|
المواد الأدبية و اللغات كل ما يخص المواد الأدبية و اللغات : اللغة العربية - التربية الإسلامية - التاريخ و الجغرافيا -الفلسفة - اللغة الأمازيغية - اللغة الفرنسية - اللغة الأنجليزية - اللغة الاسبانية - اللغة الألمانية |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
طاولة دراسية لتلاميذ 1 ثانوي مادة اللغة العربية
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2013-07-25, 19:03 | رقم المشاركة : 16 | ||||
|
تمهيدا ، أهديكم هذا الرابط
آخر تعديل *(بحر ثاااائر)* 2013-08-06 في 01:19.
|
||||
2013-07-25, 22:07 | رقم المشاركة : 17 | |||
|
ما رأي أبنائي الكرام ببلاغة النملة؟ |
|||
2013-07-25, 22:20 | رقم المشاركة : 18 | |||
|
توطئة :
1-تحديد الأهداف : اسأل نفسك ، عزيزي الطالب ، لمَ تدرس ؟ - لأجل نيل شهادة ما تؤهلك لاستلام وظيفة محترمة ؟ - لأجل إرضاء من حولك ؛ فلا يقال : فلان جاهل ؟ - لأجل تمضية الوقت ؟ - لِـ .... لِــ ... لِــ .... الخ مهمّ جدا تحديد الأهداف و تصنيفها من الأشدّ أهميّة فالأهم إلى المهم وهكذا ؛ وإلاّ ضاعت الجهود سدًى 3- تحديد الوسائل : كتب ، مجلات ، قواميس ، مطويات ، أجهزة رقمية ( سمعية - بصرية ) .... 3- وضع خطة عمل : ولكلّ منا ما يناسبه طبعا من الطرائق التي تؤدي إلى فهم أفضل واستيعاب أكبر ...... هه ......... أنتظر تفاعلكم ، أبنائي |
|||
2013-07-25, 22:23 | رقم المشاركة : 19 | |||
|
أستاذة هلا كتبت لنا الكلمات واجهتني مشاكل في الرفع |
|||
2013-07-25, 22:26 | رقم المشاركة : 20 | |||
|
أنا حاضر أستاذتنا |
|||
2013-07-25, 22:29 | رقم المشاركة : 21 | |||
|
[quote=بلقيس الهدى;1053730430]تمهيدا ، أهديكم هذا الرابط آخر تعديل *(بحر ثاااائر)* 2013-08-06 في 01:21.
|
|||
2013-07-25, 22:33 | رقم المشاركة : 22 | |||
|
ممممم هذا رائع |
|||
2013-07-25, 22:42 | رقم المشاركة : 23 | |||
|
قالت : "يا أيّها النمل " ولم تقل : "يا نمل" لماذا؟ للتنبيه . قالت : "ادخلوا" ولم تقل : "ادخلي" ، أي خاطبتهم خطاب العقلاء .
"مساكنكم" بالجمع : أي أنّ لكلّ نملة مسكنًا خاصّا تستقرّ فيه (السّكَن يعني الاستقرار) ذكرت سيذنا سليمان دون أن تسبق اسمه ب"نبي الله " لأنّ الوضع لا يحتمل تضييع الوقت ، وهذا يدلّ على أنّ النمل يعرف سيدنا سليمان قالت "جنوده" ولم تقل "الجنود" تعظيما لسيدنا سليمان كما نستنتج من كلامهاأنّ مجتمع النمل لم يكن من جنود سليمان قالت "وهم لا يشعرون" لأنّها تعرف أنّ سيدنا سليمان لا يظلم "يحطمنّكم " الفعل حَــطَــمَ يحْطِــمُ ، مع أنّ النّمل دقيق جدّا فكيف يُحْطَــم؟ ذلّت آخر تجارب العلماء المعاصرين آنّ جسم النملة مركب من مادّة سليكونية قابلة للتحطيم |
|||
2013-07-25, 22:46 | رقم المشاركة : 24 | |||
|
ممممممممممممممم الأن فهمت مقصدك |
|||
2013-07-25, 22:52 | رقم المشاركة : 25 | ||||
|
اقتباس:
كلّ شيء مهمّ ، بنيّ
فاللغة بناء متكامل ، له أسس وقواعد لا بدّ أن تكون متينة لكن ... الوضعية الإدماجيّة تعتبر منتهى ما يطلب تحقيقه من تعلم اللغة ، وبالتالي إذا أحسن الطالب أن يركّب فقرة "شفهيا أو كتابيّا" حسَنة الأسلوب ، خالية من الأخطاء ، فهذا يعني أنّه قد وظّف الكثيــــــــــــــر مما درسه خلال البناء اللغوي و الفكري . فما جدوى أن أُحسِن الإعراب ثمّ لا أستطيهع تركيب فقرة مفهومة هل الإعراب هو الهدف من تعلم اللغة؟ كلا ، إنّه وسيلة من ضمن الوسائل الهدف الأساسي من تعلم أيّ لغة هو استعمالها بطريقة صحيحة والتواصل عبرها مع الآخرين " شفهيا وكتابيا" كما قلت . |
||||
2013-07-25, 22:55 | رقم المشاركة : 26 | ||||
|
اقتباس:
هل تذوّقت جمال النص القرآني المُعجَز؟ ملحوظة : أقرؤها (الهمزة على الواو لأنها متوسطة مضمومة ) |
||||
2013-07-25, 22:57 | رقم المشاركة : 27 | |||
|
وهذا وإن دل فإنما يدل على انني أتعلم الإعراب لأكتب فقرة (للتواصل مع الناس) |
|||
2013-07-25, 22:58 | رقم المشاركة : 28 | ||||
|
اقتباس:
رائع
ما دمت قد حدّدت بعض الأهداف ، يمكنك الآن تحديد الوسائل و رسم خطة العمل يمكننا مناقشة ذلك جماعيا ، إن شئت |
||||
2013-07-25, 22:59 | رقم المشاركة : 29 | |||
|
نعم بالفعل تذوقته |
|||
2013-07-25, 23:00 | رقم المشاركة : 30 | ||||
|
اقتباس:
نعم ، إتقان الإعراب يدلّ على فهم تركيب النص الذي تعرب بعض كلماته ، والفهم يساعد على تركيب نصوص أو فقرات مماثلة |
||||
الكلمات الدلالية (Tags) |
مادة, لتلاميذ, اللغة, العربية, ثانوي, دراسية, طاولة |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc