السلام عليكم
طريقة لامارتينيار
استعمال الألواح بطريقة منظمة مفيدة
مثلا: أعطيهم كلمات غير مرتبة وأطلب منهم التفكير في ترتيبها
وعند الإشارة لهم يكتبون الجملة مرتبة
عند الدق يرفعون للمراقبة
ثم تعيين تلميذ للصعود أمامهم بإجابته الصحيحة فتصحيح فردي على الألواح..ثم جماعي على السبورة
وهكذا
نفس العمل في الرياضيات أو في مواد أخرى
في الإملاء مثلا: أملي كلمة وأكررها على مسامعهم ببطء وهم ينظرون إلي ويتخيلون كيفية كتابتها
ثم الدق على المكتب ليبدأوا الكتابة
والدق مرة ثانية لرفع الألواح ومراقبة إجاباتهم
م تعيين تلميذ للصعود أمامهم بإجابته الصحيحة فتصحيح فردي على الألواح..ثم جماعي على السبورة
والله أعلم