|
منتدى تحضير بكالوريا نظام قديم ملتقى التلاميذ الأحرار، دروس ، حوليات و دورات سابقة، لجميع المواد و الشعب... |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
مساعدة ضروري وجزاكم النجاح في الباك
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2010-03-07, 07:43 | رقم المشاركة : 1 | ||||
|
مساعدة ضروري وجزاكم النجاح في الباك
السلام عليكم انا اريد دروس وعناوين في مادة اللغة القواعد برنامج قديم شعبة العلوم الطبيعة والحياة من فضلكم اريد كل العناوين في القواعد بدون استتناء ودرس الحرب العالمية التانية وخاصة مراحلها باهم تواريخ عاجلاغير اجل الامر ضروري ومهم ودروس الفرنسية تاع style direct et indirect انا انتضر لاتبخلو وشكرا مسبقا
|
||||
2010-03-08, 08:38 | رقم المشاركة : 2 | |||
|
من فضلكم اسرعو لاني كنت شعبة علوم الدقيقة رياضيات ولم اكن اهتم بلمواد الادبية لاكن الان شعبة العلوم الطبيعة والحياة المواد الادبية لها دور كبير بتوفيق |
|||
2010-03-08, 10:33 | رقم المشاركة : 3 | |||
|
الحرب العالمية الثانية( 1939 ـ 1945 ):أســبابها ومراحلـها |
|||
2010-03-08, 10:38 | رقم المشاركة : 4 | |||
|
Le style direct et le style indirect Verbe introducteur …………………………………………………………..…Temps……………………………. 1- Il annonce: « Je vais recevoir mes amis demain » verbe introducteur est au présent Il annonce qu'il va recevoir ses amis demain. ou au futur de l'indicatif, aucun 2- Le professeur nous demandera: « étiez-vous attentif? » changement ne s'impose. Le professeur nous demandera si nous étions attentif. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3- Il lui dit: « Viens chez moi » Il lui dit de venirchez lui. impératifde+ infinitif 4- Il lui dit: « Viens chez moi » Il lui dit qu'il viennechez lui. impératifsubjonctif
Verbe introducteur………………………………………………………………...Temps………………………………… 5- Il a dit: « je voulais boire » Il a dit qu'il voulait boire. Verbe introducteur est au 6- Il a dit: « je m'étais trompé » Il a dit qu'il s'était trompé. passé 7- Jean affirma: « mon frère mangea (a mangé) son fruit » Jean affirma que son frère avait mangé son fruit. Concordance des temps 8- L'employé déclara: « Je démissionnerai » L'employé déclara qu'il démissionnerait. Présent Imparfait ImparfaitImparfait Plus-que parfaitPlus-que parfait Passé simplePlus-que parfait Passé composé Plus-que parfait Futur simple conditionnel simple futur antérieur conditionnel passé subjonctif présent subjonctif imparfait conditionnel présent ou passé le même temps et le mode. 1. Il m'a dit : "J'ai un problème" ! 2. Au téléphone il a promis : "J'irai vous visiter" 3. Elle m'a dit : "J'ai perdu mes clés" 4. Ils nous ont dit : "Nous sommes partis en week-end" 5. Il l'a assuré: « je serai arrivé avant toi » 6. Il l'a assuré: « je serai arrivé avant toi » 7. Il a dit: « il faut qu'il comprenne » 8. Elle pensa: « elle aurait pu partir » 9. Ils ont dit " Elle était toujours avec nous "
Question inversive : si ... Qu'est-ce que ce que... Qu'est-ce qui ce qui Est-ce que si ... 1- Elle lui demande:"Croyez-vous qu'il viendra ?" Elle lui demande s'il croyait qu'elle viendrait. 2- Il lui a demandé:"Qu'est-ce que tu ferais à ma place ?" Il lui a demandé ce qu'il ferait à sa place ! 3- Elle lui a demandé:" Qu'est-ce qui t'intéresse vraiment ici ?" Elle lui a demandé ce qui lui intéressait vraiment là-bas 4- Il a demandé "Est-ce que tu as lu l'article ? Il a demandé s'il avait lu cet article-là.
Il lui a demandé s'il venait ce jour-là.
Jeanne interroge son fils s'il avait bien dormi la veille.
Il annonce qu'il viendrait le lendemain.
Claudine a annoncé à son mari qu'elle voyagerait sur le lendemain.
Paul demanda à son femme si elle serait là le jour de son anniversaire.
Aujourd'hui Ce jour-là Hier La veille Demain Le lendemain Lundi prochain Le lundi suivant Après demain sur le lendemain. Dans quelques jours quelques jours plus tard. Ici là-bas ou là. ce produit ce produit-là ce point ce point-là cet enfant cet enfant-là cette histoire cette histoire-là ces problèmes ces problèmes-là La directrice déclara que la nouvelle employée arriverait quelques jours plus tard. ------------------------------------------------------------
1. Il leur a demandé : "Vous serez là avec moi ?" 2. Ils ont dit " Elle était toujours avec nous " 3. Ils nous ont dit : " Hier, quand vous avez appelé nous étions au cinéma" 4. Elle lui avait assuré : "J'irai te voir demain" 5. L'enfant demande à son père: « quand nous irons au spectacle demain ou dans quelques jours? » -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Mr Mohamed Said مالك بن نبي ثانوية W TEBESSA |
|||
2010-03-08, 10:41 | رقم المشاركة : 5 | |||
|
هذه أهم المصطلحات في مادة التاريخ :مصطلحات متداولة في التاريخ للمستوى النهائي |
|||
2010-03-08, 10:41 | رقم المشاركة : 6 | |||
|
مفهوم الستار الحديدي: |
|||
2010-03-08, 10:44 | رقم المشاركة : 7 | |||
|
ارجو ان اكون قد افدتك اختي |
|||
2010-03-08, 11:55 | رقم المشاركة : 8 | |||
|
السلام عليكم اولا شكرا اخي كثيرا والله انا اشكرك وبلفعل لقد ساعدتني والله ماصبت كيفاه نشكرك لو تحتاج الى اي مساعدة انا هنا وانشالله نردلك الخير ربي يحفضك وينجحك في الباك بتقدير جيد ياربي شكرا مرة اخرى بتوفيق |
|||
2010-03-08, 13:31 | رقم المشاركة : 9 | |||
|
لا شكر على واجب اختي العزيزة اي شيئ انا في الخدمة |
|||
2010-03-08, 17:37 | رقم المشاركة : 10 | |||
|
شكرا وينجحك |
|||
2010-03-08, 22:19 | رقم المشاركة : 11 | |||
|
اختاه انا اظن ان الاهتمام نفسه في كلتا الشعبتين المهم انت ركزي الان على العلوم الطبيعية لانها لا تشبه شيئا في العلوم التي درسناها في العلوم الدقيقة واسمحيلي لم استطيع ان اقدم لك يد العون لانني و الله العظيم لم ابدا بالدراسة بعد حتى الكراريس لا اعرف اين هي انشاء الله يوفقكم |
|||
2010-03-09, 12:59 | رقم المشاركة : 12 | |||
|
اسماء 88 و حبيبة القرآن كيف حالكم انا ثاني هاذا وين بديت كنت علوم دقيقة ووجدت صعوبة كبيرة فيالعلووووووووووووووم ؟؟؟؟ لأني كنت علوم دقيقة والرياضيات والفيزياء لاني توقفت عن الدراسة للمدة عامين |
|||
2010-03-09, 13:11 | رقم المشاركة : 13 | |||
|
هذا الموقع مليح شوي |
|||
2010-03-10, 01:09 | رقم المشاركة : 14 | |||
|
تعريف الكناية |
|||
2010-03-10, 01:10 | رقم المشاركة : 15 | |||
|
{المحسنات البديعية } البديع اسم من أسماء الله ـ تعالى ـ بمعنى الموجد للأشياء بلا مثال تقدم ، وهو علم يعرف به وجوه تحسين الكلام ، وتحتوي المحسنات البديعية على { الطباق ـ المقابلة ـ الجناس ـ السجع ـ التورية ـ الترصيع ـ حسن التقسيم ـ مراعاة النظير } . ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ( 1 ) (الطباق ) وهو نوع من التضاد بين المفردات ، أو هو الجمع بين معنيين مختلفين ، وهو من المحسنات المعنوية . { صور الطباق } 1 ـ طباق بين متجانسين : وهو الذي يكون بين اسمين أو فعلين أو حرفين ، نحو قوله تعالى : " وتحسبهم أيقاظاً وهم رقود " " هل يستوي الأعمى والبصير " " تؤتي الملك من تشاء وتنزع الملك ممن تشاء وتعز من تشاء وتذل من تشاء " " لها ما كسبت وعليها ما اكتسبت " 2 ـ طباق بين غير متجانسين : وهو الذي يكون بين اسم وفعل ، نحو : " أو من كان ميتاً فأحييناه " ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ (أقسام الطباق) أ ـ طباق بالإيجاب : وهو ما كان فيه اللفظان المتقابلان معناهما موجباً . الأمثلة : · قال الله ـ تعالى ـ : " هل يستوي الأعمى والبصير أم هل تستوي الظلمات والنور " · قال الله ـ تعالى ـ : " هو الأول والآخر والظاهر والباطن " · قال صلى الله عليه وسلم : " خير المال عين ساهرة لعين نائمة " · قال الشاعر : · لا تعجبي يا سلم من رجل ضحك المشيب برأسه فبكى · قال السموءل : · سلي إن جهلت الناس عنا وعنهم فليس سواءً عالم وجهول · قال الشاعر : · إذا أنت لم تنفع فضر فإنما يرجى الفتى كيما يضر وينفعا ب ـ طباق بالسلب : وهو الذي يكون بين الأمر والنهي ، أو بين الإثبات والنفي . الأمثلة : · قال الله ـ تعالى ـ : " فلا تخشوا الناس واخشونِِِِِِِِِِِ " · وقال تعالى : " قل هل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون " · وقال البحتري : يقيّض لي من حيث لا أعلم النوى ويسري إليّ الشوق من حيث أعلم * قال الشاعر : وننكر إن شئنا على الناس قولهم ولا ينكرون القول حين نقول ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ( 2 ) ( المقابلة) وهي أن يؤتى بمعنيين أو أكثر ، ثم يؤتى بما يقابل ذلك على الترتيب . الأمثلة : · قال تعالى : " وعسى أن تكرهوا شيئاً وهو خير لكم وعسى أن تحبوا شيئاً وهو شر لكم " · وقال تعالى : " فليضحكوا قليلاً وليبكوا كثيراً " · وقال تعالى : " فأما من أعطى واتقى وصدق بالحسنى فسنيسره لليسرى وأما من بخل واستغنى وكذب بالحسنى فسنيسره للعسرى " · وقال رسول الله ـ صلى الله عليه وسلم ـ : " إنكم لتكثرون عند الفزع ، وتقلون عند الطمع " {التوضيح} لو تأملنا الأمثلة السابقة لوجدنا أن في الآية الكريمة الأولى مقابلة بين ( أعطى ـ اتقى ـ صدق ـ اليسرى ) و ( بخل ـ استغنى ـ كذب ـ العسرى ) فالأولى عكس الأولى والثانية عكس الثانية والثالثة عكس الثالثة والرابعة عكس الرابعة ، وهكذا مع بقية الأمثلة . ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ (سر جمال الطباق والمقابلة) تبرز المعنى وتوضحه وتؤكده وتثبته في الذهن . |
|||
الكلمات الدلالية (Tags) |
مساعدة, الباك, النجاح, وجزاكم, ضروري |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc