انا معلم باقدمية15سنة بعد اطلاع على دليل المنهجي للانشطة اللاصفية وبعض المناشير الخاصة بهذه الانشطة وجد انها مهمة للمتعلم والاستاذ ومن يقول انه ليس له درايه بهذه الانشطة لااصدقه لان كل الاساتذه مرو من المدرسة الجزائرية ودرسو الاشغال والرسم والرياضة كما اخذ المبادئ الاوليه في باقي الانشطة العلميه وهم الان يدرسونها اين يقع الاشكال
يقع الاشكال في الوقت .gif "انا معكم")
يصبح الاستاذ مسجون بالمؤسسة لكن الحل وارد يمكن ان درس هذه الانشطة بالتناوب واي احد يريد ان يسفسر كيفية دريس هذه الانشطة او بناء البطاقة التقنية للانشطة عبر المؤسسة يمكن ان يتصل بي ازوده بها او اي اشكال خاص بالانشطة الاخرى
يوفقنا الله بهذا العمل الشريف
دمنا لحماية ابنائنا