لقد سبق للوزيرة مهاجمة الأساتذة حول طريقة تدريس الرياضيات في المؤسسات التربوية ، و هاهي تناقض نفسها باستحسانها النتائج المحصل عليها طلبتنا في الأولمبياد العالمي للرياضيات ، كان عليها توفير أفضل الظروف لتمدرس التلاميذ قبل الحديث عن طرق التدريس ، فالتلاميذ يعانون من الإكتظاظ و ثقل المحفظة و غياب أدنى شروط التمدرس ، كما كان عليها أن تعلم أن الفروق الفردية أمر طبيعي فالمواهب مختلفة من تلميذ إلى آخر. و إلبكم الرابط
https://www.echoroukonline.com/ara/articles/257117.html