نسب الغش و اماكنه في الباكالوريا

[amoros]

ارجو من كل من يحرس البكالوريا ان يضع هنا اي عمليات غش ومكانها وكيفية تعامل الاداره معها لنكشف المسؤولون عنها وشكرا

[باهي جمال]

اذا كان الغش عاما متفشيا فمن الاجحاف ان يفتح للكسالى والمتخلفين ويمنع منه المجتهدين

[باهي جمال]

والا فان صاحب معدل 06 يستطيع ان يسجل طب وصاحب معدل 15 لا يمكنه ذلك

[bade]

مراسلة اتصالات الجزائر لتحديد هوية مسربي مواضيع الامتحان
كشف مدير التعليم الثانوي بالوزارة، أن مصالح نورية بن غبريط قد راسلت رسميا اتصالات الجزائر من أجل تحديد هوية المترشحين الذين أقدموا على تسريب مواضيع امتحان اللغة العربية بعد 20 دقيقة من انطلاق الامتحان على مستوى مواقع التواصل الاجتماعي

[HDTV]

الله يجيب الخير

[bade]

إعترفت وزيرة التربية الوطنية نورية بن غبريط بأنه وقع خطأ في إسم صاحب القصيدة الشعرية في الموضوع الأول للغة العربية شعبة رياضيات وعلوم تجريبية، حيث تم إدراج إسم الشاعر محمود درويش بدل الشاعر نزار قباني.
بن غبريط قلّلت من تأثير الخطأ على تقييم المترشحين للبكالوريا، كما حملت وزيرة التربية المسولية للديوان الوطني للمسابقات والإمتحانات.
من جهته فتح ديوان المسابقات والإمتحانات تحقيق داخلي حول القضية التي عرفتها أول أيام البكالوريا.

[bade]

هذه البداية والباقي ربي يلطف ويستر

[sifalhak60]

في الثانوية الجديدة 2 في الابيض سيدي الشيخ ولاية البيض سير الامتحان كان جيد و لايوجد اي اثر للغش و سار في ضروف عادية كما لحضنا ارتياح التلاميذ

[bade]

في أول رد فعل لها على الخطأ الذي وقع في موضوع امتحان اللغة العربية، للشعب رياضيات، والعلوم التجريبية، قالت وزيرة التربية الوطنية نورية بن غبريط، أن المسؤولية يتحملها الديوان الوطني للمسابقات والامتحانات و كذا الأستاذ الذي كان مكلفا بإعداد الموضوع، نافية بذلك أي مسؤولية لوزارة التربية.
مدير التعليم الثانوي و التقني بوزارة التربية: هكذا تمكن التلاميذ من إدخال الهواتف الذكية معهم إلى قاعات الامتحان
كشف مدير التعليم الثانوي و التقني بوزارة التربية الوطنية ان الوزارة قررت فتح تحقيق في التجاوزات التي عرفها اليوم الاول من امتحانات البكالوريا "امتحان اللغة العربية " انطلاقا من الاخطاء التي تضمنها موضوع اللغة حسب ما تم تداوله في وسائل الاعلام مؤكدا اتخاد جميع الاجراءات الازمة لمعاقبة المتسببين في ذلك.
وعن ادخال الهواتف النقالة الى مراكز الاجراء قال ميسوم في تصريح للبلاد ان الوزارة قررت فتح تحقيق في القضية و ستتخذ الاجراءات العقابية الازمة في حق جميع المتورطين في العملية سواء الحراس او التلاميذ مشيرا الى قيام المترشحين بحمل هاتفين نقالين الى مراكز الاجراء واحد يقومون بتسليمه الى الحراس و الثاني يتم استعماله في الغش.
و عن اسباب عدم استعمال اجهزة تشويش في المراكز قال ميسوم ان الوزارة طلبتها من جهات وهيئات وزارية وهذه الجهات هي المخولة بتنصيب هذه التجهيزات

[أبو اماني]

الضربة الاولى لكرسي بن غبريط

[smahi_hb]

..... بن غبريط قلّلت من تأثير الخطأ .............

الى متى يا هذا، يا هذه ويا مسؤول في هذا البلد تقلل من تأثير الخطأ في مسائل لا مجال للخطأ فيه؟؟؟
يا ويل الأجيال من سياسة اللامبالاة .........

[smahi_hb]

[QUOTE=smahi_hb;3993599840]..... بن غبريط قلّلت من تأثير الخطأ .............

الى متى يا هذا، يا هذه ويا مسؤول في هذا البلد تقلل من تأثير الخطأ في مسائل لا مجال للخطأ فيها؟؟؟...................
يا ويل الأجيال من سياسة اللامبالاة .........

[bade]

أين مراقبة النت و الويفي و الهواتف النقالة؟؟؟ الله يهدي الجميع
التصوير الأرجح أنه تم من قبل مترشح لأن تحت ورقة الأسئلة واضح صورة ورقة محاولات واحدة وورقة إجابة واحدةى
موضوع اللغة العربية على النت لشعبة الآداب و الفلسفة
قبل 08:30 وضع الموضوع أين مراقبة النت و الويفي و الهواتف النقالة؟؟؟

[bade]

بكالوريا جوان 2015
القصيدة لنزار قباني ،
وهم ينسبونها ل: محمود درويش !!!!

[bade]

عن كمال أبو حنين / من الفايسبوك / cnapeste eloued 39

تصحيح الخطأ على طريقة وزيرة التربية !
في رد فعل على الخطأ الذي ورد في اختبار اللغة العربية لامتحان البكالوريا قالت وزيرة التربية إن الخطأ مسؤولية ديوان الامتحانات والمسابقات، وليس مسؤولية الإدارة، المقصود بالإدارة هنا الوزارة.
هذا رد سياسي على القراءة التي راجت حول احتمال وجود جهات تكون قد تعمدت إخراج السؤال بهذه الطريقة لإحراج الوزيرة، طبعا الرد معناه إنا ها هنا قاعدون.
جزء آخر من رد الوزيرة كان موجها للتلاميذ وأوليائهم، فقد قالت الوزيرة إن الخطأ لن يؤثر في التقييم، هذا يعني أن حظوظ النجاح لن تتأثر بالخطأ، وهذا رد اجتماعي يشبه سياسات الحكومة القائمة على تطييب الخواطر ولو أدى الأمر إلى خراب البلد، ويبدو واضحا أن الوزيرة لا تعتقد بأن مصداقية الامتحان صارت في مهب الريح، فإذا كان من يطرح السؤال لا يدقق، فكيف يكون الأمر مع المصحح؟
ومسك الختام كانت الدعوة التي توجهت بها الوزيرة إلى الصحافيين بعدم التشويش على الممتحنين، وهي دعوة سبقها إليها بعض الصحافيين من الذين يعتبرون مستقبل المدرسة هو بقاء الوزيرة في منصبها بصرف النظر عما يجري في الميدانhttps://www.********.com/nadjib.belhimer?fref=nf

Nadjib Belhimer


[IMG]https://s*******-cdg2-1.xx.fbcdn.net/hphotos-xaf1/v/t1.0-9/s480x480/10703617_10203937539551012_1136625094088966565_n.j pg?oh=4732782721de595c2224ff43069b31c2&oe=55FAAC6F[/IMG]