هذه مشكلة قد تحدث في مدارس كثيرة...اقترا ح للحل:
- المشكل نغسي والعلاج يجب يجب أن يأخذ ذلك المنحى.
- وهذا مايجب أن يفهم من الأسرة أولا............ ثم من المدرسة بكاملها ثاتيا...
- يجب أن نتظاهر له باعتباره شخصية كباقى التلاميذ ومنهم أخوه.... وفي مرحلة العلاج (الاسترجاع) مطالبين بالزيادة أكثر.... بالحنو عليه..بشكره...بأهدائه....بالتبسم في وجهه من حين لآخر......بدعوته من طرف السيد المدير واجلاسه عنده لمدة معينة وكأنه لم يات للدراسة.... وتكليفه بمهام معينة.... جمع الكراريس....مسح السبورة.....الذهاب عند المدير....توزيع أشياء على زملائه....أخذ الوثائق إلى الإدارة...........تكليفه ضمن مجموعة من زملائه للعب معهم... ,إبداء الود له.... ويأتي فوق كل هذه التصرفات إظهار الحب له...... والدعاء الله له....وسيجعل الله بعد عسر يسرا.....والله الموفق......