|
قسم انشغالات اساتذة التعليم العالي و الباحثين الدائمين فضاء للنقاش اليومي، لتبادل الخبرات حول التدريس، المناهج و البرامج، قانون الأستاذ، المنح و التربصات... |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
رواتب الأساتذة الجامعيين بعد تحيين منحة الامتياز
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2013-09-07, 11:53 | رقم المشاركة : 31 | |||||
|
اقتباس:
نعم يا أخي عندما يحصر أحدنا سقف المطالب في تعميم المنحة في 80 بالمئة و فقط فيجب الرد عليه بكل سخرية و إستهتارـ نعم نطالبه بالتنقل لجامعة أخرى ليرى إن كانت هذه المنحة أو المحنة تستحق كل هذا النقاش و الشقاق بين الإخوة و كأن هذه الزيادة ستحل كل مشاكل الأستاذ الجامعي واشي هي زيادة تاع مليون يرحم والديك ، يوجد العديد من الأساتذة الذين ينفقون هذا المبلغ و أكثر كل شهر في تنقلهم للتدريس في جامعة ما بعيدة عن مقر السكن ، دون ذكر الكراء علينا المطالبة بأكثر من هذا ، تحسين ظروف العمل و البيداغوجية ، زيادة في الأجر القاعدي و غيرها العديد من المطالب وليس حصر المطالب لتعميم هذه المنحة و فقط
|
|||||
2013-09-07, 11:55 | رقم المشاركة : 32 | ||||
|
اقتباس:
وظروف المعيشة نفسها |
||||
2013-09-07, 11:58 | رقم المشاركة : 33 | ||||
|
اقتباس:
لا يخسر شيء قولي انتي
لكن بدلا من المطالبة بالمساواة لماذا لا يتم المطالبة برفع الأجر القاعدي ما لايعلمه الكثير أن العمل في الصحراء يشكل مغامرة خطيرة بمعى الكلمة ، فالطرقات مهترئة ، و لا سكنات وظيفية جاهزة لحد الآن ، و الحرارة جنونية ، و الأسعار مرتفعة ، و الكراء أصبح غاليا مثل الشمال أو اكثر ، لأن التنمية في المناطق الجنوبية للأسف خارج مجال التغطية مقارنة بالشمال .و هذه حقيقة مرة إذن الحل هو تنمية متساوية و متوازنة لكل المناطق تؤدي بالضرورة إلى المساواة في الأجور و الله أعلم |
||||
2013-09-07, 12:17 | رقم المشاركة : 34 | |||
|
مثلا ماذا سيخسر اساتذة الجنوب لو استفادة اساتذة الشمال من نفس المنحة |
|||
2013-09-07, 14:21 | رقم المشاركة : 35 | |||
|
أستاذ من ولاية المدية ترجيته السنة الماضية لكي يبق معي في ولاية سعيدة، فرض الأمر جملة وتفصيلا، قائلا: أنا ما نقعدش في بلاد فاتها القطار |
|||
2013-09-07, 14:25 | رقم المشاركة : 36 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
2013-09-07, 14:34 | رقم المشاركة : 37 | |||
|
|
|||
2013-09-07, 16:36 | رقم المشاركة : 38 | ||||
|
اقتباس:
ميلة و برج بوعريرج و معسكر و ووو ليس فيهم عن ما تتحدث و ليسو من أهل الهضاب. |
||||
2013-09-07, 16:50 | رقم المشاركة : 39 | |||
|
يجب علينا ان تحرك لاضراب شامل مع بداية الدخول الجامعي .............حتى لو لم تكن هناك نقابة ................................ينبغي على الاساتذة ان ينسقوا في ما بينهم على مستوى كل جامعة و نعلن الاضراب خلال شهر اكتوبر مع بداية الدخول الجامعي ......................... |
|||
2013-09-08, 17:01 | رقم المشاركة : 40 | ||||
|
اقتباس:
مرحبا بك عندنا لتاخذ المنحة |
||||
2013-09-09, 16:36 | رقم المشاركة : 41 | ||||
|
اقتباس:
أخي الكريم
أنا أتكلم بصفة مباشرة ولا أنافق أحدا.. وعهد المجاملات والضحكة الصفراء قد ولى.. نعم أخي الكريم...عندما يطالب الواحد منا بحقه المشروع و يتدخل البعض للتهكم عليه ووصفه بالطفل الصغير، أو يطالبه بالتحويل للجنوب وهو لو قيل له قبل الزيادة اذا كنت تشتكي من الحرارة تحول للشمال لأقام الدنيا ولم يقعدها... هذا أعتبره أسلوبا سافلا وحقيرا و أقولها وأكررها وعندا يتعلم هؤلاء كيفية الرد على الغير دون الإنتقاص منهم عندها يمكنهم الرد بطريقة محترمة.. فغير المحترم من جهتي لا يستحق مني لا الإحترام ولا الرد المحترم... تحياتي |
||||
2013-09-09, 17:39 | رقم المشاركة : 42 | |||
|
يا جماعة خلونا من هذ الموضوع |
|||
2013-09-09, 19:39 | رقم المشاركة : 43 | ||||
|
اقتباس:
من يطالب بحل فردي له و بين من يطالب بحل جماعي لنا فمن كان صامتا و راضيا بالحال حتى سمع بهذه الزيادة - الزيادة التي أعتبرها فتات - فأقام علينا الدنيا و فجأه أصبحنا نحن سبب المشاكل التي يتخبط فيها ، فذلك الشخص أعتبره يريد حل فردي له ، و صادف أن أسهل حل له هو طلب التحويل للجنوب ، خاصة إذا كان هاذ الفتات سيحل جميع مشاكله أما الذي لم يكن راضيا بالحال منذ البداية و ليس راضيا به لحد الآن و يطالب بحل جماعي ، فذلك الذي سأضع يدي في يده و أسانده لكي ننهض بحالنا ، كفانا فتات و صدقات من مسؤولي القطاع أرجو أن تبعدنا هذا التحيين عن قضيتنا الأصلية |
||||
2013-09-09, 20:23 | رقم المشاركة : 44 | |||
|
مشكووووووووووووووووووووووووووووور |
|||
2013-09-09, 20:26 | رقم المشاركة : 45 | |||
|
الراحة ............المرتب 10000000000 ....... والخدمة 000000000000000000000000 |
|||
الكلمات الدلالية (Tags) |
مودة, الأساتذة, اللغوية, الامتياز, الجامعات, الجامعيين, الإمتياز, تمنيت, تدخين, رواتب, نسبتها |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc