تخيل معي اننا شكلنا نقابة ابتدائي..فماذا - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > قسم الأرشيف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

تخيل معي اننا شكلنا نقابة ابتدائي..فماذا

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-10-26, 12:17   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
nioten82
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي تخيل معي اننا شكلنا نقابة ابتدائي..فماذا

ستكون مطالبنا ـأو انت أحد المواطنين سألك ماهي مطالبك يا أستاذة الإبتدائي أن أهم واحد في المنظومة
لاأر ابني الا مساء فلماذا انت غاضب وصحتك متدهورة واعصابك تغلي ومحفظتك مملوءة بالورق والمراجع و................................................و .............................فما ردك
ممنوع دخول الاساتذة الذين لا رد لهم سوى قول حكم والإجابات الوردية شكرا









 


قديم 2013-10-26, 12:28   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
SIZARE82
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي اجابتي هي

1- التوقيت الكبير دوام واحد منهك دوام جزئي نفس الشيء دوامين تعب التلاميذ في المساء
2- قلة تركطيز المعلم بسبب كثرة التخضير والمواد اليومية وكدلك التلاميذ بسبب التوقيت اليومي اللطويل
3- كتب مدرسية مملة وصعبة في كثير من المواد ونصوص قراءة طويلة منذ السنة ااثانية أدت الى تدهور القراءة لدى التلميذ
4- فتح تكوين للالساتذة مع الجامعة ولمادا لا نصل الى ابتدائي اساتذته حائزين على ليسانس والماجستير
5- توفير في المدرسة او خارجها سكن لأساتذتها وتاجر للاساتذة من طرف البيلدية...وزيدو










قديم 2013-10-26, 12:33   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
SALIMA13
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية SALIMA13
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة SIZARE82 مشاهدة المشاركة
1- التوقيت الكبير دوام واحد منهك دوام جزئي نفس الشيء دوامين تعب التلاميذ في المساء
2- قلة ترك
يز المعلم بسبب كثرة التخضير والمواد اليومية وكدلك التلاميذ بسبب التوقيت اليومي اللطويل
3- كتب مدرسية مملة وصعبة في كثير من المواد ونصوص قراءة طويلة منذ السنة ااثانية أدت الى تدهور القراءة لدى التلميذ
4- فتح تكوين للالساتذة مع الجامعة ولمادا لا نصل الى ابتدائي اساتذته حائزين على ليسانس والماجستير
5- توفير في المدرسة او خارجها سكن لأساتذتها وتاجر للاساتذة من طرف البيلدية...وزيدو
.................................................. .................................................. .........................................









قديم 2013-10-26, 12:47   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
(( هبة الرحمن ))
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية (( هبة الرحمن ))
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

ليس لي مطالب مادية بقدر تخفيف العبء على المعلم وحتى يكون هناك تحصيل اكثر
اول مطلب كل معلم يبقى مع قسمه من التحضيري الى س5 في حالة بقائه بنفس المؤسسة
تخصيص موظفين معنيين بحراسة المطعم والساحة مهمتي التعليم لا غير
الغاء الفروض الشهرية
حساب نسبة نجاح س5 مادة اللغة الفرنسية لوحدها والعربية لوحدها حتى تظهر النتائج على حقيقتها
الغاء النشاطات اللاصفية
الغاء الفروقات هذا صنف 11/و اخر 12/ و14 وهم يعملون بنفس المؤسسة










قديم 2013-10-26, 13:20   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
كمال يحيى18
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية كمال يحيى18
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ربي يجيب الخير










قديم 2013-10-26, 15:29   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
(( هبة الرحمن ))
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية (( هبة الرحمن ))
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كمال يحيى18 مشاهدة المشاركة
ربي يجيب الخير
امييييين يارب العالمين اللهم اخرجنا من هذه المهنة سالمين غانمين









قديم 2013-10-26, 15:40   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
الهيثم01
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية الهيثم01
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اظن ان قبل المطالب توحيد الصف و نزع الخوف من النفوس










قديم 2013-10-26, 15:47   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
كمال يحيى18
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية كمال يحيى18
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ساندبال مشاهدة المشاركة
امييييين يارب العالمين اللهم اخرجنا من هذه المهنة سالمين غانمين
آمييييييييييييييييييييييييييييين









قديم 2013-10-26, 15:48   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
(( هبة الرحمن ))
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية (( هبة الرحمن ))
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الهيثم01 مشاهدة المشاركة
اظن ان قبل المطالب توحيد الصف و نزع الخوف من النفوس
توحيد الصفوف هي مهمة المدير ..كل مدير يوحد صف معلميه وبالتالي مدير+مدير+مدير = معلمون متحدون = ابتدائي رفيع المستوى









قديم 2013-10-26, 16:01   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
الهيثم01
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية الهيثم01
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ساندبال مشاهدة المشاركة
توحيد الصفوف هي مهمة المدير ..كل مدير يوحد صف معلميه وبالتالي مدير+مدير+مدير = معلمون متحدون = ابتدائي رفيع المستوى

و الله حسب تجربتي هناك من لا يضرب حتى لو اضرب معلمو العالم كله









قديم 2013-10-26, 16:30   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
حراثي تواتي
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الإبتدائي
 
الصورة الرمزية حراثي تواتي
 

 

 
الأوسمة
وسام الاشراف المميز 
إحصائية العضو










افتراضي

تخيل لوحدك ... وطالب بعودة معهد تكوين الاساتذة وتحسين مستواهم قبل المطالبة بتوحيد الاصناف والرتب .... والله مجزرة في حق اللغة










آخر تعديل حراثي تواتي 2013-10-26 في 16:31.
قديم 2013-10-26, 17:00   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
etthr
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ساندبال مشاهدة المشاركة
توحيد الصفوف هي مهمة المدير ..كل مدير يوحد صف معلميه وبالتالي مدير+مدير+مدير = معلمون متحدون = ابتدائي رفيع المستوى
المدير؟؟؟؟؟؟؟
المديرون هم الآن أعوان الدولة
ضد المعلم.... وضد الإضراب









قديم 2013-10-26, 17:12   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
حورية1971
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية حورية1971
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

دخلت التعليم واعتبرته هواية (اعشقه ) مرت عشر سنوات وبدات العراقيل فاصبح مهنة اتقنها مرت عشر اخرى وتلتها اربعة فاصبحت اجاهد نفسي حتى لا اغضب ربي .
لي مطلب واحد ان يدخل كل من له علاقة بالتعليم سواء مسؤول او معلم او متعلم الى غربال وكل من سقط من ثقوب الغربال يوجه الى الاعمال الشاقة .
بعدها يحق لمن بقي في الاعلى ان يطالب بما يشاء










قديم 2013-10-26, 17:55   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
etthr
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ساندبال مشاهدة المشاركة
ليس لي مطالب مادية بقدر تخفيف العبء على المعلم وحتى يكون هناك تحصيل اكثر
اول مطلب كل معلم يبقى مع قسمه من التحضيري الى س5 في حالة بقائه بنفس المؤسسة
تخصيص موظفين معنيين بحراسة المطعم والساحة مهمتي التعليم لا غير
الغاء الفروض الشهرية
حساب نسبة نجاح س5 مادة اللغة الفرنسية لوحدها والعربية لوحدها حتى تظهر النتائج على حقيقتها
الغاء النشاطات اللاصفية
الغاء الفروقات هذا صنف 11/و اخر 12/ و14 وهم يعملون بنفس المؤسسة

هذا هو الكلام باختصار يا أخت
وكذلك العودة إلى نظام الدوامين لأن فترة (8-11.15 ) متعبة جدا للجميع
وكذلم استعمال المشاهد في الطور الأول للتعبير
ولماذا إلغاء السنة السادسة؟؟؟؟؟









قديم 2013-10-26, 18:05   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
etthr
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

أتخيل؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
لا يمكنني أن أتصور (حتى مجرد تصور ) أنّ معلمي الابتدائي (إلا من رحم ربي ) يتفقون..
ويؤسسون لنقابة مستقلة تجمعهم وتدافع عن حقوقهم..وتظلماتهم
يا أخ.. والله هناك صنف من المعلمين (كالعبيد ) سامحوني على التعبير
مازال المعلم يقوّد (حاشاكم للمدير والمفتش وووو)
معلم على مشارف التقاعد يجري ليقدم القهوة والقاطو للمفتش ونحن في طاولة واحدة؟؟؟؟
المدير في ندوة يهيئ طاولة الإكراميات للمعلمين...وأخرى مستقلة للمفتش والمديرين والحاشية؟؟؟
المعلم يحرض وليّ ضد زميله وزميلته؟؟؟؟؟
معلم لا يُضرب مع زميلاته في المدرسة إرضاء للمدير؟؟؟؟؟
وووووووووووووو..........
كيف نتفق أو نتكاتف أو نرفع صوتنا للدفاع عن حقوقنا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
اسكت.. اسكت خلّيني نعقب الليلة على خير..
راهو وجعني قلبي وراسي من هموم المعلمين
تصبحون على خير










 

الكلمات الدلالية (Tags)
ابتدائي..فماذا, اننا, بحجم, شكلوا, نقابة


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 14:01

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc