[غصن زيتون]

اسئلة ماجستير وهران علم النفس التربوي :
اسئلة التخصص دارت حول التقويم التربوي

أما المنهجية ثمثلت في موصوع دراسة وكان المطلوب ذكرمراحل الدراسة

سؤال ماجستير علم النفس تخصص علم النفس التربوي جامعة الجزائر 2009/2010:

سؤال المنهجية :
يتم تمثيل التعاقب المعرفي بدوران عقارب الساعة وكل تعاقب او تحول محكوم بنوع معين من الطرق الاربعة التالية : القياس , الاستقراء المنطقي , الاستنباط المنطقي والاساليب الاجرائية
بين كيف يتم استخدام هذه الطرق للتحول عبر المحطات او القواعد التالية : النظريات , الفروض , الملاحظات والتعميمات

سؤال التخصص : كان حول استفادة علم النفس التربوي من نظريات علم النفس

أسئلة ماجستير الصحة النفسية المدرسية جامعة قاصدي مرباح ورقلة :

أولا الصحة النفسية المدرسية
نص السؤال: تتحكم العديد من العوامل في الصحة النفسية للتلميذ ،تعود بعضها الى التلميذ نفسه وترجع الأخرى الى محيطه الخارجي .
المطلوب:
1. حدد مفهوم الصحة النفسية .مع ذكر05مؤشرات لها.
2. حدد أهم العوامل الداخلية والخارجية المرتبطة بالصحة النفسية المدرسية .

ثانيا: المنهجية
احب على الأسئلة التالية :
1. ما الفرق بين المشكلة والاشكالية في البحث العلمي
2. ماهي شروط صياغة الفرضية الجيدة
3. حدد أربعة اهداف للدراسة الاستطلاعية
5. حدد ثلاثة أنواع للتصاميم التجريبية .