخدمين التنسيقية الوطنية الممثلة لهذه الفئة، ما جعل هذه الأخيرة تصعّد من لهجتها، وقررت مقاطعة الامتحانات المهنية الخاصة بالترقية المزمع تنظيمها يوم 8 ديسمبر الجاري، مع قرار الخروج إلى الشارع للاعتصام أمام مديريات التربية في هذا اليوم، قبل الزحف مجددا إلى مقر الوصاية في الأسبوع الثاني من عطلة الشتاء.
حسب المعلومات الصادرة عن فرطاقي مراد رئيس التنسيقية الوطنية للمساعدين التربويين المنضوية تحت لواء النقابة الوطنية لعمال التربية في تصريح لـ”الفجر”، فإنه بعد اعتصام أول أمس أمام مقر وزارة التربية وعدت الوصاية باستقبالهم، وحددت موعد ليوم أمس لعقد اجتماع مع مدير المستخدمين والذي تخلف عن وعده ولم يحضر إلى الاجتماع، وهو ما أثار سخط التنسيقية التي كانت قد عقدت اجتماع مساء أول أمس قررت فيه، وفي حالة إخلال الوزارة وعدم تسوية مشاكلهم تصعيد الاحتجاجات والتي ستبدأ بمقاطعة الامتحان المهني واعتصامات أمام مديريات التربية، على أن تصعد لاعتصام وطني أمام وزارة التربية بالرويسو يوم 29 ديسبمبر الجاري صباحا، تنديدا بـ”تجاهل” الوصاية لمطالبهم والعبث في مستقبل مصيرهم المهني. وأرجع فرطاقي أسباب حرمان آلاف المساعدين من الترقية لمدة تفوق 30 سنة، إلى أن عدد المناصب الخاصة بالتأهيل يقدر بين 30 و40 في حين أن عدد المساعدين بكل ولاية يتراوح بين 700 و800 مساعد تربوي.
وانتقد فرطاقي طريقة تعامل الوزارة الوصية مع ملف المساعدين التربويين بعد سنوات من الانتظار، قائلا إنهم كانوا يأملون في إنصاف حوالي 50 ألف مساعد تربوية عبر الوطن، عبر اجتماع أمس، لكن الوزارة لم تف بوعودها، ما جعل المتحدث يناشد رئيس الجمهورية لإنصافهم وضمان التوازن بين الأسلاك والرتب، وطالب بوقف ”سياسة الكيل بمكيالين”.ودعا فرطاقي إلى أهمية استرجاع حقوق المساعدين التربويين قبل اعتماد طرق أخرى في الاحتجاج، خاصة ما تعلق بمعالجة ”اختلالات” القانون الخاص والنقائص الخاصة بهذه الفئة الواردة في المرسوم المعدل 240/12 الخاص بقطاع التربية، مع إدماج جميع المساعدين التربويين في الرتبة القاعدية 10 دون شرط أو قيد، وتكييفها بالمقاييس نفسها المتخذة في إدماج هيئات التدريس في جميع مراحل التعليم.
وطالبت التنسيقية أيضا بضرورة الترقية الآلية لجميع الرتب المستحدثة بتثمين الخبرة المهنية، مع استرجاع حق الترقية والتأهيل لمنصب مستشار تربية وضمان التكوين والرسكلة للمساعدين التربويين من أجل تحسين المستوى والترقية، وضرورة الترقية النهائية لوضعية المساعدين التربويين في إطار التسوية المبرمجة للأسلاك الآيلة للزوال كمعلمي المدرسية الابتدائية وأساتذة التعليم الأساسي. وأعاب فرطاقي على اللجنة الحكومية عدم احتكامها لنصوص ومبادئ قانون الوظيفة العمومية خاصة في مجال التصنيف والإدماج الترقية والتكوين، وقال في هذا الشأن ”إن عدد المناصب الخاصة بالتأهيل لا يتماشى مع هذه القوانين”، احتجاجا على الإجحاف الذي لا يزال يمس هذه الفئة، خاصة ما تعلق بحرمانها من حق التأهيل، وهو ما جعل الآلاف من المساعدين التربويين يحالون على التقاعد وهم حبيسو المناصب المصنفون فيها.
في المقابل، قررت اللجنة الوطنية لمساعدي التربية المنضوية تحت لواء الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين ”إنباف” المشاركة في الامتحانات المهنية المتعلقة بالترقية، بعد أن أكدت أنه السبيل الوحيد لترقية 23 ألف مساعد إلى رتبة مساعد رئيسي، حسب بيان صادر عنها أكدت فيه ”عملا بمبدأ حرية التعبير وجماعية التنفيذ الذهب إلى الامتحان المهني كحل مبداي لمشكل سلك مساعدي التربية، والتمسك بمطلب الإدماج في رتبة التوظيف الجديدة مشرف تربوي صنف 10 والترقية إلى الرتب المستحدثة مشرف تربوي رئيس صنف 11 ومستشار التربية صنف 13، مع دعوة الجميع التوجه إلى مركز الامتحان يوم الاختبار ممن تتوفر فيهم الشروط”.

المصدر صحيفة الفجر.

[محمود العمري]

عمال كلية الاقتصاد يحتجون على خلفية اعتداء أستاذ على عامل

أغلق الأربعاء، عمال كلية العلوم الاقتصادية بجامعة الجزائر 3 بالعاصمة المدخل الرئيسي للكلية على خلفية تعرض عامل بالكلية لاعتداء من قبل أستاذ يتولى رئاسة مصلحة الشؤون الاجتماعية، خلف له جروحا على مستوى الوجه والفك السفلي، وذلك للمطالبة بإحالة الأستاذ المعتدي على مجلس التأديب، حيث عبّر العمال عن رفضهم لهذا التصرف الذي خلف عجزا للعامل المعتدي لمدة 8 أيام طبقا لتقرير الطبيب الشرعي بمستشفى بني مسوس.

حسب العمال فإن حاثة الاعتداء وقعت عندما تقرب العامل من مصلحة الشؤون الاجتماعية لهذه الجامعة، بصفته أمينا عاما للفرع النقابي المنضوي تحت لواء النقابة الوطنية المستقلة لمستخدمي الإدارة العمومية، قصد الاستفسار عن أسباب تأخر صرف منحة التمدرس والقروض التي لا تزال عالقة منذ أشهر، حيث قام إثرها رئيس هذه اللجنة بطرده بحجة أنه لم يحترم أيام الاستقبال المحددة من قبل اللجنة. ولم يكتف الأستاذ بذلك فحسب بل بدأ بالتلفظ بعبارات غير لائقة حسبهم، ليقوم بعد ذلك بالاعتداء عليه بالضرب المبرح والجرح العمدي

المصدر الشروق أون لاين.

[محمود العمري]

60 ٪ من التلاميذ يعانون البرد أو مهددون بالموت اختناقــا بالغــاز



أكثر من نصف المدافئ تحتاج إلى صيانة والمسؤولية تقع على البلديات

وجهت وزارة التربية الوطنية برقية مستعجلة إلى كافة مصالحها على المستوى المحلي، تطالبهم بضرورة صيانة المدافئ المتواجدة على مستوى المؤسسات التربوية في الأطوار التعليمية الثلاثة، مشددة على ضرورة مراقبة كل التجهيزات الجديدة منها أو القديمة من أجل تفادي الكارثة.تسلمت وزارة التربية الوطنية تقارير مفصلة حول حالة التدفئة في المؤسسات التربوية، وهذا عبر كل المديريات الموزعة على التراب الوطني، حيث تضمنت التقارير الخطر المحدق بالتلاميذ نتيجة تسرب الغازات السامة من المدافئ القديمة وحتى الجديدة، كما جاء فيها أن 60 ٪ من المدافئ المشتغلة تحتاج إلى الصيانة ويمكن أن تتحول إلى قنابل موقوتة في حال عدم صيانتها، خاصة أننا في بداية فصل الشتاء، إذ من المنتظر وصول درجات الحرارة إلى أدنى مستوياتها في كل الولايات خاصة الداخلية والمرتفعة. وحسب المعلومات المتوفرة لدى «النهار»، فقد راسلت وزارة التربية المصالح المحلية من أجل صيانة هذه الأجهزة بالتنسيق مع الحماية المدنية، قصد وضع حد لتسرب الغازات وتوفير كل وسائل السلامة الضرورية التي تتطلبها المؤسسات والإدارات العمومية. وقد حذّرت الوزارة من خلال مراسلتها من الخطر المحدق بالتلاميذ، خاصة في الطور الابتدائي، وهذا بعد تسجيل العديد من الحوادث، كان أخرها ما حدث في ولاية المسيلة، أين تم نقل العديد من التلاميذ إلى المستشفى، وهذا بعد استنشاقهم غاز ثاني أكسيد الكربون.وتضمّنت المراسلة التي جاءت تحت رقم ‘’737’’، ضرورة التنسيق مع رجال الحماية المدنية لتنظيم حصص تحسيسية للتلاميذ، قصد توعيتهم بالأخطار الناجمة عن عدم الاستخدام السليم للمدافئ خاصة التقليدية والتي تعمل بنظام غاز المازوت وغاز البوتان، خاصة أن العديد من المدارس لا تتوفر على الإجراءات الوقائية والرقابية لمعاينة هذه الأجهزة قبل تشغيلها، بسبب لامبالاة المجالس البلدية التي تخول لها هذه المهمة، علما أن العديد من البلديات لم تقم بعمليات الصيانة قبل بداية التشغيل الفعلي لها، مما نجم عنه العزوف عن الاستعمال أو الاستعمال من دون أخذ الاحتياطات اللازمة، ما خلّف حوادث مأساوية. وشدّدت الوزارة من خلال لتعليمة على وجوب تنظيم حملة رقابة ومعاينة لكل تجهيزات التدفئة المتواجدة في الهياكل الدراسية، والتي يمكن أن تشكل خطرا على حياة التلاميذ والموظفين، كما أمرت الوزارة كل المديرين بضرورة تحرير تقارير مفصّلة تتضمن خطوات التنسيق مع الحماية المدنية، وكذا إحصاء عدد أجهزة التدفئة الموجود في إقليم كل مديرية.

رابط الموضوع : https://www.ennaharonline.com/ar/late...#ixzz2mZLqDMIN

[رشدي الزعيم]

هذه اسمها اللامبالاة و يدعون انهم يخافون على مصلحة التلميذ

[الراجي رحمة الرحيم]

من يزودنا برابط لتحميل جريدة الخبر لهذا الشهر (ديسمبر2013)
وجزاكم الله خيرا

[khalilakram]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الراجي رحمة الرحيم

من يزودنا برابط لتحميل جريدة الخبر لهذا الشهر (ديسمبر2013)
وجزاكم الله خيرا

https://www.elkhabar.com/ar/archives/...3/index.1.html

[محمود العمري]

أولياء عاجزون عن إسعاف فلذات أكبادهم
متمدرسون يتبولون على أنفسهم من شدة البرد بوهران


يعاني كثير من التلاميذ في الأطوار التعليمية الثلاثة بوهران، من غياب التدفئة داخل أقسامهم التي لا تختلف درجة البرودة فيها عن غرف تبريد، لدرجة أن متمدرسين منهم في بعض المدارس الابتدائية تبولوا على أنفسهم من شدة البرد، كما هو الحال بمدرسة في حي النور قرب 1500 مسكن وأخرى بـحي “إيسطو” القديم.
اشتكى أولياء التلاميذ في العديد من المؤسسات التربوية بولاية وهران على غرار ثانوية الياجوري عبد القادر ومدرستي حي 1500 مسكن وحي 592 بالملينيوم الابتدائيتين وغيرها من المتوسطات والثانويات والمدارس على مستوى الولاية، من غياب وسائل التدفئة داخل القاعات التي يدرس فيها فلذات أكبادهم الذين يشتكون كلما عادوا إلى منازلهم من معاناتهم مع شدة القر في أقسام لا يحتمل الجلوس في مقاعدها كما لو أن بها أجهزة تجميد الماء وحتى “الهواء”.
وكما ذكر أولياء بمدرسة حي 592 مسكن شرقي وهران على سبيل المثال لا الحصر، فإن التلاميذ يضطرون إلى الإبقاء على معاطفهم داخل قاعات الدراسة كونهم لا يقدرون على ارتداء المآزر لوحدها لعدم تحملهم البرد القارص خاصة في الصباح، فضلا عن أنهم يكثرون من طلب الخروج إلى دورات المياه للتبول، علما أنه في بعض المدارس الابتدائية بوهران وجراء كثرة الطلب على الخروج، أضحى المعلمون يحرمون التلاميذ من مغادرة الأقسام رغم حاجتهم الملحة إلى ذلك، ما أدى إلى فلتان البول عند الكثير منهم، وهذا ما اكتشفه أولياؤهم حين عودتهم إلى المنازل وثيابهم مبلولة. وتكررت هذه الظاهرة أكثر من مرة رغم طرح الأولياء لهذا الأمر أمام المديرين والمعلمين المعنيين.
وخلف انعدام التدفئة في الكثير من المؤسسات التربوية بوهران إصابات كثيرة بالزكام في أوساط المتمدرسين بمختلف أعمارهم، مع مضاعفة الأزمة لدى المصابين بداء الربو والحساسية، دون التفكير في إيجاد حل لحماية صحتهم وجعلهم يزاولون دروسهم دون عناء.

المصدر صحيفة الخبر.

[محمود العمري]

هل فعلا مباركي وزير التعليم العالي؟

يتساءل الطلبة بجامعة ابن خلدون بولاية تيارت، ممن ألغيت شهاداتهم بسبب إلغاء تخصص علم النبات منذ 11 سنة، أيهما تسري تعليماته داخل مبنى وزارة التعليم العالي، هل مسؤولها الأول محمد مباركي الذي قال لـ«الخبر” إن مشكلهم سُوّي نهائيا ودعا المعنيين إلى التقرّب من مصالحه لتسوية وضعياتهم، أم مديروه المركزيون الذين أبغلوا الطلبة، منذ يومين، بأنّ كلام الوزير لا يعنيهم وطلبوا منهم إيداع ملفاتهم كون القضية ماتزال لم تجد طريقها للحلّ.. قضية للمتابعة.

المصدر صحيفة الخبر.

[محمود العمري]

ستقتصر على نسخة من بطاقة التعريف و"cv" ونسخة من الشهادة
تقليص وثائق ملفات المشاركة في مسابقات التوظيف

قررت الوزارة لدى الوزير الأول المكلفة بإصلاح الخدمة العمومية، تقليص عدد الوثائق المكونة لملفات الترشح للمسابقات والاختبارات المهنية في المؤسسات والإدارات العمومية، حيث أصبحت الملفات تضم "طلبا خطيا ونسخة من بطاقة التعريف الوطنية، ونسخة من المؤهل أو الشهادة المطلوبة، مرفقة بكشف نقاط مسار التكوين، إلى جانب بطاقة معلومات تملأ من طرف المترشح، سواء على الورق أو في شكل قاعدة رقمية قابلة للتحميل على موقع شبكة الانترنت للإدارة المعنية أو الموقع الالكتروني للمديرية العامة للوظيفة العمومية www.concours-fonction-publique.gov.dz أو www.dgfp.gov.dz ".

وأوضح بيان صادر عن الوزارة، أمس، أنه "بعد تحديد قائمة المترشحين المقبولين نهائيا، يستكمل المعنيون بالأمر فقط ملفاتهم الإدارية لإتمام إجراءات التوظيف، وفق التنظيم المعمول به"، وذكرت الوزارة أن هذا الإجراء يأتي تنفيذا لتعليمات رئيس الجمهورية، عبد العزيز بوتفليقة، في تحديث المرفق العام والتغيير النوعي في كيفيات تنظيمه وسيره"، يأتي هذا بالموازاة مع إسقاط وثيقة "الوضعية إزاء الخدمة الوطنية"، من ملفات التوظيف، حيث شرعت مديريات الوظيف العمومي في استقبال ملفات الراغبين في الحصول على وظيفة، دون أن تشمل طلب وثيقة "الوضعية إزاء الخدمة الوطنية".

بالمقابل، عكف الوزير لدى الوزير الأول المكلف بإصلاح الخدمة العمومية على مراجعة كيفيات تنظيم وإجراء المسابقات والامتحانات والفحوص المهنية.

ومعلوم أن الجامعة الجزائرية لوحدها تخرج سنويا قرابة المليون طالب يتوجهون إلى الحياة العملية، إذ غالبا ما تواجههم في بداية المشوار العملي البيروقراطية التي تنتهجها الإدارة في استقبالهم وملفاتهم، خصوصا ما تعلق بالوثائق المتضمنة الملفات، والتي تتطلب في بعض الأحيان أشهرا للحصول عليها، من قبيل صحيفة السوابق العدلية وشهادة الجنسية، وشهادة الميلاد "اس 12"، هذه الأخيرة التي لا يحق للمواطن الحصول عليها أكثر من مرة، وهو الشأن ذاته بالنسبة لخريجي معاهد التكوين والتمهين المهنيين، الذين يلاقون العراقيل ذاتها في التقدم لمسابقات التوظيف، قبل أن يتلقوا الإشكال ذاته في إيداع ملف التوظيف، وكان وزير الداخلية والجماعات المحلية قد قدم أرقاما رهيبة عن البيروقراطية الممارسة من قبل الإدارة في إطار طلب الملفات إذ أثبتت دراسة مسحية أن ما نسبته 50 بالمئة من الوثائق المطلوبة لا تحكمها أية نصوص قانونية أو مراسيم، إذ أكد الوزير أنه تقرر تقليصها إلى 30 بالمئة.

وفي السياق ذاته، تلقت الهيئات الوزارية والولاة تعليمة من الوزير المكلف بالخدمة العمومية تضمنت جملة من الإجراءات والتدابير الواجب اتخذاها من قبل كافة القطاعات الوزارية، إضافة إلى ولاة الجمهورية، من أجل القضاء على البيروقراطية، وتسهيل الإجراءات لفائدة المواطن من خلال تهيئة وتوفير هياكل ملائمة تتوفر على جميع المرافق الضرورية لضمان الاستقبال الأحسن للزوار وراحتهم، من خلال وضع نظام التذكرة الذي يسمح باحترام ترتيب مرور الزوار، وتفادي التجاوزات في هذا المجال، وإنشاء نظام لإعلام وتوجيه الزوار، وكذا سجل للشكاوى مرقم ومؤشر عليه من طرف مسؤول المصلحة.

وشددت التعليمة التي سبق وأن نشرتها "الشروق" على أهمية انتقاء واختيار أعوان الشبابيك والأعوان المكلفين باستقبال المواطنين، من بين المشهود لهم بالكفاءة المهنية ومعرفتهم للقطاع والصفات المهنية، وضرورة حمل الشارة والبذلة من طرف أعوان الشبابيك والأعوان المكلفين بالاستقبال، وكذا أهمية تعيين موظفين ذوي كفاءة وسيرة حسنة، كوسيط مسهل بين مختلف المصالح والزوار، ضمان رقابة صارمة على سلوك أعوان الشبابيك والأعوان المكلفين بالاستقبال تجاه الزوار، وعلى نوعية الاستقبال المخصص لهم.

المصدر الشروق أون لاين.

[محمود العمري]

ينتظرون تدخلا من الوزير بابا أحمد
200 أستاذ جزائري يعملون بعقود مؤقتة منذ 15 سنة بفرنسا

رفع أستاذة اللغة العربية الجزائريون، في فرنسا، مطلبا مستعجلا إلى وزير التربية عبد اللطيف بابا احمد، للتدخل، وناشدوه تسوية وضعيتهم، التي بقيت معلقة منذ عام 1996، تاريخ توقيف عملية الانتداب، حيث صار الأستاذة وعددهم 200 أستاذ، يشتغلون مؤقتين أو مستخلفين دون تصريح لدى الضمان الاجتماعي.

وبحسب إفادات بعض الأستاذة لـ"الشروق"، فإن نمط توظفيهم في المدارس الفرنسية صار"غير قانوني"، منذ توقيف عملية الانتداب التي جرت عام 1996، وذكر أحد الأساتذة أن "تعليم اللغة العربية في المدارس الفرنسية بدأ بتوقيع اتفاقية بين الجزائر وفرنسا عام 1975، والتي عُززت باتفاقية ثانية خلال زيارة الرئيس الراحل الشاذلي بن جديد إلى فرنسا عام 1981، ولكن مع العشرية الحمراء في منتصف التسعينيات، وتوقف فرنسا عن منح تأشيرات دخول التراب الفرنسي للجزائريين بحجة الوضع الأمني المتردي بالجزائر آنذاك، تم توقيف انتداب الأساتذة، ليجد الأستاذة الذين كانوا في فرنسا قبل ذلك التاريخ، في وضعية معلقة فهم غير مصرّح بهم لدى الضمان الاجتماعي، ودون أجرة شهرية ثابتة، كون عقودهم مؤقتة ويشتغلون معلمين مستخلفين فقط". وتساءل محدثنا: "كيف يمكن أن يبقى الموظف متعاقدا وهو يشتغل في المنصب منذ 15 سنة كاملة؟"

وبحسب المصدر ذاته، فإن المراسلات التي وجهها الأساتذة إلى إدارة الشؤون الثقافية للسفارة، ووزارة التربية الوطنية، لم تلق ردا إلى حد الساعة

المصدر الشروق أون لاين.

[محمود العمري]

[الباديسي]

العمري اخي شكرا لك

[رشدي الزعيم]

العمري محمود صحفي درجة امتياز
بارك الله فيك

[soukkou2012]

علمت «النهار» من مصادر مطلعة أن الحكومة أبدت موافقتها على استحداث منحة للمسؤولية لفائدة مديري الأطوار التعلمية الثلاث الابتدائي والمتوسط والثانوي، وكذا مفتشي ذات الأطوار .وحسب ذات المصادر، فإن استحداث منحة المنصب أو منحة المسؤولية تم فيها مراعاة تصنيف الموظفين المنتمين لسلك الإدارة، إذ تختلف قيمة الاستفادة من هذه المنحة بين مدير الابتدائي ومديري المتوسط والثانوي، وكذا مفتشي الأطوار التعليمية الثلاث ومفتشي التربية الوطنية.تجدر الإشارة إلى أن مدير الابتدائية مصنف حاليا في الصنف 14، حيث كان في المرسوم التنفيذي 08/315 مستفيدا من 75 نقطة استدلالية تقدر كل نقطة فيها بـ45 دينارا، ومدير المتوسطة من 105 نقط مع مفتشي الابتدائي، أما مدير الثانوية فكان مستفيدا من 195 نقطة استدلالية ومفتش التربية الوطنية من 225 نقطة، قبل أن يتم تحويل المناصب العليا لأسلاك الإدارة والتفتيش، فأصبح مدير الابتدائية في الصنف 14 ومدير المتوسطة في الصنف 15 ومدير الثانوية في الصنف 16، فيما تم تصنيف مفتشي الابتدائي في الصنف 15 ومفتشي التعليم المتوسط في الصنف 16 ومفتشي التربية الوطنية في الصنف 17، وذلك بموجب المرسوم التنفيذي 240/12. وحسب ذات المصادر، فإن الاستفادة من منحة المنصب ستكون ابتداء من دخول المرسوم التنفيذي 240/12 حيز التنفيذ، أين سيتم صرفها بداية من الشهر القادم.

[ابو اسامة زاكي 25]

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ...