تجمع أساتذة مادة الأدب العربي هنا - الصفحة 6 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى أساتذة التعليم الثانوي

منتدى أساتذة التعليم الثانوي فضاء و دليل للأساتذة ، تبادل للخبرات، مذكرات، مناهج، البحث الوثائقي، ملتقيات و ندوات تربوية، البرمجيات و الاستفسارات التربوية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

تجمع أساتذة مادة الأدب العربي هنا

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-04-09, 21:41   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
helhadba
عضو جديد
 
الصورة الرمزية helhadba
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

sluu









 

الصور المرفقة
نوع الملف: jpg 29705.jpg‏ (12.7 كيلوبايت, المشاهدات 25)

رد مع اقتباس
قديم 2013-07-04, 19:35   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
ميرال النوي
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

من فضلكم زملائي ربي يجازيكم اعطيوني المناصب الشاغرة ثانوي ادب عربي ثانوي وهل بدات الحركة التنقلية في سكيكدة ولا لا راني في حاجة ماسة اليها










رد مع اقتباس
قديم 2013-08-23, 15:39   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
sarah mm
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










B2 التعليم الثانوي

انا مقبلة عل التعليم الثانوي أي أستادة أدب عربي ولأول مرة سأخوض هده الخطوة أرجو أن تقدموا لي النصائح التي عليا العمل بها ومايمكن أن أفعله في الحصص الأولى خاصة الحصة الاولى مع فائق احتراماتي لكم جميعا وشكرا










رد مع اقتباس
قديم 2013-08-26, 20:35   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
عبدو الجزائري
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sarah mm مشاهدة المشاركة
انا مقبلة عل التعليم الثانوي أي أستادة أدب عربي ولأول مرة سأخوض هده الخطوة أرجو أن تقدموا لي النصائح التي عليا العمل بها ومايمكن أن أفعله في الحصص الأولى خاصة الحصة الاولى مع فائق احتراماتي لكم جميعا وشكرا
اول حصة ستكون تعارفية تتعرفين فيها على التلاميذ وتطرحين عنهم بعض الاسئلة في مجال اللغة والادب لتعرفي مدى استعدادهم

الحصص الاخرى تقدمي التوزيع و معلومات حول الانشطة ومتطلباتها
ولابد من اجراء تقويم تشخيصي في شكل فرض
وهكذا حتى تدخلين في جو التدريس سيتضح الامر كثيرا ونحن في الخدمة









رد مع اقتباس
قديم 2012-04-30, 10:03   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
س_حمزة
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية س_حمزة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

قال تعالى لن بنال الله لحومها و لا دماؤها) السؤال أن اللع و قع مفعول به و الدماء و اللحوم في الفاعل أي أن الدماء و اللحوم تنال الله و هذا لا يصح أفدونا بارك الله فيكم










رد مع اقتباس
قديم 2012-05-06, 18:40   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
صُبح الأندلس
عضو فضي
 
الصورة الرمزية صُبح الأندلس
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة س_حمزة مشاهدة المشاركة
قال تعالى لن بنال الله لحومها و لا دماؤها) السؤال أن اللع و قع مفعول به و الدماء و اللحوم في الفاعل أي أن الدماء و اللحوم تنال الله و هذا لا يصح أفدونا بارك الله فيكم
يا أخي اكتب الآية بطريقة صحيحة ثم حدد سؤالك ألست أستاذ لغة عربية ؟!!!









رد مع اقتباس
قديم 2012-05-04, 21:08   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
سراب06
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية سراب06
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

جملة اسمية في محل رفع فاااااااااااااااااااااااعل










رد مع اقتباس
قديم 2012-05-06, 18:53   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
صُبح الأندلس
عضو فضي
 
الصورة الرمزية صُبح الأندلس
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سراب06 مشاهدة المشاركة
جملة اسمية في محل رفع فاااااااااااااااااااااااعل
و أين الفعل يا أختي ؟









رد مع اقتباس
قديم 2012-05-04, 22:23   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
الفراشة الخجولة
عضو جديد
 
الصورة الرمزية الفراشة الخجولة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
هل اعرابها جملة اسمية في محل رفع خبر او لا نعتبرها جملة










رد مع اقتباس
قديم 2012-05-06, 19:42   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
سفير الهضاب
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

الضمير المنفصل هو فقط في محل رفع خبر وهو مفرد لا جملة










رد مع اقتباس
قديم 2012-05-06, 21:35   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
feryale
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية feryale
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السبيل القويم الذي يؤدي الى حفظ الجيل الجديد من هذه الشرور المتوارثة والى توثيق عرى الاخوة بين افراده والى توحيد افكاره ومشاربه واتجاهاته والى تصحيح فهمه للحياة وتسديد نظرته اليها وتشديد عزيمته في طلبها -(هو المدرسة العربية)


هو ضمير منفصل في محل رفع مبتدأ المدرسة خبر العربية صفة
وهذه الجملة الاسمية من المبتدأ والخبر في محل رفع خبر المبتدأ ( السبيل )


الاستاذة عائشة اقليعة










رد مع اقتباس
قديم 2012-05-07, 18:30   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
الفراشة الخجولة
عضو جديد
 
الصورة الرمزية الفراشة الخجولة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا جازاكي الله خيرا ان شاء الله










رد مع اقتباس
قديم 2012-05-07, 18:37   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
الفراشة الخجولة
عضو جديد
 
الصورة الرمزية الفراشة الخجولة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا شكرا جزاكم الله خيرا ان شاء الله










رد مع اقتباس
قديم 2012-05-07, 19:39   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
الفراشة الخجولة
عضو جديد
 
الصورة الرمزية الفراشة الخجولة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ممكن مساعدة في الاعراب
غير ذلك مما (تركنا غرباء)
وإعراب: فإذا ذئاب تتخطف










رد مع اقتباس
قديم 2012-05-09, 18:38   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
cherif soso
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

سلام الله عليكم انا تلميذ في النهائي اطلب دعما في ما يخص درس اذا و بالخصوص فاذا و كل حالاتها و شكرا










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
مادة, أساتذة, الأدب, العربي, تدمع


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 18:23

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc