تحضير درس المطالعة الموجهة الاخلاق الديمقراطية - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى السنة الأولى ثانوي 1AS > المواد الأدبية و اللغات

المواد الأدبية و اللغات كل ما يخص المواد الأدبية و اللغات : اللغة العربية - التربية الإسلامية - التاريخ و الجغرافيا -الفلسفة - اللغة الأمازيغية - اللغة الفرنسية - اللغة الأنجليزية - اللغة الاسبانية - اللغة الألمانية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

تحضير درس المطالعة الموجهة الاخلاق الديمقراطية

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-01-03, 18:11   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
جلة نور
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية جلة نور
 

 

 
الأوسمة
وسام النجاح في دورة خططي لحياتك 
إحصائية العضو










New1 تحضير درس المطالعة الموجهة الاخلاق الديمقراطية

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اضع بين ايدكم تحضير درس المطالعة الموجهة الاخلاق والديمقراطية

تقديم النص
ان المجتمع المتفاهم الذي تسوده العدالة هو مجتمع ديمقراطي ففيه نجد احترام راي الاخرين واحترام الناس لبعضهم البعض وجعلهم امة منسجمة يغلب عليها طابع الحرية والمساواة والنص الذي بين ايدينا يحاول من خلاله العقاد ان يطلعنا على مفهوم الديمقراطية

اكتشف معطيات النص
ان الاخلاق الديمقراطية هي التي تسري في مجتمع لا سيادة فيه لطبقة على طبقة ولا استئثار فيه بالسطو على احد دون احد والكلمة التي تلخص الاخلق الديمقراطية في راي الكاتب هي السماحة

اناقش معطيات النص
امرنا الاسلام بعدة اخلاق نذكر منها
على الكبير ان يرحم الصغير وعلى الصغير توقير الكبير والقول الحسن ناداب التحية والممجاملة .
كما نهانا ايضا عن عدة امور نذكر منها على سبيل المثال
ان لا نسخر من احد ولا نطيل الدين ونكران المعروف

استثمر المطالعة
قال علبه الصلاة والسلام :"ليس الشديد بالصرعة وانما الشديد من ملك نفسه عند الغضب " هنا ينهانا الرسول صلى الله عليه وسلم عن الحديث اثناء الغضب او المناوشات التي تحدث في هذا الظرف فهذا جبن وضعف ايمان وامرنا ان نتحلى بقلب شديد وذلك وذلك بتمالك النفس عند الغضب وعدم الرد على الاخرين ففي هذه الحالة يمكن للمرء ان يقول اشياء يندم عليها حينما يكون في وعيه الكامل وبالتالي فالمؤمن هو الذي يملك نفسه عند الغضب


ارجو ان اكون قد افدتكم ولو بجزء يسير









 


رد مع اقتباس
قديم 2012-01-05, 20:00   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
blck cbr
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

شكر على بذل المجهود










رد مع اقتباس
قديم 2012-01-07, 19:57   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
جلة نور
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية جلة نور
 

 

 
الأوسمة
وسام النجاح في دورة خططي لحياتك 
إحصائية العضو










افتراضي

العفو هذا واجبي الشكر لك على الرد










رد مع اقتباس
قديم 2012-01-09, 21:59   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
ملاك هناء
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي














رد مع اقتباس
قديم 2012-01-10, 17:34   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
جلة نور
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية جلة نور
 

 

 
الأوسمة
وسام النجاح في دورة خططي لحياتك 
إحصائية العضو










افتراضي

الشكر لك على هذا الرد المميز والجميل










رد مع اقتباس
قديم 2012-01-10, 18:32   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
sarita95
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
pour quelque chose +

j'ajoute ça


وضعية
الانطلاق


بناء التعلمات













وضعية استثمار وتوظيف التعلمات

1) قراءة النص
2) أكتشف المعطيات
ـ في أي مجتمع تسري الأخلاق الديمقراطية ؟
ـ ما هي الكلمة التي تلخص الأخلاق الديمقراطية في رأي الكاتب ؟
ـ علام تقوم خليقة السماحة ؟
ـ اذكر الأخلاق التي تقوم عليها الديمقراطية في الإسلام , كما وردت في الإسلام .
ـ ما مقعول هذه الأخلاق في بناء الديمقراطية ؟
3) أناقش المعطيات
ـ اذكر الأخلاق التي أمر بها الإسلام , والأخلاق التي نهى عنها , مع التعليل للأمر والنهي .
ـ لماذا اعتبر الكاتب خليقة " السماحة " قوام الأخلاق الديمقراطية ؟
ـ جعل الكاتب الأخلاق الإسلامية قرينة الأخلاق الديمقراطية , أتوافقه في هذه الرؤية. علل إجابتك
ـ الديمقراطية الحقة , كل متكامل, فهي تمس جميع مجالات الحياة . ما هو المجال الذي ركز عليه الكاتب في هذا النص ؟ ولماذا ؟
ـ هل يمكن الحديث عن الديمقراطية دون أخلاق ؟ لماذا ؟
ـ يقوم النظام الديمقراطي على ثلاثة أركان هي : سيادة الشعب , المساواة والعدل, والحرية الفردية والكرامة الإنسانية
أترى انسجاما بين هذه الأركان وتعاليم الإسلام ؟ علل إجابتك
ـ يرى بعضهم أن الديمقراطية الحقة تقوم على المسؤولية , فيتحدثون عن " الديمقراطية المسئولة " ماذا يعنون بهذه العبارة ؟
ـ من أجل تطبيق الديمقراطية تطبيقا سليما
ما المجال الذي يجب أن تسوده قبل غيره ؟ علل إجابتك ؟
4) أستثمر المعطيات
ـ ابحث في المعجم عن معنى لفظ
" الديمقراطية "

ـ اشرح عبارة " وإن تفارقوا في الأقدار والأعمار "
ـ اشرح الحديث الشريف : " ليس الشديد بالصرعة . إنما الشديد من يلك نفسه عند الغضب "
ـ صرف الفعل " نهى " في الماضي مع مؤنث المفرد الغائب ومذكر الجمع الغائب بذكر ما يحذف مع التعليل .

ـ تسري الأخلاق الديمقراطية في مجتمع لا سيادة فيه لطبقة على طبقة .لا استئثار فيه بالسطو لأحد دون أحد .
ـ الكلمة التي تلخص الأخلاق الديمقراطية في رأي الكاتب هي " السماحة "

ـ تقوم خليقة السماحة على تعاون القوم وإن تفارقوا في الأقدار والأعمار
ـ الأخلاق التي تقوم عليها الديمقراطية في الإسلام , كما وردت في الإسلام
هي أنه على الكبير أن يرحم الصغير , وعل الصغير أن يوقر الكبير.

ـ هذه الأخلاق تساهم في بناء الديمقراطية


ـ الأخلاق التي أمر بها الإسلام هي التي وصف بالسمحة , وهي تعود بالخير على الفرد والمجتمع , والأخلاق التي نهى عنها هي التي تجافي السماحة وتدعو إلى نقيضها . وهي تعود بالشر والوبال على الفرد والمجتمع .
ـ اعتبر الكاتب خليقة " السماحة " قوام الأخلاق الديمقراطية , لأنها أجمل صفة يتصف بها قوم متعاونون .
ـ نعم أوافق الكاتب حين جعل الأخلاق الإسلامية قرينة الأخلاق الديمقراطية
لأن الإسلام هو الدين الذي جاء بالديمقراطية المثالية في آداب السلوك والمعاملة .
ـ المجال الذي ركز عليه الكاتب في هذا النص هو الأخلاق ـ لأنها إن حسنت صلح المجتمع وإن فسدت فسد المجتمع


ـ لا يمكن الحديث عن الديمقراطية دون أخلاق , لأن مبادئ الديمقراطية مستمدة من الأخلاق الفاضلة .
ـ نعم أرى انسجاما بين النظام الديمقراطي وتعاليم الإسلام , لأن الإسلام جاء ليحمي الإنسان ويشعره بعزة وكرامته وهذا ما تدعو إليه الديمقراطية



ـ يرى بعضهم أن الديمقراطية الحقة تقوم على المسؤولية , فيتحدثون عن " الديمقراطية المسئولة " وهم يعنون بهذه العبارة أن الديمقراطية تجعل من الإنسان مسئولا عن كل قول وفعل يصدر منه .

ـ من أجل تطبيق الديمقراطية تطبيقا سليما يجب أن تسود في مجال الأسرة
لأنها هي التي ترعى الشخص الذي يتحمل المسئولية مستقبلا .


ـ معنى " الديمقراطية " : الديمقراطية كلمة يونانية الأصل تتكون من مقطعين الأول بمعنى شعب، والثاني بمعنى حكومة. ويُقصد بالديمقراطية النظام السياسي الذي يكون فيه للشعب نصيبٌ في حكم إقليم الدولة .
ـ تعني عبارة " وإن تفارقوا في الأقدار والأعمار " وإن اختلفت منازلهم الاجتماعية وأعمارهم .
ـ شرح الحديث : القوي الحقيقي ليس الذي يغلب الناس ويصرعهم بل هو الذي لا يترك الغضب يسيطر عليه .

ـ تصريف الفعل " نهى " في الماضي مع مؤنث المفرد الغائب : نهت , حذفت الألف لالتقاء الساكنين . ـ تصريف الفعل " نهى " في الماضي مع مذكر الجمع الغائب : نهوا , حذفت الألف لاتصال الفعل بواو الجمع
تشخيصي





تكويني





































تحصيلي










رد مع اقتباس
قديم 2012-01-10, 19:27   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
sana soso
عضو جديد
 
الصورة الرمزية sana soso
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك










رد مع اقتباس
قديم 2012-01-10, 20:33   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
جلة نور
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية جلة نور
 

 

 
الأوسمة
وسام النجاح في دورة خططي لحياتك 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا لكل من رد وافادنا شكرا جزيلا










رد مع اقتباس
قديم 2012-01-10, 21:31   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
ملاك هناء
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

اااااكم الله خيرا بارك الله فيكم
جز
شكرا لك و بارك الله فيك










رد مع اقتباس
قديم 2013-01-31, 17:25   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
amina batnia
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

اخواتي اريد تلخيص لدرس الاخلاق والديمقراطية ارجوكم










رد مع اقتباس
قديم 2013-02-02, 16:47   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
بنت الجسور
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

صلوا على رسول الله










رد مع اقتباس
قديم 2014-01-14, 11:35   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
hakim-medea
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية hakim-medea
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم احبتي اريد تلخيض النص كله في فقرة صغير اريد المساعدة ارجوكم ربنا يخليكم










رد مع اقتباس
قديم 2015-01-06, 23:15   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
نور الايمان نور
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

الخاصة أتعرف على صاحــب الـنــص ولد عباس محود العقاد في مدينة أسوان سنة 1889، واكتفى من التعليم بالمرحلة الابتدائية، ولكنه كان عصاميا معتمدا على نفسه في تكوينه الثقافي، بكثرة مطالعاته في مختلف العلوم والفنون باللغتين العربية والإنجليزية.من أبرز صفات العقاد التي طبعت حياته وفكره هو حبه للحرية، واتقاده أنها أساس لصلاح الفرد والمجتمع، وصلابته في الحق، وثباته على رأيه الذي يعتقد صحته، مهما كانت الظروف والأحوال،الف نحو مائة كتاب منها الديوان الذي وضعه مع صديقه إبراهيم عبد القادر المازني، وبه سميت مدرسة الديوان، ومجمع الأحياء، ابن الرومي، وعدة دواوين شعرية، وله كتب حلل فيها شخصيات إسلامية.
تقديم النص أصبح الحديث عن الديمقراطية موضوع الساعة، وهي إما أن تكون سياسية أو اجتماعية أو اقتصادية وإما أن تكون دولية توجب قيام العلاقات الدولية على أساس السيادة والحرية والمساواة. ومهما يكن من أمر فالديمقراطية مبادئ تقوم عليها في كل المجالات. فما المبدأ الأساس الذي يجب أن تقوم عليه لتبليغ غايتها في وزن واحد من الاتساق والانسجام. وهذا ما يجيب عليه النص.
الفهـم
أكتشـف معطيات النـص - في أي مجتمع تسري الأخلاق الديمقراطية؟
في مجتمع لا سيادة فيه لطبقة على طبقة،لا استئثار فيه بالسطو لأحد دون أحد.
- ما هي الكلمة التي تلخص الأخلاق الديمقراطية في رأي الكاتب؟ السماحة.
- علام تقوم خليقة السماحة؟ تقوم على التعاون والتراحم
- اذكر الأخلاق تقوم التي عليها الديمقراطية في الإسلام، كما وردت في النص.
التعاون، التراحم،التواضع، القول الحسن، عدم السخرية، الابتعاد عن الغيبة، آداب التحية والمجاملة، حث على العمل،قضاء الدين، لا نكران للمعروف،وفاء على المودة والمعونة لا على البغضاء والشحناء،كظم الغيظ، الصدق، الإصلاح بين الناس، الرفق بالناس،
- ما مفعول هذه الأخلاق في بناء الديمقراطية؟ ديمقراطية حقيقية تؤدي إلى العيش في أمن وسلام.

التحليل


أناقش معطيات النص - اذكر الأخلاق التي أمر بها الإسلام، والأخلاق التي نهى عنها، مع التعليل للأمر والنهي. لماذا اعتبر الكاتب خليقة السماحة قوام الأخلاق الديمقراطية؟
o الأخلاق التي أمر بها الإسلام: التعاون، التراحم، القول الحسن، آداب التحية والمجاملة، حفظ الحقوق، لا نكران للمعروف،وفاء على المودة والمعونة،كظم الغيظ،العفو، الصدق، الإصلاح بين الناس، الرفق بالناس.
o والأخلاق التي نهى عنها:الكبر، السخرية ،الغيبة،قبول الصدقة مع القدرة على العمل،المطل في قضاء الدين،نكران المعروف، البغضاء، والشحناء،الغلو في المقاضاة...
- جعل الكاتب الأخلاق الإسلامية قرينة الأخلاق الديمقراطية، أتوافقه في الرؤية؟ علل إجابتك.
- الديمقراطية الحقة، كل متكامل، فهي تمس جميع مجالات الحياة، ما هو المجال الذي ركز عليه الكاتب في النص؟ ولماذا؟ مجال الأخلاق، لأن الأخلاق هي الضابط الحقيقي للمجتمع، بإمكان الفرد أن يتحايل على القوانين، لكن إذا كان ذا ضمير حي فإنه يؤنبه باستمرار ويدفعه إلى الأحسن...
- هل يمكن الحديث عن الديمقراطية دون أخلاق؟ لماذا؟ لا يمكن،....
- ما هي المجالات الأخرى للديمقراطية؟ الممارسة السياسية، الاقتصادية، العلاقات الأسرية...
- ماذا تعني الديمقراطية في كل مجال من هذه المجالات؟ الحق للفرد في ممارسة حريته دون أن يمس حرية الآخرين...
- يقوم النظام الديمقراطي على ثلاثة أركان هي: سيادة الشعب، المساواة والعدل، الحرية الفردية والكرامة الإنسانية. أترى انسجاما بين هذه الأركان وتعاليم الإسلام؟ علل إجابتك.نعم هناك انسجاما، فيما يخص سيادة الشعب فقد قال عمر (ض) قولته المشهورة:" متى استعبدتم الناس وقد ولدتهم أمهاتهم أحرارا". وقوله تعالى " لا إكراه في الدين"، وفيما يخص المساواة والعدل سمي عمر (ض) بالفاروق، وقد ملأ الأرض عدلا، وقوله تعالى " إن الله يأمر بالعدل والإحسان وإيتاء ذي القربى ..."، وفيما يخص الحرية الفردية قوله تعالى:" إن كرمنا بني آدم وحملناهم في البر والبحر وفضلناهم على كثير ممن خلقنا تفضيلا..."
- يرى بعضهم أن الديمقراطية الحقة تقوم على المسئولية، فيتحدثون عن "الديمقراطية المسئولة"، ماذا يعنون بهذه العبارة؟ المسئولية هي شعور الفرد بأنه مسئول سواء في الدنيا أو في الآخرة، كما قال (ص)" كلكم راع وكلكم مسئول عن رعيته"
- من أجل تطبيق الديمقراطية تطبيقا سليما، ما المجال الذي يجب أن تسوده قبل غيره؟ علل إجابتك.الاجتماعية لأن العلاقات بين الأفراد يجب أن تقوم على أساس ديمقراطي ثم بإمكانها أن تنتقل إلى كل المجالات الأخرى.وقد قال أحد الشعراء: أقيموا دولة الإسلام في أنفسكم تقم على أرضكم
أستثمر معطيات النص -ابحث في المعجم عن معاني "الديمقراطية".
- اشرح عبارة" وإن تفارقوا في الأقدار والأعمار".
إن تفاوتوا في الرزق أو في السن، كانوا فقراء أو أغنياء كبارا أو صغارا.
- اشرح الحديث الشريف: " ليس الشديد بالصرعة، إنما الشديد من يملك نفسه عند الغضب".الغضب هو أس المصائب، لأن الإنسان عندما يغضب يمكنه أن يفعل أي شيء، أن يرتكب جريمة دون أن يدري ثم يندم حيث لا ينفعه الندم....
- صرف الفعل " نهى " في الماضي مع مؤنث المفرد الغائب ومذكر الجمع الغائب بذكر ما يحذف مع التعليل.
هي نهت، تقدير الكلام نهات : حذف حرف العلة لالتقاء الساكنين.
هم نهوا، تقدير الكلام نهاوا: حذف حرف العلة لالتقاء الساكنين.
- لخص أفكار النص ببيان أبعادها في بناء الفرد والمجتمع.
يرى الكاتب أن الديمقراطية في أجل معانيها لا انفكاك لها عن الأخلاق الحميدة وخاصة خلق السماحة، وهي تسري حسبه في مجتمع لا سيادة فيه لطبقة على أخرى، علاقة قائمة على الاحترام المتبادل بين أفراد المجتمع وإن تفاوتوا في الأرزاق والأعمار، وقد ذكر الكاتب أن الأخلاق الإسلامية هي ذاتها الأخلاق الديمقراطية، وضرب مجموعة من الأمثلة لهذه الأخلاق التي دعا إليها الإسلام وتعتبر دعامة من دعائم الديمقراطية، وكيف عاش المسلمون في عهد النبوة ديمقراطيا وإن لم يسموها بهذا الاسم.
هذه الأفكار التي دعا إليها الكاتب تعتبر بحق أساس التعامل بين أفراد المجتمع ويمكنها أن تؤسس لمنظوة ديمقراطية لذلك، حيث يتم من خلالها التعامل بين الجميع، بحيث كل يشعر بأن حقه محفوظ ،وحريته مكفولة










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
الموجهة, المطالعة, الاخلاق, الديمقراطية, تحضير


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 15:49

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc