الموضوع الثاني | للموجهين للمدرسة العليا للأساتذة [ نجيبكم عن تساؤلاتكم] - الصفحة 12 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > جسر منتديات الجلفة - من الثانوية للكلية

جسر منتديات الجلفة - من الثانوية للكلية من إعلان نتائج البكالوريا، مناقشة الرغبات و التخصصات، المعاهد و الجامعات، التسجيل، الطعون...

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

الموضوع الثاني | للموجهين للمدرسة العليا للأساتذة [ نجيبكم عن تساؤلاتكم]

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2015-07-28, 14:38   رقم المشاركة : 166
معلومات العضو
حية بذكر الله
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية حية بذكر الله
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة soumia gril مشاهدة المشاركة
السلام عليكم رحمة الله بركاته

تم توجيهي للمدرسة العليا للاساتذة في مستغانم

ولاادري ماهي الوثائق اللازمة اخذها معي في المقابلة الشفوية

وكذلك لااعلم ماهي الجامعة التي ستقام فيها المقابلة الشفوية لانه لايوجد مقر خاص للمدرسة العليا للاساتذة في مستغانم

اذ لديكم معلومات فافيدوني

السلام عليكم

علی حساب ما اذكر ديت بيان التوجيه طبعيه من موقع التسجيل و كشف النقاط و ديت بطاقة التعريف
وزيدي انت سقسي لخطرش نسيت
من الاحسن ادي ملف التسجيل النهائي كامل وادي الي قلتلك عليه
المقابلة الشفوية راهي في جامعة عبد الحميد ابن باديس
هذي الجامعة جاية في الميل سانك

بالتوفيق

سلام








 


رد مع اقتباس
قديم 2015-07-28, 14:39   رقم المشاركة : 167
معلومات العضو
عفّة
۩ القلَـم الواعِـدْ ۩
 
الصورة الرمزية عفّة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زهرة الربيع مشاهدة المشاركة
مرحباا
تم توجيهي لمدرسة عليا لغة انجليزية استاذة تعليم ثانوي بقسنطينة
استاذة عطيني فكرة على الاسئلة الي تطرح في الانجليزية ؟ و صح يسئلوا ختى بالفرنسية؟
و تاني قاللولي بلي لقراية صعيبة ياسرررررررررررررر صح ؟
أهلا

توقعي أي شيء

لالا يسالونك بالانجليزية لاغير

نعم يجب الدراسة بكل مجهودك لان رئيس الدائر الانجليزية صعب " وجدي روحك عند عمي قريدي "

تفضلي :

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

هذا موضوع تابع للموضوع الأصلي : للراغبين بالمدارس العليا للأساتذة

وهو يخص : المقابلات الشفوية

وهنا سيتم طرح كل ما يتعلق بها ..
أولا :تعريف المقابلة الشفوية :
هي عبارة عن مقابلة شكلية ، شفوية ، ليست بكتابية ، يرأسها لجنة متكونة من ثلاث أساتذة أو أستاذين ، فردية ، تقام لكل من التحق بالمدارس العليا للأساتذة
ثانيا : أهدافها :
تهدف المقابلة الشفوية إلى :
-
اختيار الأستاذ المتمكن في نظر اللجنة
-
قياس ثقة الأستاذ المستقلي
-
قياس هدوء أعصاب الاستاذ
-
معرفة الجوانب المعرفية
-
معرفة تفكيره

ثالثا : مبدؤها :
إن المبدأ الذي يُعْتَمَدُ في هذه المقابلات هو مبدأ [ الاستفزاز ] حيث تطرح أسئلة استفزازية ، تربك الطالب المتقدم ، تشتت تفكريه ، تعجزه عن الرد ، تفقده ثقته ، تغضبه ..

رابعا : ماهي الأسئلة التي تُطْرحُ فيها ؟

جواب هذا السؤال يعتمد على أمر مهم هو [ طبيعة أسئلة اللجنة ]

حيث تنقسم اللجنة من خلال طرح الأسئلة إلى قسمين :
القسم الأول:لجنة تعمد على السؤال والجواب واستخراج الحديث من إجابتك
حيث يمكن أن تتحدث مع هذه اللجنة عن ما يجول بخاطرك ، فكرك ، مبدئك ، طريقتك ، فهي تتيح لك أن تتكلم بحرية مطلقة وكأنك تحاور شخصا يستمع لمنهجك ومنطقكوقد تفتح معك موضوعا نقاشيا و تحاورك .. ومن ثم يقيم كل ما سُئِلْتَ عنه

ومن عادة هذه اللجنة أن تطرح أسئلة كالتالي :
-
لماذا أتيت عندنا؟
-
لماذا اخترت المدرسة العليا ؟
-
مارأيك لو أتيحت لك ان تُدّرٍس في الجامعة ؟
-
احكي لنا عن حياتك
-
عرّفنا بنفسك
-
كيف تقيم نفسك من خلال أسئلتنا
-
ماذا لو كنت أستاذا وتعرضت للضرب من تلميذ
-
ماذا لو أن القسم اشتكى لمدير المؤسسة أنك أستاذ فاشل ولا توصل المعلومة
[
أي شيء يخطر ببالك من أسئلة فقد ترد]

القسم الثاني: لجنة تعتمد على تقييم المعرفة التي تمتلكها والخصائص التي عندك والمميزات التي تتمتع بها
حيث تعتمد هذه اللجنة على تلقين الأوامر وأنت تنفذ بصدر رحب دون نطق كلمة
وإذ ما عارضت فاقرأ على نفسك السلام

من عادة هذه اللجنة طرح أسئلة معرفية أو تمييزية أو خصائصية
-
اقرأ النص الآتي
-
اعرب الجملة الآتية
-
افتح الكتاب واقرا بصوت واضح المقطع الذي وقعت عليه عينك
-
اكتب لنا مقولة تعتمدها في حياتك
-
ما هي الروايات التي قرأتها
-
هل تحفظ شعرا حرا أم عموديا
-
اشرح الكلمة التالية ، هات ضدها
-
اعطنا أدوات أستاذ الرياضيات المهمة
-
لماذا تلبس المئزر؟
-
اشرح بمفهومك نظرية اشتاين


خامسا : كيف تقييم اللجنة أجوبتك؟

إن للجنة التي أمامك جدول يتضمن عدة معايير منها :
-
الثقاقة
-
اللغة السليمة
-
الأخلاق
-
الإجابة السليمة
-
المعرفة السليمة
-
الفكر السليم
-
الثقة
-
الهدوء و الرزانة

تنقط بالإشارة أو بالجيد و المتوسط أو بالنسب

و لعل فيها معايير أخرى لم أطلع عليها
سادسا :من تقبل اللجنة ؟ ومن ترفض ؟

تقبل من استوفى المعايير السابقة
وترفض من كان أكثرها غير مقبول



أخيرا

ننصحكم بمعيار مهم جدا ثم جدا ثم جدا

"
الصــــــــــــــــراحة" هذه الميزة يجب أن تكون لديك


ربي يبارك فيكم ويوفقكم









رد مع اقتباس
قديم 2015-07-28, 14:44   رقم المشاركة : 168
معلومات العضو
مشتاقة إلى الرحمان
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية مشتاقة إلى الرحمان
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

حبيت نسقسيك ثاني لي دار علوم دقيقة كيفاه يتم التوجيه رياضيات او فيزياء حسب المعدل ؟










رد مع اقتباس
قديم 2015-07-28, 14:45   رقم المشاركة : 169
معلومات العضو
زهرة الربيع
عضو محترف
 
الصورة الرمزية زهرة الربيع
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة [ عفة ] مشاهدة المشاركة
أهلا

توقعي أي شيء

لالا يسالونك بالانجليزية لاغير

نعم يجب الدراسة بكل مجهودك لان رئيس الدائر الانجليزية صعب " وجدي روحك عند عمي قريدي "

تفضلي :

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

هذا موضوع تابع للموضوع الأصلي : للراغبين بالمدارس العليا للأساتذة

وهو يخص : المقابلات الشفوية

وهنا سيتم طرح كل ما يتعلق بها ..
أولا :تعريف المقابلة الشفوية :
هي عبارة عن مقابلة شكلية ، شفوية ، ليست بكتابية ، يرأسها لجنة متكونة من ثلاث أساتذة أو أستاذين ، فردية ، تقام لكل من التحق بالمدارس العليا للأساتذة
ثانيا : أهدافها :
تهدف المقابلة الشفوية إلى :
-
اختيار الأستاذ المتمكن في نظر اللجنة
-
قياس ثقة الأستاذ المستقلي
-
قياس هدوء أعصاب الاستاذ
-
معرفة الجوانب المعرفية
-
معرفة تفكيره

ثالثا : مبدؤها :
إن المبدأ الذي يُعْتَمَدُ في هذه المقابلات هو مبدأ [ الاستفزاز ] حيث تطرح أسئلة استفزازية ، تربك الطالب المتقدم ، تشتت تفكريه ، تعجزه عن الرد ، تفقده ثقته ، تغضبه ..

رابعا : ماهي الأسئلة التي تُطْرحُ فيها ؟

جواب هذا السؤال يعتمد على أمر مهم هو [ طبيعة أسئلة اللجنة ]

حيث تنقسم اللجنة من خلال طرح الأسئلة إلى قسمين :
القسم الأول:لجنة تعمد على السؤال والجواب واستخراج الحديث من إجابتك
حيث يمكن أن تتحدث مع هذه اللجنة عن ما يجول بخاطرك ، فكرك ، مبدئك ، طريقتك ، فهي تتيح لك أن تتكلم بحرية مطلقة وكأنك تحاور شخصا يستمع لمنهجك ومنطقكوقد تفتح معك موضوعا نقاشيا و تحاورك .. ومن ثم يقيم كل ما سُئِلْتَ عنه

ومن عادة هذه اللجنة أن تطرح أسئلة كالتالي :
-
لماذا أتيت عندنا؟
-
لماذا اخترت المدرسة العليا ؟
-
مارأيك لو أتيحت لك ان تُدّرٍس في الجامعة ؟
-
احكي لنا عن حياتك
-
عرّفنا بنفسك
-
كيف تقيم نفسك من خلال أسئلتنا
-
ماذا لو كنت أستاذا وتعرضت للضرب من تلميذ
-
ماذا لو أن القسم اشتكى لمدير المؤسسة أنك أستاذ فاشل ولا توصل المعلومة
[
أي شيء يخطر ببالك من أسئلة فقد ترد]

القسم الثاني: لجنة تعتمد على تقييم المعرفة التي تمتلكها والخصائص التي عندك والمميزات التي تتمتع بها
حيث تعتمد هذه اللجنة على تلقين الأوامر وأنت تنفذ بصدر رحب دون نطق كلمة
وإذ ما عارضت فاقرأ على نفسك السلام

من عادة هذه اللجنة طرح أسئلة معرفية أو تمييزية أو خصائصية
-
اقرأ النص الآتي
-
اعرب الجملة الآتية
-
افتح الكتاب واقرا بصوت واضح المقطع الذي وقعت عليه عينك
-
اكتب لنا مقولة تعتمدها في حياتك
-
ما هي الروايات التي قرأتها
-
هل تحفظ شعرا حرا أم عموديا
-
اشرح الكلمة التالية ، هات ضدها
-
اعطنا أدوات أستاذ الرياضيات المهمة
-
لماذا تلبس المئزر؟
-
اشرح بمفهومك نظرية اشتاين


خامسا : كيف تقييم اللجنة أجوبتك؟

إن للجنة التي أمامك جدول يتضمن عدة معايير منها :
-
الثقاقة
-
اللغة السليمة
-
الأخلاق
-
الإجابة السليمة
-
المعرفة السليمة
-
الفكر السليم
-
الثقة
-
الهدوء و الرزانة

تنقط بالإشارة أو بالجيد و المتوسط أو بالنسب

و لعل فيها معايير أخرى لم أطلع عليها
سادسا :من تقبل اللجنة ؟ ومن ترفض ؟

تقبل من استوفى المعايير السابقة
وترفض من كان أكثرها غير مقبول



أخيرا

ننصحكم بمعيار مهم جدا ثم جدا ثم جدا

"
الصــــــــــــــــراحة" هذه الميزة يجب أن تكون لديك


ربي يبارك فيكم ويوفقكم
هههههه هادا هو الاستاذ لي قالولي عليه صعيب
لكن ادا نقرا يعني مستوايا لا باس بيه
ادا نقرا مليح ننجح
خاطر قالولي المعظم يرسب في الانجليزية
خوفوني منها









رد مع اقتباس
قديم 2015-07-28, 14:47   رقم المشاركة : 170
معلومات العضو
عفّة
۩ القلَـم الواعِـدْ ۩
 
الصورة الرمزية عفّة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~عفيفة~ مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
ما هي الاوراق اللازمة للمقابلة









رد مع اقتباس
قديم 2015-07-28, 14:49   رقم المشاركة : 171
معلومات العضو
~عبق الجنة ~
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

اختي مريم انني اسئل عن ملف المقابلة الشفهية
و ليس ذا,,,,










رد مع اقتباس
قديم 2015-07-28, 14:49   رقم المشاركة : 172
معلومات العضو
عفّة
۩ القلَـم الواعِـدْ ۩
 
الصورة الرمزية عفّة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقري برك اختي
ماتخميش خلاص ، المهم ابدذلي الجهد










رد مع اقتباس
قديم 2015-07-28, 14:50   رقم المشاركة : 173
معلومات العضو
زهرة الربيع
عضو محترف
 
الصورة الرمزية زهرة الربيع
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة [ عفة ] مشاهدة المشاركة
اقري برك اختي
ماتخميش خلاص ، المهم ابدذلي الجهد

باذن لله
و لي فيها لخير اجيبها ربي
جزاك الله خيرا









رد مع اقتباس
قديم 2015-07-28, 14:50   رقم المشاركة : 174
معلومات العضو
عفّة
۩ القلَـم الواعِـدْ ۩
 
الصورة الرمزية عفّة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

نفسوا يا اختي
خذي كل شيء وهم يقولولك واش تعطينا










رد مع اقتباس
قديم 2015-07-28, 14:50   رقم المشاركة : 175
معلومات العضو
~عبق الجنة ~
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

اختي مريم
عندي صحبتي عطاوها مردسة عليا فرنسية ثانوي
و راهي خايفة من المقابلة كي عادت بالفرنسية ، قوليلي الاسئلة اللي ممكن يمدوها لنتاع الفرنسية
و بارك الله فيييكم










رد مع اقتباس
قديم 2015-07-28, 14:52   رقم المشاركة : 176
معلومات العضو
عفّة
۩ القلَـم الواعِـدْ ۩
 
الصورة الرمزية عفّة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مشتاقة إلى الرحمان مشاهدة المشاركة
حبيت نسقسيك ثاني لي دار علوم دقيقة كيفاه يتم التوجيه رياضيات او فيزياء حسب المعدل ؟

اجل حسب معدل مقياس يعتمدون عليه في السنة الثانية









رد مع اقتباس
قديم 2015-07-28, 14:53   رقم المشاركة : 177
معلومات العضو
عفّة
۩ القلَـم الواعِـدْ ۩
 
الصورة الرمزية عفّة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~عفيفة~ مشاهدة المشاركة
اختي مريم
عندي صحبتي عطاوها مردسة عليا فرنسية ثانوي
و راهي خايفة من المقابلة كي عادت بالفرنسية ، قوليلي الاسئلة اللي ممكن يمدوها لنتاع الفرنسية
و بارك الله فيييكم
تقريبا نفس الاسئلة ترجموها بالفرنسية برك

كيما كتبت في المقال هاداك خموا في اسئلة تخطرلكم

اكتبي نص ، اقري السؤال ، قريتي رواية ؟









رد مع اقتباس
قديم 2015-07-28, 14:55   رقم المشاركة : 178
معلومات العضو
سوسو-95
عضو محترف
 
الصورة الرمزية سوسو-95
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة [ عفة ] مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
يا اختي خلي كي تتخرجي حطي شهادة اقامة بلي راكي راح تولي في وهران
وزيدي سقسي الادارة

ربي يوفقك
المشكل ماشي في الاقامة للعمل

في العام 3 ... انا هادا الباك 2 و كنت نقرا بيولوجي

و اختك راهي مخطوبة خخ و كنا دايرين حساب 3 سنين زعما يكون عندي ليسانس بيولوجي و نروح لوهران بعد الزواج

صافي عام راح و باقي عامين

قلت نقرا عامين في مستغانم و 3 نتحول لوهران

هدا هو قصديي









رد مع اقتباس
قديم 2015-07-28, 14:56   رقم المشاركة : 179
معلومات العضو
حية بذكر الله
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية حية بذكر الله
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مشتاقة إلى الرحمان مشاهدة المشاركة
حبيت نسقسيك ثاني لي دار علوم دقيقة كيفاه يتم التوجيه رياضيات او فيزياء حسب المعدل ؟
السلام عليكم

في السنة الأولی تقراو عادي يعني جذر مشترك
و حسب المعدل و النقاط في الفيزياء و الرياضيات
يتم التوجيه و في السنة الثانية كل واحد يقرا التخصص ديالو

سمعت والله اعلم الي يدي معدل فوق 14 هو الي يختار التخصص ديالو بالتوفيق

سلام









رد مع اقتباس
قديم 2015-07-28, 15:00   رقم المشاركة : 180
معلومات العضو
سوسو-95
عضو محترف
 
الصورة الرمزية سوسو-95
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amine1amour مشاهدة المشاركة
تقدري تحولي داخليا في المدرسة اذا فيها مقاعد

اذا بخصوص الخدمة بعد التخرج ( تدفعيلهم شهادة الاقامة الجديدة عادي و يعطوك خدمة في وهران )

بخصوص التنقل في العام الثالث - ممكن يقبلو و ممكن لا حسب المقاعد - كذلك ممكن تلقي واحد تبدلي معه


ان شاء الله يا ربي نلقا مقعد يقارع فيا
ااوك ندفع شهادة اقامة تاع وهران .... لكن ماغاديش نستقر فيهاا يعني عام و للا عامين نروح لباتنة .... نقدر نحول تاني ؟؟

+

هاد العام غادي نبلوكي بيولوجي قريتها هاد العام و ماجوريت فيها الحمد لله يعني هادا باك 2 جابلي المدرسة العليا

بغيت نسقسيك على كي نبلوكي اسكو كاين وقت محدد و نرجعلها ؟؟ بسكو مانيش باغية نسمح فيها .. و ناوية نكمل فيها ان شاء الله

+

بعد التخرج و التعليم .... ماكانش حاجة وحدوخرا نديرها عدا التلعيم متلا مفتشة ... ادا نقدر قولي كيفاه

عذراا كترت عليكم ... ان شاء الله في ميزان حسناتكم










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
للمدرسة, للأساتذة, العليا


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 20:49

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc