أين دعاة المقاطعة ؟وأين بقية النقابات ؟لماذا كل الانظار متجهة الى نقابة الأنباف؟

[feteh el rahmene]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الباديسي

عصفور في اليد خير من عشرة فوق الشجرة

بارك الله فيك أخي العزيز..نصحت هذا العمراوي بالتّكوين لكنّه أبى..رغم أنّي أحس أنّه يريد أنْ يتكوّن لكي يصبح قلبًا وقالبًا صخشيّة فعّالة و مرموقة

[الباديسي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة feteh el rahmene

بارك الله فيك أخي العزيز..نصحت هذا العمراوي بالتّكوين لكنّه أبى..رغم أنّي أحس أنّه يريد أنْ يتكوّن لكي يصبح قلبًا وقالبًا صخشيّة فعّالة و مرموقة

ويبارك فيك اخي الغالي فاتح الرحمان اما عن اخينا عمراوي مازال له كثير من سنوات العمل وباستطاعته ان يصبح مديرا او مفتشا في المستقبل

[younes1992]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو بدر الدين

تابعنا منذ أشهر هنا على منتدى الجلفة تلك الزوبعة التي أثارها البعض حتى خيل للجميع أن مقاطعة التكوين أصبحت حقيقة في الميادين ومع مرور الوقت تأكد الجميع أن ما كان يثار هنا عبارة عن فزاعة بعد أن اعطت وزارة التربية العدد الحقيقي للمقاطعين الذي لا يتجاوز بضع ميئات ليسقط القناع ويتضح كل شيء بعد انقشاع الضباب أن ثقة الطورين في نقابة واحدة وهي الانباف التي كانت واقعية في طرحها بعد أن اصبح التكوين واقع يجب التعامل معه من اجل تحقيق رتب مستحدثة جديدة تضاف الى عشرات الأللاف الى ما تحصلت عليه من رتب مستحدثة للأساتذة والمعلمين .ثقتنا في نقابة الانباف كبيرة على وقياداتها الرشيدة .أين هي بقية النقابات هل سمع احد صوتها هذه الايام .حل حفظتم الدرس ؟

عفوا أخي الوزراة هي من أعطت العدد الحقيقي للمقاطعين و صدقتم و عندما أعطت نسبة الاضراب الأخير للإنباف كذبتم

[حسين 0021]

تكونوا لا تضيعوا فرصة العمر لن تتكرر ابدا

[hatem aziz]

توجه لها الانظار فعلا لكونها تامرت وبخساسة مع الوزارة و الوظيف العمومي لاقصاء فئة الايلين للزوال باجبارهم على رمي المنشفة صاغرين و الانخراط في صندوق المتقاعدين .انها رذالة في ابشع صورها .

[younes1992]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة م.عمراوي

ما سر الإهتمام الزائد بمسألة التكوين عند بعض الإخوة الغير معنيين به ؟..لماذا يدافعون عنه بهذه الشراسة ؟ ماذا سيستفيدون ؟ أو ماذا سيخسرون ؟ أم هو الفراغ الذي جعلهم يهتمون بأمر لا يعنيهم ، أم أن نقابتهم تريد هذا فقط ، فهم معها ولا يهمهم إن أخلصوا النصح لإخوانهم أم لا... رغم أنني معني به مباشرة ، فقد قاطعته عن قناعة شخصية ولم أكلف نفسي حتى محاولة إقناع من يعمل معي بالمقاطعة ، فقط أخبرته حين سألني بأنني لن أشارك.. أخير أقول لكل من يدعوا للتكوين وهو غير مقتنع بجدواه قد غششت إخوانك النصح والدين النصيحة..أما الذي يدعوا إليه عن قناعة فعذره جهله ، إلا قادة الإنباف فلا عذر لهم عن تبنيه لأنه باطل وهم يعلمون بأنه باطل..

بارك الله فيك أخي

[feteh el rahmene]

تكوّنوا لا تضيّعوا فرصة العمر..التّكوين مثل الخسوف أو الكسوف..لا يظهر كلّ سنة

[حميدي البشير]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة happymann

الباديسي وصاحبه بقدر 10 غربان فوق الصخر.

اتق الله يا اخي في اخوانك وعار ان تصفهم بما لا تحب ان يصفوك واعلم ان *=== (( ما يلفظ من قول إلا لديه رقيب عتيد )) ===*

[الباديسي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حميدي البشير

اتق الله يا اخي في اخوانك وعار ان تصفهم بما لا تحب ان يصفوك واعلم ان *=== (( ما يلفظ من قول إلا لديه رقيب عتيد )) ===*

بارك الله فيك اخي حميدي البشير.اتركه فرده آيل للحذف .والردود مرآة عاكسة لاصحابها ..شكرا جزيلا لك

[azzed63]

أكدوا رفضهم للتكوين
المعلمون يوجهون عـريضة للحكومة لإدماجهم دون شرط
2014.03.23

وجه معلمو المدارس الابتدائية وأساتذة التعليم الأساسي والذين تم تصنيفهم في المرسوم التنفيذي 08-315 المتضمن القانون الأساسي لعمال التربية، عريضة إلكترونية إلى الوزير الأول السابق عبد المالك سلال، وللرأي العام الوطني من أجل إنصافهم وتسوية وضعيتهم.

ويطالب أساتذة التعليم الأساسي والمعلمون بإدماجهم في الرتب القاعدية دون شرط وقيد كما دعت إلى ذلك نقابة “الكناباست” في لقائها الأخير مع المديرية العامة للوظيف العمومي بتاريخ 17 فبراير 2014.

وجاء في العريضة “إيمانا منا بالرسالة النبيلة التي نؤديها خدمة لأبنائنا التلاميذ رغم ما يلاقينا من عراقيل ومعوقات، نحن معلمي المدارس الابتدائية وأساتذة التعليم الأساسي، نعلن رفضنا للإجحاف الذي وقع في حقنا إثر تصنيفنا ووصفنا بالآيلين للزوال وحرماننا من الترقية المستحقة بموجب القوانين الجديدة التي نعتبرها مساساً بمصداقية المربي وإهانة لكرامته”.

وعادت العريضة إلى المراسلة الوزارية لسنة 2005 التي استثنت من التكوين البالغين فوق 40 سنة، وكذا الحاملين شهادة جامعية، رغم أن قانون الوظيف العمومي ينص على التكوين لتقليد مهام جديدة أعلى وليس للإدماج والقيام بالمهام نفسها، والقانون الخاص 12/ 240 ينص على إدماج من له الصفة علماً أن الصفة مرتبطة بالمهام وليس بالتسمية، مؤكدة أن “أبجديات القانون تمنع الأثر الرجعي إلا في حالة إذا كانت تعود بالإيجابية للمستفيد، لا يمكن في أي حال من الأحوال أن تطبق شروط التوظيف الجديدة على من هو قيد الخدمة، لذا، فنحن، نرفض عملية التكوين من أجل أن نتحصل على الصفة التي نملكها حالياً ونطالب بالإدماج في الرتب القاعدية دون قيد أو شرط وفي الرتب المستحدثة باحتساب الأقدمية المكتسبة”.

ويأتي هذا في الوقت الذي تأجل فيه الفصل في مصير حوالي 40 ألف أستاذ وعامل بقطاع التربية صنفوا في خانة الأسلاك الآيلة للزوال لأجل غير مسمى، إلى غاية تنصيب اللجنة المشتركة الوزارية، والتي أعلن الوظيف العمومي في لقائه مع النقابات عن تنصيبها والتي لم تظهر لها أي بوادر بعد اهتمام الحكومة بالرئاسيات، في الوقت الذي يصر فيه “الكناباست” على إدماج أساتذة التعليم التقني للثانويات، رئيس ورشة ورئيس أشغال في رتبة أستاذ تعليم ثانوي دون شروط وتمكينهم من الأقدمية المكتسبة في رتبهم الأصلية للترقية إلى رتب أعلى، وإدماج معلم مدرسة الابتدائية في رتبة أستاذ مدرسة ابتدائية دون شروط وتمكينهم من الأقدمية المكتسبة في رتبهم الأصلية للترقية إلى رتب أعلى، وإدماج أساتذة التعليم الأساسي في رتبة أستاذ التعليم المتوسط دون شرط مع تمكينهم من الأقدمية المكتسبة في رتبهم الأصلية للترقية إلى رتب أعلى.

 غنية توات