[MuslimRider]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة القائدة

بالعكس اعجبني جدا اسهابك في الرد فذلك ما كنا نبغ
اما عن سؤالي فأنت لم تجب عليه ، فنعم انا اقصد المحبة النابعة من قلب الطالب نحو الاستاذ كقيمة معنوية مجردة و ليس شخص الاستاذ في حد ذاته ، فتجدنا بغض النظر عن اختلاف الاساتذة فيما بينهم الا اننا نحب معلمينا اللذين علمونا الأحرف من الابتدائية الى الجامعة . فمسألة الحب هنا ليس لها علاقة بالشخصنة بقدر ما تعنى بالقيمة المعنوية للفظة ( معلمي ).
عموما اعجبني ردّك و هو صائب الى حد بعيد فأحيانا نعجز عن مداراة الحقيقة ، مشكور ايها الطالب الطيب .

و الله اختي الكريمة ما دفعني لكتابة الاسطر اللتي وضعتها سابقا هي عبارة " علل "
لكن كاجابة سطحية دون Arriere pensée كيما نقولوا بالرومية فهذا الامر حسب نظري يعتمد بشكل كبير على طريقة اداء الاستاذ لدوره ليس فقط كمعلم لهذه المادة او تلك بل دوره كمربي اجيال و معرفته يقينا بان ما يقوم به سيحدد مشتقبل رجالات و نساء جزائر الغد.
و من خلال الرجوع بذاكرتي الى الوراء اجد ان اكثر الاساتدة اللذين " احببتهم " كانوا يخصصون اوقاتا متفرقة من حصصهم لاداء ما يسمى ب Séance de Morale بالطبع اثناء الحصة لا تلاحظ ذلك و لكن عندما تستذكر تلك اللحظات بعد مدة من الزمن تعلم بان ذلك الاستاد لم يكن يتكلم في " الريح كيما نقولوا "
مثل ما كان يقولنا دائما احد الاساتدة في الثانوية عندما يبتعد عن الموضوع و ينشغل عنه التلاميذ كانت مقولته الشهيرة
-- راني نزغرت في عرس ما فيهش الغاشي -- و كان يقول ايضا -- راني نعمر في بيدوا مثقوب -- كلام فلسفي يجوز ان تستشهد به في مقالة جدلية
ياحصرتاه على الايام الجميلة.. رجعت بالذاكرة 6 سنوات الى الوراء

اتمنى ان اجابتي كانت وافية هذه المرة.. ارجوا ان لا تترددي بطرح اي سؤال مرحبا بك اختي الكريمة في اي وقت ☺