نوكل عليك ربي يا أستاذة

[بهاء الدين 93]

أنا طالب بالسنة الثانية ثانوي
اليوم بدأنا التصحيحات وكانت كارثة بحصولي على علامة 13
المشكل أنني أعلم أني أستحق علامة ممتازة
ففي أحد الأسئلة طلب منا المحسن البديعي في البيت الأول وأنا ظننته سجعا والكل ظنه كذلك وإذا بالأستاذة تقول لنا أن هذا تصريعا وليس سجعا وأن السجع لا يكون في الشعر رغم أنني لم أسمع بالتصريع من قبل
اعلم ان معها حق .. لكن مش ممكن تديرلنا حاجة ما سمعناش بيها ابدا
ثم طلب منا الإعراب - إياك والدنيا-

إياك: ضمير منفصل............. -ونحن لم ندرس إعرابه لكنه اجتهاد شخصي-
فيما يخص الدنيا فإن جميع المواقع الالكترونية تقول أنها مفعول به ثان إلا أن الأستاذة قالت أنه اسم معطوف
حتى و لو كان معها حق الا انني اقنعتا بفكرتي و بأنني لجأت الى النت كونها لم تعط لنا اعرابا نموذجيا لعبارة مثل هذه
مع ذلك لم تعطني العلامة

في رأيكم أليس للعمر طول
كانت عبارة تقول - أقطع طول عمري -
وطلب منا اسنخراج صورة بيانية
أنا فلت أنها استعارة مكنية حيث شبه نفسه بالمقص
غير أن الأستاذة قالت أنه شبه العمر بالحبل هههههههههههههه رغم أن للطول عمر.
ثم طلب ذكر نوع أسلوب بيت من الأبيات وهو أسلوب إنشائي في عبارة - إلهي لا تتعذبني -
أنا وضعته أمرا لكن الأستاذة قالت نهيا ههههههه
العام الماضي شفنا بلي العبد اذا دعى ربه فانه يعتبر امرا
لكن
لم يستوف شروطه
لم يتوفر فيه الاستلزام و الاستعلاء
و هذا ما كتبته في الورقة
لكن
ما فهمت فيها وااالو
ثم
أيمكن للعبد أن ينهى خالقه عز وجل
مع العلم أنني ذكرت العبارة التي فيها السجع وأخطأت في النوع فقط.
كما ذكرت أنه أسلوب إنشائي
إلا أن الأستاذة لم تعطني حتى نصف العلامة
أما الفقرة التي عليها 5 نقاط.
3 نقاط للتوظيف ووظفت جميع ما طلب من إغراء وتحذير وتعجب
و نقطة على الأخطاء الإملائية وأنا لم أقم بأي خطأ
ونقطة على المضمون وأنا كتبت فقرة لا أبالغ إن قلت أنها أفضل من فقرة الأستاذة من حيث المضمون لأنني مطلع على موضوع الفقرة أكثر منها
إلا أنها منحتني 3.5
أنا حاااااااااااااااائر
ما يكفيني قوله هو أن أوكل عليها الله سبحانه وتعالى لأنه لايضيع مع اسمه شيء ودعوة المظلوم مستجابة فأقول اللهم إني مظلوم فانتصر