شكرا بابا عبد اللطيف

[كنوزنبراس]

ايا مبروك عليك
وارواحو gاجو عندنا في المتوسطة

[الباديسي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العصنوني

[size="
5"]من هو الذي حرس التلاميذ واطر عملية الامتحان؟ فلماذا نوجه اصابع الاتهام الى الوزير ؟ وهل الوزير امر المؤطرين بتمرير الاجابات الى الممتحنين وكتابة الاجوبة على السبورة ؟[/size]
ارجو الاجابة على هذه الاسئلة رحمكم الله .

''ممثلو مديريات التربية حرّضوا التلاميذ علـى الغش في الباك''


العقوبة هي رسوب آلي للناجحين الغشاشين ولو حازوا على 20/ 20

كشفت التقارير التي سلمها بعض رؤساء المراكز التي شهدت غشا جماعيا أثناء مادة الفلسفة، أن بعض الإداريين المنتمين إلى مديريات التربية هم من سمحوا للتلاميذ بالغش، وطلبوا منهم ''استغلال الفرصة التي لا يمكن لها أن تتكرر كي يحصلوا على شهادة البكالوريا''.كشفت مصادر مطلعة أن وزير التربية، عبد اللطيف بابا احمد، ورئيس الديوان لوطني للامتحانات والمسابقات، علي صالحي، اطلعا على تقارير وصفتها مصادرنا بـ''الملغّمة''، تخص التجاوزات التي حصلت خلال امتحان مادة الفلسفة الخاص بشهادة البكالوريا، مما وضعهما في موقف لا يحسدان عليه، وهذا بعد ثبوت أن بعض الأساتذة ساهموا في عملية الغش.وحسب التقارير فإن مسؤولين إداريين بمديريات التربية يعملون كرؤساء مصالح امتحانات والمسابقات ومستشاري التوجيه، هم من أجبروا التلاميذ على الغش، كطريقة لإرجاعهم إلى قاعات الامتحان وعدم مغادرتها، كي لا ينفلت الوضع ويزيد من التأزم. وحسب التقرير القادم من ولاية قسنطينة، فإن أحد المسؤولين الذين كلفهم مدير التربية على مستوى الولاية هو من طلب من التلاميذ الغش وصار يستعمل معهم كلمات سوقية على سبيل المثال، ''أنا في مكانك إن لم يتركني الأساتذة استعمل الغش لهددتهم بالسلاح الأبيض''.وتضمنت التقارير أن التلاميذ الذين راحوا ضحية التأويلات ومارسوا الغش ولم يقوموا بأعمال شغب، لن يشملهم العقاب وسيشمل فقط التلاميذ الذين قاموا بالفوضى. وفي هذا الصدد، كان عيسى ميرزاي الأمين العام للديوان الوطني للإمتحانات والمسابقات، قد أكد أن لديه معلومات تؤكد بأن بعض التلاميذ شرعوا في البكاء والصراخ حتى قبل الشروع في الامتحان .ومن بين النقاط التي تضمنها التقرير، العنف اللفظي الذي مارسه التلاميذ ضد الأساتذة، حيث تم تدوين كل الكلام وأسماء التلاميذ الذين تلفظوا به، وكذا الأساتذة الضحايا بالإضافة إلى شرح عملية الغش التي تمت بتفاصيلها، منذ بدايتها إلى غاية الإنتهاء من الوقت المقرر للإمتحان.وحسب المعلومات المتوفرة، فإن العقوبات التي سيتخذها الديوان الوطني ضد هؤلاء التلاميذ هي إقصاؤهم من الإمتحان حتى ولو تحصلوا على شهادة البكالوريا، ومنع تسجيلهم في السنوات القادمة في المدارس النظامية وتحويلهم الى مترشحين أحرار.

[shahid haq]

إِنِّي أَرَانِي أَحْمِلُ فَوْقَ رَأْسِي خُبْزًا تَأْكُلُ الطَّيْرُ مِنْهُ

[عبدالرحيم75]

يجب أن نرتقي بأفعالنا وأقوالنا نحو القمم بشحذ الهمم على النجاح والفلاح ولا نكون أول من يشجع الرذائل والأخطاء والشذوذ ،على صاحب الموضوع أن يبادر إلى حذفه

[كمال أبو حنين]

عادي أخي كان يدرس معي ابن قائد في الجيش برتبة رائد اعتقد طوال العام وهو يغيب ويلعب ويتخاصم مع الاساتذة ولا يجلس في القسم كثيرا يتجول في اسلاحة ومعدله السنوي 6 لكن في البكالوريا نجح ب14 السبب ابنه يحب ان يدخله للجيش طب عسكري .عادي يا استاذنا الفاضل
كان لي صديق يدرس في الجامعة سنة كاملة وهو في اليزي يعمل كان احد اصدقاءه يقوم بمقامه بالحضور في الامتحانات شكليا فقط اما النقاط فهي 18 19 17 ونجح بتقدير جيد.
نزيد والا لا ...

[mehdi179]

نحن في زمن الرداءة وللرداءة اهلها

[الباديسي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالرحيم75

يجب أن نرتقي بأفعالنا وأقوالنا نحو القمم بشحذ الهمم على النجاح والفلاح ولا نكون أول من يشجع الرذائل والأخطاء والشذوذ ،على صاحب الموضوع أن يبادر إلى حذفه

اي اخطاء واي شذوذ يا ع الرحيم استنطق الصورة وما تعبر عنه انه واقعنا المر ولا تغطي الشمس بعين الغربال

[el amir]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ramd-31

عمو با با يطبق نظرية جورج قرداجي:الكثيرينجح القليل يقرأ النادر يفهم

نحن الجزائريون عوض ان نشتري 4 خبزات لتكفينا لحاجيات يومنا نشتري 10

من اجل لننرميها كذالك النجاح في الامتحانات ومن هذا لقد اصاب بابانا احمد

في نسبة النجاح في الابتدائي فلا نلومه على ذلك والعقوبة للبقية

[سعيد بذكر الرحمان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mehdi179

نحن في زمن الرداءة وللرداءة اهلها

كفيت ووفيت
ولا حول ولا قوة الا بالله

[jackin]

النجاح للجميع أما التحصيل العلمي فلمن استطاع إليه سبيلا

[محمدفارس4726]

كل واحد منا يشارك في هذه المهزلة والفاهم بفهم ؟؟؟؟

[nouare]

سنة بن بوزيد بضم السين

[djouheur14]

انتظر يا استاذ التعليم المتوسط المفجات ....والطرديقات .....لا يعرف كتابة الحروف ولا الارقام