يجب علينا ان نجتمع على قلب رجل واحد و يكون هدفنا الاساسي هو رد الاعتبار بتغيير قانون العار

[خليل قيصر]

[quote=ابومؤيد;1053781814]..في ظل هذا المد الجزر و في ظل هذه التجاذبات العالية الامواج يجتهد الاخوة في هذا المنتدى الى تذكيرنا بتلك الكوارث و المظالم المسلطة على فئة الايلين للزوال و كاننا نسينا يوما ما تعرضنا اليه من ظلم و تواطؤ وخيانة و ....من وزارة تعتمد على الارتجال و التسرع في اصدار القوانين و اللجوء الى الحلول الترقيعية و الا كيف تمضي في عملية التفويج لبعض المواد كالرياضيات و مواد اخرى في الدخول المدرسي القادم و هي تعلم النقص الفادح في الحجرات التربوية بل تعتمد الان على الملاحق و الاكتظاظ المعلوم لدى الجميع ...هذا من جهة ...ومن جهة اخرى نقابات خائنة و متواطئة فقادة الاتحاد بعيدون كل البعد عن منطق العباد يعملون على استهلاك الوقت و الايحا ء ان هناك شيء في الخفاء يطبخ . و اما الموسع باتت نواياه مفضوحة للعيان .اما نقابة السانتيو فهي تبحث عن مجد ضائع .لذا اخواني ليس من الصواب ان نتظر الاوامر من اناس همهم الوحيد هو الانتدابات و مصالحهم الشخصية و انما حقوقنا تؤخذ بايدينا و بحسن تدبيرنا و ايماننا بالنجاح في تغيير ما يحب تغييره و ليس من الصواب ايضا ان نرتمي في احضان غيرنا كما ليس من الصواب ان نياس او نقنط من رحمة الله ...فعلينا بالتحرك كل منا حسب الموقع المتواجد فيه ثم في المنطقة ثم الدائرة و الولاية و هكذا فنحن لسنا قصر او ضيقي الافق لذا يجب علينا ان نجتمع على قلب رجل واحد و يكون لنا هدفنا الاساسي هو رد الاعتبار بتغيير قانون العار فالسبل كثيرة من اجل احقاق الحق و تنظيف الاتحاد من براثن هؤلاء العباد ......هل من مجيب ...
ابومؤيد من قسنطينة .


لاترمي الناس بالباطل كيف عرفت ان الكنابست نواياه مفضوحة هل اطلعت على النويا الكنابست كرمت هيئة التدريس وترفض ان تكون بيدق في يد الادارة كما فعلت بنا الانباف غلى كل حال زيادتك او نقصانك في الموسع لاحدث
حاول ان لا تنقل على لزرق اختمد على نفسك

[ابو اسامة زاكي 25]

[masque 19]

لقد جعلوا من الكنابست كبش فداء لدرء خيانتهم.

و لم يبق لابواق البييف الا المنتدى

[nouare]

[QUOTE=masque 19;1053801173][u][color=darkgreen][size=7]لقد جعلوا من الكنابست كبش فداء لدرء خيانتهم.

و لم يبق لابواق البييف الا المنتدى
اضراب الجنوب درسا لك ولكل من يتشدق في المنتديات ..... نحن لما نقول نطبق ... والحمد لله لما صدقت النوايا جزاء الجزاء ..... بفضل الله ثم مجهودات الرجال في التكتل النقابي .

[masque 19]

ستبقون ابواق ليس الا و لن تستطيعوا كتم الاصوات .يا بيييييييف

[ابومؤيد]

اولا - فيما يخص النوايا --هل يسال القاتل عن نيته او كيف عرفنا نيته فالنتيجة ان هناك مقتول --
ثانيا - نحن لم و لن نكون رقما في موسعكم لان الذي يخرج داره يقل مقداره - كما يقال -
ثالثا -نحن لم ننقل شيء لاحد ...عليك التمحيص في قراءة المواضيع و لا تتسرع في الرد -- انما الزلة في العجلة --
رابعا - انت بهذه الطريقة و هذه الردود تنفر ولا تبشر ولا تنم على رجل نقابي محنك ............................الى السيد - رفيدة -

[adelchetaba]

إن نظرة اللوم لأساتذة الثانوي إلى المعلمين و أساتذة المتوسط لم تكن وليدة اليوم بل نتيجة الموقف السلبي للمعلمين في الإبتدائي و المتوسط في فترة الإضرابات بينما بلغت القلوب الحناجر في تلك الفترة و تعرض الكثير من الثانويين للفصل و حتى للسجن و منهم من وقف راتبه ومنهم من تعرض لسكتة قلبية من أجل المطالبة بتحسين وضعية رجل التربية أي المنفعةالعامة لكن للأسف خدلناهم و هاهم الأن بنقابة الكنابيست ينتزعون حقوقهم إنتزاعا بينما نحن جردنا من كل شيء

1الرتبة القاعدية التي هي أصلا نحن فيها أصبحت بشروط التكوين

2لم تحسب الأقدمية و رمي بها عرض الحائط

3حرمنا من المشاركة في المسابقات مثل مسابقة مدير أو مفتش

ماذا ننتظر و ماذا بقي لنا والله أتساءل أحقا نحن متعلمين و نفهم ما يدور حولنا

كيف لمجموعة من نقابة المدراء يحتالون علينا و مازالوا يستغفلون الكثير منا و كل مرة يطلعون علينا بخبر أن الوضعية سوف تتحسن و أن المفاوضات في ذروتها و أن ......... الملف مطوي تماما لكن المنافقون يتفاوضون مع الوزارة من أجل الإحتفاظ بالدرجات عند إدماجهم من 10 إلى 14 وقد تحقق لهم هذا

و من أجل منحة المسؤولية حتى لا يتساوو مع الأستاذ المكون و هاهم يحققون هذا أيضا


ومع هذا مازالوا يستغفلونكم كل مرة وأمامنا طريقين لا ثالث لهما إما نقف اليد في اليد ضد الظلم و يعاملونا بنفس المعاملة أثناء دمج المدراء و المفتشين و أساتذة الثانوي او نرضى بهذه المدلة و سوف نسأل أمام الله على تضييع هذه الحقوق لانها حقوقنا و حقوق الأجيال التي تخلفنا في هذه المهنة

والعمل يكون بتوعية الجميع داخل المؤسسات و الحمد الله وسائل الإتصال موجودة ما علينا سوى العمل و التجنيد تحت نقابة الكنابست موسع يمثلنا واحد منا من سلك التدريس فقط يحس بمرارة هذه المهنة

[filassi]

المشوار طويل........

[ابومؤيد]

[QUOTE=adelchetaba;1053806105]

إن نظرة اللوم لأساتذة الثانوي إلى المعلمين و أساتذة المتوسط لم تكن وليدة اليوم بل نتيجة الموقف السلبي للمعلمين في الإبتدائي و المتوسط في فترة الإضرابات بينما بلغت القلوب الحناجر في تلك الفترة و تعرض الكثير من الثانويين للفصل و حتى للسجن و منهم من وقف راتبه ومنهم من تعرض لسكتة قلبية من أجل المطالبة بتحسين وضعية رجل التربية أي المنفعةالعامة لكن للأسف خدلناهم و هاهم الأن بنقابة الكنابيست ينتزعون حقوقهم إنتزاعا بينما نحن جردنا من كل شيء

1الرتبة القاعدية التي هي أصلا نحن فيها أصبحت بشروط التكوين

2لم تحسب الأقدمية و رمي بها عرض الحائط

3حرمنا من المشاركة في المسابقات مثل مسابقة مدير أو مفتش

ماذا ننتظر و ماذا بقي لنا والله أتساءل أحقا نحن متعلمين و نفهم ما يدور حولنا

كيف لمجموعة من نقابة المدراء يحتالون علينا و مازالوا يستغفلون الكثير منا و كل مرة يطلعون علينا بخبر أن الوضعية سوف تتحسن و أن المفاوضات في ذروتها و أن ......... الملف مطوي تماما لكن المنافقون يتفاوضون مع الوزارة من أجل الإحتفاظ بالدرجات عند إدماجهم من 10 إلى 14 وقد تحقق لهم هذا

و من أجل منحة المسؤولية حتى لا يتساوو مع الأستاذ المكون و هاهم يحققون هذا أيضا


ومع هذا مازالوا يستغفلونكم كل مرة وأمامنا طريقين لا ثالث لهما إما نقف اليد في اليد ضد الظلم و يعاملونا بنفس المعاملة أثناء دمج المدراء و المفتشين و أساتذة الثانوي او نرضى بهذه المدلة و سوف نسأل أمام الله على تضييع هذه الحقوق لانها حقوقنا و حقوق الأجيال التي تخلفنا في هذه المهنة

والعمل يكون بتوعية الجميع داخل المؤسسات و الحمد الله وسائل الإتصال موجودة ما علينا سوى العمل و التجنيد تحت نقابة الكنابست موسع يمثلنا واحد منا من سلك التدريس فقط يحس بمرارة هذه المهنة

طرح جد محترم و سرد لما جرى بشكل مختصر مفيد وانا اتفق معك في معظم ما طرحت ...لكن المشكل الموجود هنا هو المدراء وهذا ما اتفق عليه الجميع ...لكن اليس من الصواب ان تكون لنا نحن هيئة التدريس مهمة القيادة في هذه النقابة أم هي ضرب من الخيال كما تم الايحاء بذلك لكي تبقى تلك الثلة جاثمة على قلوبنا ...اليس من الصواب ان نركزجهدنا على هيئة التدريس خاصة و نحن قطعنا اشواطا محترمة في هذا المسعى من حيث التشكيل و التاسيس في الكثير من الولايات ... لقد وجدنا ان الكثير مع هذا الطرح لأن الاتحاد ليس ملكا لهذه الثلة ومن لديه وثائق تثبت ملكيته للاتحاد فليظهرها فهذا الوعاء الذي تفاعلنا من خلاله و الوقت الذي قضيناه و النشاط الذي قدمناه لن يضيع بفعل ثلة حمقاء ....نحن لا نهرب من الميدان ... نحن لا نرتمي في احضان غيرنا ...نحن لا لن نمل او نكل ابدا من اجل افتكاك حقوقنا ...نحن سنلقنهم درسا مهما عن هيئة التدريس .

[akram 70]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابومؤيد

..في ظل هذا المد الجزر و في ظل هذه التجاذبات العالية الامواج يجتهد الاخوة في هذا المنتدى الى تذكيرنا بتلك الكوارث و المظالم المسلطة على فئة الايلين للزوال و كاننا نسينا يوما ما تعرضنا اليه من ظلم و تواطؤ وخيانة و ....من وزارة تعتمد على الارتجال و التسرع في اصدار القوانين و اللجوء الى الحلول الترقيعية و الا كيف تمضي في عملية التفويج لبعض المواد كالرياضيات و مواد اخرى في الدخول المدرسي القادم و هي تعلم النقص الفادح في الحجرات التربوية بل تعتمد الان على الملاحق و الاكتظاظ المعلوم لدى الجميع ...هذا من جهة ...ومن جهة اخرى نقابات خائنة و متواطئة فقادة الاتحاد بعيدون كل البعد عن منطق العباد يعملون على استهلاك الوقت و الايحا ء ان هناك شيء في الخفاء يطبخ . و اما الموسع باتت نواياه مفضوحة للعيان .اما نقابة السانتيو فهي تبحث عن مجد ضائع .لذا اخواني ليس من الصواب ان نتظر الاوامر من اناس همهم الوحيد هو الانتدابات و مصالحهم الشخصية و انما حقوقنا تؤخذ بايدينا و بحسن تدبيرنا و ايماننا بالنجاح في تغيير ما يحب تغييره و ليس من الصواب ايضا ان نرتمي في احضان غيرنا كما ليس من الصواب ان نياس او نقنط من رحمة الله ...فعلينا بالتحرك كل منا حسب الموقع المتواجد فيه ثم في المنطقة ثم الدائرة و الولاية و هكذا فنحن لسنا قصر او ضيقي الافق لذا يجب علينا ان نجتمع على قلب رجل واحد و يكون لنا هدفنا الاساسي هو رد الاعتبار بتغيير قانون العار فالسبل كثيرة من اجل احقاق الحق و تنظيف الاتحاد من براثن هؤلاء العباد ......هل من مجيب ...
ابومؤيد من قسنطينة .

......طرح موضوعي لكن الظلم لم يقتصر على فئة الأيلين للزوال فقط و إنما مس جميع الاطوار بدون إستثناء ........و لأجل هذا فإن موقف النقابة الوطنية المستقلة لأساتذة التعليم الثانوي و التقني snapest كان من البداية واضح و هو المطالبة بفتح و إعادة مراجعة إختلالات القانون الخاص لكن هيهات .....لأن الغالبية من الأساتذة هم قوم تبع رقع و لا يزالون يؤمنون بما كان يسوق لهم بإن هناك ترقية و إدماج ألي لمن لم يستوف شرط 10 سنوات .... و هناك تأهيل بنسبة 50 بالمئة و 50 بالمئة عن طريق المسابقة و كلها ألاعييب و حيل ....و الأيام كفيلة بكشفها ...............

[ابومؤيد]

... الى كل من تعرض الى ظلم قانون جائر -
... الى كل حر لا يرضى بهذا الهوان و الذل الماكر -
... الى كل مربي افنى زهرة حياته بعطائه الوافر -
... الى كل من وصفوه بالزائل في هذا الزمن الغابر -
... الى كل معلم و أستاذ استهانت به نقابات السوافر -
... الى كل من ادرك انه لن تكون نهايته ذليلا حائر -
...الى كل من يؤمن ان الحق يؤخذ بايد اصحابه البوادر -
تحت ظل التفاؤل و عدم اليأس و حسن الظن بالله و الاقتناع بأن حقوقنا سناخذها بكف أيدينا ... علينا بالتكاتف والاجتماع على قلب رجل واحد و التحضير من الان الى غاية الدخول المدرسي فيمايلي :
1 - العمل على توضيح الفكرة - تكوين لجنة وطنية لاسلاك التدريس - الاسلاك المتضررة -
2 - العمل كل حسب موقعه و مكان عمله ثم الدائرة و الولاية
3 - تكوين مجموعة التنسيق و المتابعة جهويا ثم وطنيا
4 - التحضير الى اجتماع جهوي ثم وطني للاتفاق على الاستراتجية المتبعة لاحقا .
5 - الاعتماد على العناصر الفعالة و التي لا تبالي بالعقبات و المطبات التي تواجهها ... فلن يكون الطريق مفروشا بالورود...
علينا اخواني ان لا نفشل او نكل او نمل او نستكين ابدا فهي قضية تحدي و دفاع عن كيان و قيم لمربي افنى عمره في قطاع اخذ جهده و بدنه و حتى عقله و كانت النتيجة ايل للزوال .
هل من مجيب ... هل من مجيب ... ابو مؤيد من الولاية 25

[حميدي البشير]

شكرا لك على الموضوع، و بارك الله فيك على الطرح.

[nabil douadi]

بلا بلا بلا بلا بلا بلا بلا بلا بلا بلابلا بلا بلا بلا بلا بلا بلا بلا بلا بلا بلا بلا بلا بلا بلا بلا بلا بلا بلا بلابلا بلا بلا بلا بلا بلا بلا بلا بلا بلا
غلبنا بيف هذا انخرطنى فيه وحد العام وبركيناه وبقى يلصق في روحو

[ابومؤيد]

... الى كل من تعرض الى ظلم قانون جائر -
... الى كل حر لا يرضى بهذا الهوان و الذل الماكر -
... الى كل مربي افنى زهرة حياته بعطائه الوافر -
... الى كل من وصفوه بالزائل في هذا الزمن الغابر .
... الى كل معلم و استاذ استهانت به نقابات السوافر -
... الى من ادرك انه لن تكون نهايته ذليلا حائر -
... الى كل من يؤمن بان الحق يؤخذ بايد اصحابه البوادر -
تحت ظل التفاؤل و عدم الياس و حسن الظن بالله واقتناعنا بان حقوقنا سناخذها بكف ايدينا علينا بالتكاتف و الاجتماع على قلب رجل واحد و التحضير من الان والى غاية الدخول المدرسي ... لمايلي:
1 - العمل على توضيح الفكرة و الياتها - تكوين لجنة وطنية لاسلاك التدريس - الاسلاك المتضررة.
2 - العمل على الحشد و الاستقطاب كل حسب موقع عمله ثم الدائرة و الولاية وهكذا.
3 - تكوين مجموعة التنسيق و المتابعة جهويا و وطنيا .
4 - التحضير لاجتماع جهوي او وطني لوضع استراتجية متبعة لاحقا.
5 - الاعتماد على العناصر الفعالة التي لا تبالي بالعقبات والمطبات من هنا وهناك التي تواجهها فلن يكون السبيل ميسرا.
علينا اخواني ان لا نفشل او نمل او نكل او نستكين ابدا فهي قضية تحدي و دفاع عن كيان و قيم لمربي افنى عمره في قطاع اخذ كل جهده و بدنه و حتى عقله ...
فنحن لا نطالب الا بحقوقنا المشروعة و نجاحنا في ذلك يكون الا بالعمل و النزول الميداني عبرى المدارس و المتوسطات ... وبعدها ان احيلنا على التقاعد تكون احالتنا على التقاعد بعزة و شرف ....
...هل من مجيب .......................ابومؤيد من الولاية 25.

[ابومؤيد]

[quote=ابومؤيد;1053907875]... الى كل من تعرض الى ظلم قانون جائر -
... الى كل حر لا يرضى بهذا الهوان و الذل الماكر -
... الى كل مربي افنى زهرة حياته بعطائه الوافر -
... الى كل من وصفوه بالزائل في هذا الزمن الغابر .
... الى كل معلم و استاذ استهانت به نقابات السوافر -
... الى من ادرك انه لن تكون نهايته ذليلا حائر -
... الى كل من يؤمن بان الحق يؤخذ بايد اصحابه البوادر -
تحت ظل التفاؤل و عدم الياس و حسن الظن بالله واقتناعنا بان حقوقنا سناخذها بكف ايدينا علينا بالتكاتف و الاجتماع على قلب رجل واحد و التحضير من الان والى غاية الدخول المدرسي ... لمايلي:
1 - العمل على توضيح الفكرة و الياتها - تكوين لجنة وطنية لاسلاك التدريس - الاسلاك المتضررة.
2 - العمل على الحشد و الاستقطاب كل حسب موقع عمله ثم الدائرة و الولاية وهكذا.
3 - تكوين مجموعة التنسيق و المتابعة جهويا و وطنيا .
4 - التحضير لاجتماع جهوي او وطني لوضع استراتجية متبعة لاحقا.
5 - الاعتماد على العناصر الفعالة التي لا تبالي بالعقبات والمطبات من هنا وهناك التي تواجهها فلن يكون السبيل ميسرا.
علينا اخواني ان لا نفشل او نمل او نكل او نستكين ابدا فهي قضية تحدي و دفاع عن كيان و قيم لمربي افنى عمره في قطاع اخذ كل جهده و بدنه و حتى عقله ...
فنحن لا نطالب الا بحقوقنا المشروعة و نجاحنا في ذلك يكون الا بالعمل و النزول الميداني عبرى المدارس و المتوسطات ... وبعدها ان احيلنا على التقاعد تكون احالتنا على التقاعد بعزة و شرف ....
...هل من مجيب .......................ابومؤيد من الولاية 25.
لقد كتبت هذا الموضوع ... كموضوع جديد وللمرة الثانية ...لا ادري لماذا وضع هنا كرد او تعليق ...اتقوا الله فينا يا مشرفين على هذا المنتدى والتزموا بحرية اراء الاخرين و لا تفرضوا ما تريدون ...جزاكم الله خيرا.