وبالنسبة لاختيار تخصصات علمية يبقى حرية الطالب فمثلا تفوق في شعبة التقني ويريد الالتحاق بالطب أين المشكل؟
وفي الاول والاخير الخطأ خطأ التلميذ العلمي فمعظمهم لا يعلمون بأمور التخصصات والأولويات إلا لما يصعد للباكالوريا فقد أدخل إلى عقله مفهوم خاطىء نحو هذه الشعب
فينظر إلى أنها شعب صعبة للغاية ولا فائدة منها لكنه عند صعوده للباكالوريا واعلان النتائج يرى الحقيقة.