[استاذ ت ا]

لقد خصصت المواقيت في مرحلة التعليم الابتدائي في إطار التعديل حيزا زمنيا وافيا لنشاط المعالجة التربوية في مواد اللغات الأساسية من السنة الأولى إلى السنة الخامسة إبتدائي .
وهي اللغة العربية و اللغة الفرنسية و الرياضيات .
تنظم حصص المعالجة التربوية خلال الأسبوع لفائدة التلاميذ الذين يظهرون صعوبات في استيعاب بعض المفاهيم المدروسة و في اكتساب تعليمات ضرورية لبناء تعلمات جديدة لاحقة .
و ينبغي ان تتم المعالجة التربوية بطرق بيداغوجية ملائمة بإمكانها مساعدة التلاميذ المعنيين من تجاوز صعوباتهم وذلك بتكييف طرق التدخل و تشخيص مواطن الضعف لاستدراكها و اللجوء إلى تفريد التعلم عندما يكون ذلك ممكنا
اردت ان افتح هذه الصفحة عسى ان نتبادل الافكار و الطرائق المناسبة لتشخيص المبكر للصعوبات المحتملة و تقديم العلاج الامثل هكذا تتناسل الافكار لتولد فكرة واضحة مصدرها الاف الافكار ....ولذالك فتحت هذا الموضوع تحت عنوان
عيادة المعالجة التربوية...التشخيص المبكر ثم العلاج الامثل
فكل ما يتعلق بالمعالجة التربوية توضع هنا
شكرا لكم.