[عبد الناصر أمازيغ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yacidani

السلام عليكم و رحمة الله تعالى وو بركاته

أساتدة الكرام أعزاء الأولياء أرجو منكم المساعدة :

ابني في السنة الأولى ابتدائى تحصل على معدل فصل الثاني 7.77 و أنا لست جدو مرضية على هدا المعدل لأن حسب معلمته يستطيع العمل أكثر لأنه دكي ,
لكنه في نفس الوقت كسول و لا يشارك في القسم و خجول,

و عندما اشجعه في المنزل بأن يكون من الأوائل يقول لي " صعيبة لقراية ما نقدرش", أضن أنه ليس لديه ثقة في النفس, أرجوكم ساعدوني لكي أساعده

أخي عبد الناصر و أخي أغيلاس وكل الأساتدة و الأولياء المحترمين دون أن أنسى التي فتحت هدا الموضوع أختي أريج بارك الله فيكم وفي أولادكم....أنتظر بشغف ردكم

أختكم :أم ياسين

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

أختي أم ياسين ، معدل ابنك في الفصل السابق جيد ، فلا داعي للقلق عليه ، أكيد أنه سيتحسن ، لأنو راه غير كيما بدا القراية ، من الطبيعي جدا أن تبدو له الأمور معقدة . عليك فقط أن تتأكدي من استيعابه للحروف و الأصوات و ربطها لقراءة الكلمات ( يعني يتدرب على تهجي الكلمات بكيفية جيدة ، و التمكن كذلك من تصوير الحروف و الكلمات بطريقة صحيحة ، و تدريبه على تحويل الكلمات المسموعة إلى مكتوبة ( إملاء ) ، مع التمكن من الرياضيات أيضا : العدّ إلى 100 و كتابة و قراءة الأعداد و إجراء العمليات المقررة عليها مثل الجمع و المقارنة و الترتيب .

أما قضية عدم المشاركة في القسم لسبب أو لآخر ، فالمعلمة هي التي يجب أن تشركه حتى و لو لم يرفع يده ، و تبعث في نفسه الثقة ، و تجعله يفهم أن الخطأ عادي ، و كل التلاميذ معرضون له ، و لا يجب فقط أن تهتم بالمتفوقين .

كما يجب أن تفهمي أن الأطفال متفاوتون في القدرات العقلية ، و تتقبلي أن ابنك بجهده الشخصي لا يمكنه أن يلتحق بزملائه المتفوقين ، لأنه كما قلت أنه خلاص وضع السلاح و سلم أمره لما قال " القراية صعيبة ما نقدرش " ، و عليه يجب أن تشمري على ساعديك بمساعدته يوميا في كل دروسه و بالخصوص القراءة و الكتابة و الإملاء و التعبير و الرياضيات ، و أن تضعي له برنامجا تراعين فيه أوقات الراحة و اللعب حتى لا ترهقيه ، و أن تستعملي معه أسلوب الترغيب و التشجيع و المكافأة . أرجو أن تعودي للصفحات السابقة من هذا الموضوع و ستجدين فيه أمورا كثيرة تساعدك في مهمتك مع ابنك ، و كلما استعصى عليك أمر ما اطرحيه علينا .