مشاهدة النسخة كاملة : استاذ مادة علوم الطبيعة و الحياة في خدمتكم باي وقت
star maria
2013-05-30, 13:50
شكرا استاذ
+
ماذا عن الجداول التي استفسرت عنها سابقا ؟ هل علينا حفظها ؟
ناصر محمد
2013-05-30, 13:51
الجدول ص 77
و جدول الاشذوذات الصبغية
هل علينا حفظها ؟
لم استطع فعل ذلك
اضافة الى وظائف الساحات المخية
مثلا المنطقة المختصة بالحركة في اي فص مخي هي ؟ الجداري ام الجبهي ؟
و هل علينا حفظ مكان ساحة التذوق و السمع و الشم ايضا ؟
ارجو الاجابة استاذ
و شكرا
مرحبا مجددا.كيف حالك..
بالنسبة للطلب الاول ليس مهما ان تحفظي جدول الشذوذات كماهو ، انما ان تاخذي فكرة عن الشذوذات التي تصيب الصبغيات ، وهذا انطلاقا من النمط النووي..فتستطعين ان تميزي بين الشذوذات:ثلاثية 18او13او21....
واغلب الشذوذات اذا وردت سوف تركز على ثلاثية 21 باعتبارها الاكثر انتشارا.
اما الطلب الثاني فقد زودتك بهذا التمرين للاستفادة:
http://im32.gulfup.com/Ef1XY.bmp
star maria
2013-05-30, 13:56
مرحبا مجددا.كيف حالك..
بالنسبة للطلب الاول ليس مهما ان تحفظي جدول الشذوذات كماهو ، انما ان تاخذي فكرة عن الشذوذات التي تصيب الصبغيات ، وهذا انطلاقا من النمط النووي..فتستطعين ان تميزي بين الشذوذات:ثلاثية 18او13او21....
واغلب الشذوذات اذا وردت سوف تركز على ثلاثية 21 باعتبارها الاكثر انتشارا.
اما الطلب الثاني فقد زودتك بهذا التمرين للاستفادة:
http://im32.gulfup.com/Ef1XY.bmp
اهلا
الحمد لله
بقي القليل لاكمل العلوم لكنني ساحفظ الجغرافيا قبلها
و اتمنى ان انتهي منهما اليوم
+
بالنسبة لجدول الشذوذات فانا اعرف الشذوذات لكن هل علينا حفظ نسبتها و اعراضها التي تظهر على الفرد المصاب بها ؟ ( ستصبح العلوم اكثر من التاريخ هكذا ..:o.. )
و جدول المخدرات و اثار كل نوع منها ؟
+
شكرا للتمرين
ساحله حين انهي مراجعتي و ساضع حلي لتصححه ( ان امكن )
الى الملتقى
السلام عليكم استاذ
جعل الله مجهوداتك في ميزان حسناتك و جزاك جنة الفردوس
انا لا الاحظ خطا في وضعية 2008 فالام حاملة للمرض و لكن لا يظهر عليها و الاب حامل
و التقاء العامل الحامل من الام و الy من الاب يؤدي الى توريث المرض للابن
ارجو ان توضح لي اين الخطا
+ماريا انا عني فقد حفظت ساحات المخ و جدول المخدرات لكن ليس الشذوذات
+هل توصلت الى فكرة جديدة بخصوص مرض السيدا
dana1998i
2013-05-30, 16:43
سلام حار الى dana و star وخولة..واقول تركت لكن الفرصة حتى تثرين الموضوع..فشكرا لكن مسبقا..اما بعد:
ان الصفات الوراثية تنتقل من الآباء إلى الأبناء ثم إلى الأحفاد و هكذا ، أي تنتقل من جيل لآخر و مثلما تنتقل الصفات الجسمية فهناك صفات مرضية هي الأخرى تنقلها الصبغيات و يسمى عندها المرض المتنقل من جيل لآخر بمرض وراثي ، و يعرف المرض الوراثي كمرض ينتقل عبر الأجيال لكونه تحمله الصبغيات الوراثية
وعليه فالصفات الوراثية او الامراض الوراثية تنقلها الصبغيات سواءالجسمية او الجنسية. .
وبالنسبة لهذه الوضعية –ا2011—فمرض فقر الدم المنجلي مرض وراثي ، محمول على الصبغيات الجسمية ، وبالضبط الصبغي الجسمي رقم11.
وعليه لو تمعنا في شجرة نسب هذه العائلة واصابة زيد، لا نشاهد هذا المرض عند كل الأجيال فقد غاب ليعود و يظهر عند اجتماع حملة المورثات(موجودة في الصبغيات)..وهذا من خصائص الامراض المحمولة على الصبغيات الجسمية..واضافة اخرى حتى يصاب الفرد يجب ان يكون الابوان كلاهما حاملا للمرض..اي ان الطفل المصاب بحاجة لمورثة من كلٍ من الأب و الأم لكي تسبب المرض..كما هو الحال عند زيد..وهذا عكس الامراض المحمولة على الصبغيات الجنسية ،يكفي ان يكون احدهما مريض ، فينتقل الى ابناءه..وتكون الذكور اكثر اصابة من الاناث.
لو نعود مرة اخرى الى شجرة نسب هذه العائلةنجدان الجدة خيرة مصابة..فلو فسرناه على اساس الصبغيات الجنسية، فسوف يكون افرادها الاناث حاملات للمرض والذكور مصابون بالمرض..وهذا غير وارد.وعليه فنستبعد ان المرض منقول على الصبغيات الجنسية.
اكون قد وضحت بعض الغموض والالتباس..واي تساؤل او استفسار سنجيب عنه ان شاء الله.
شكرا جزيلا استاذ
استاذ ماذا عن الامراض الناجمة عن سوء التغذية
تاثير المخدرات على االجملة العصبية
هل علينا حفظها
في العادة انا لا احفظ العلوم فقط اراجعها و اكثر من حل التمارين
ناصر محمد
2013-05-30, 16:46
السلام عليكم استاذ
جعل الله مجهوداتك في ميزان حسناتك و جزاك جنة الفردوس
انا لا الاحظ خطا في وضعية 2008 فالام حاملة للمرض و لكن لا يظهر عليها و الاب حامل
و التقاء العامل الحامل من الام و الy من الاب يؤدي الى توريث المرض للابن
ارجو ان توضح لي اين الخطا
+ماريا انا عني فقد حفظت ساحات المخ و جدول المخدرات لكن ليس الشذوذات
+هل توصلت الى فكرة جديدة بخصوص مرض السيدا
مرحبا بك ضيفة بيننا.
اشكرك على هذه الملاحظة، ولكن كيف للتلميذ ان يستنتج ان الام حاملة للمرض؟.
لو عدنا الى الوثيقة اي شجرة النسب نجد الرموز المستعملة في الشجرةهي:
ذكر مصاب :مربع اسود
ذكر غير مصاب: مربع ابيض
انثى مصابة :دائرة منقطة او مخططة
انثى غير مصابة :دائرة بيضاء
فالمعروف في الامراض الوراثية المنقولة عن طريق الصبغيات الجنسية.
الذكر اما ان يكون سليما او مصابا ، ولا يمكن ابدا ان يكون حاملا للمرض.
و الانثى اما ان تكون سليمة او حاملة للمرض او مصابة وهذا الاخير لم يحدث تماما.
فلاشكال هو:
الرمز الخاص بالانثى غير مصابة والذي اعتبره معظم التلاميذ على انها سليمة ، وليست حاملة للمرض ، وهنا ادى الى تشويش المعلومات..واذا راجعت الكتاب ص 159 ستجدين وردت فقرة تقول:
اذا تزوج رجل مصاب بالناعور بامراة سليمة، فانه لايوجد احد من ابنائهم مصاب بالناعور.----خاصة الذكور------
فهذه الفقرة سيطبقها التلميذ ، ولكن في هذا الامتحان تفاجا.
لذلك السندات المقدمة ينبغي ان تلم بالموضوع من جميع جوانبه، فاي خلل فيها يؤدي الى تشويش المعلومات، وعدم التركيز، خاصة يوم الامتحان حيث التوتر والقلق و...
اتمنى ان الفكرة وصلت..واي استفسار سنجيب عنه ان شاء الله.وفقك الله.
الدرّة المصونة
2013-05-30, 16:58
السلام عليكم
شكرا لك استاذ على المعلومات
أنا جسر السعادة
2013-05-30, 17:00
وعليك السلاااااااااااااااااام واش القراية
الدرّة المصونة
2013-05-30, 17:05
الحمد لله
وا نت خلووووووووود
soliel d'or
2013-05-30, 17:08
السلام عليكم ورحمة الله و بركاته ،
كيف أحوالك أستاذ ؟
هل من الممكنْ شرح هذه الوضعية ؟
و المقصـود بعامل السلامة الصبغي السليم و عامل المرض المورثة للمرض ؟
و جزاكَ الله خيــــــــــــــراََ ،
1 (http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=1052731567&postcount=1)
ناصر محمد
2013-05-30, 17:10
شكرا جزيلا استاذ
استاذ ماذا عن الامراض الناجمة عن سوء التغذية
تاثير المخدرات على االجملة العصبية
هل علينا حفظها
في العادة انا لا احفظ العلوم فقط اراجعها و اكثر من حل التمارين
مرحبا dana كيف هي مناعتك؟
اولا:
بالنسبة:الامراض الناجمة عن سوء التغذية.
فهذه تاتي عادة في الوضعيات الادماجية.مثل مرض الكواشيوركور دورة 2007، داء الحفر دورة2009 .
وعادة الاسئلة التي ترد في مثل هذه الامراض تكون حول:
1-تفسير اسباب هذا المرض
2-تقديم نصائح لتفدي الاصابة به.
بالنسبة لتفسير الاسباب ينبغي ان تعتمدي على السندات المرفقة سواء تجدينها في السياق يعني المقدمة او في جدول او صورة او...
اما تقديم النصائح فعلى مكتسباتك حول الموضوع اي معلوماتك السابقة.
ثانيا:تاثير المخدرات على االجملة العصبية
هل علينا حفظها.
لا يهم ذلك انما ان تاخذي فكرة عامة عن مدى تاثير المخدرات على الجسم وخاصة الجملة العصبية وليس شرطا ان تحفطي نوع المخدر ، ومصدره ، وتاثيره.لان اغلبها مشتركة.
ثالثا:
في العادة انا لا احفظ العلوم فقط اراجعها و اكثر من حل التمارين...وهذا هو المهم.
dana1998i
2013-05-30, 17:18
شكرا جزيلا استاذ
شكرا على الاجابة استاذ كانت شافية و كافية
+ظننت ان الامر استنتاجي
+اتمنى ان اكون اكثر من ضيفة بينكم
+هل النخاع الشوكي مسؤول عن الحركات اللارادية فقط ؟
شكرا مسبقا
الدرّة المصونة
2013-05-30, 17:29
هو مشؤول عنها فقط
و ايضا في الحركة الارادية يعتبر واصلا مثلا في المشي يصل بين المركز العصبي و الرجل ....
soliel d'or
2013-05-30, 17:31
شكرا على الاجابة استاذة كانت شافية و كافية
+ظننت ان الامر استنتاجي
+اتمنى ان اكون اكثر من ضيفة بينكم
+هل النخاع الشوكي مسؤول عن الحركات اللارادية فقط ؟
شكرا مسبقا
أهلآ أمونـه ،
أستاذ و ليس أستاذة**
بالطبعْ ~ أنتِ كذلك ،
نعم يتدخل ، لان الحركة الارادية تنتقل بخروج سيالة عصبية من قشرة المخ و تنتقل عن طريق الاللياف العصبية المحركة الى النخاع الشوكي ثم الى العضلة التي تستجيب بالحركة ^^
اتمنى اني افدتك
و ننتظر راي الاستاذ وشرحه الوافي جزاه الله خيراَََََ
أهلآ أمونـه ،
أستاذ و ليس أستاذة**
بالطبعْ ~ أنتِ كذلك ،
نعم يتدخل ، لان الحركة الارادية تنتقل بخروج سيالة عصبية من قشرة المخ و تنتقل عن طريق الاللياف العصبية المحركة الى النخاع الشوكي ثم الى العضلة التي تستجيب بالحركة ^^
اتمنى اني افدتك
و ننتظر راي الاستاذ وشرحه الوافي جزاه الله خيراَََََ
واهلا بك ايضا لدينا نفس الاسم:1:
شكرا على التصحيح لقد قصدت استاذ
شكرا لك لقد افدتني و لكن حصل بيننا نقاش في صفحة ماريا في ما اذا كان النخاع الشوكي مسؤول ايضا عن الحركات الارادية
bilel9044
2013-05-30, 19:22
اودو شرح مادة العلوم باكملهاوششششششششششششششكككككككككررررررررررررررررراا ااااااااااااااااااااااااااااا
الدرّة المصونة
2013-05-30, 19:26
مطوية في العلووم رائعة (http://www.filesin.com/6164F299716/41D8CD98F06164F299716/matwiyatsciene4am.rar.html)
هزال كايا
2013-05-30, 21:10
ممكن مساعدتي في هده الوضعية من فضلكم
احمد تلميذ يعاني من زيادة وزنه حتى اصبح غير قادر على الحركة مما اضطر الى اجراء عملية عملية جراحية تتمثل في التقليل من سعة معدته ونزع جزء من المعي الدقيق وذلك للتقييل من زيادة الوزن
الاسئلة :
لماذا لجا الطبيب الى التقليل من سعة المعدة ؟
لماذا لجا الطبيب الى نزع جزء من المعي الدقيق ؟
هزال كايا
2013-05-30, 21:14
لدي سؤال
ادا تناولت الوضعية الادماجية
الموضوع حول االامراض الوراثية مثل ثلاثية 18 وتنادر داون تنادر كلينر ثلاثية 21 وهده الامراض
ويطرح سؤا ل
اقترح حلول للحد من هدا المرض
فمادا تكون الاقتراحات وشكراااااا
ممكن حل هدااااااا الموضوع رجاءاhttp://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=1052731567&postcount=1
احسست بالبرد
هل هو حس شعوري او فعل لاارادي
dana1998i
2013-05-30, 21:39
احسست بالبرد
هل هو حس شعوري او فعل لاارادي
حس شعوري اكيد
dana1998i
2013-05-30, 21:42
استاذ تقول الاستادة انها تشك ان الشهادة لهدا العام ستضم درس الحساسية لذا ارجو ان تزودنا بتمارين عن هذا الدرس
ناصر محمد
2013-05-30, 21:52
السلام عليكم ورحمة الله و بركاته ،
كيف أحوالك أستاذ ؟
هل من الممكنْ شرح هذه الوضعية ؟
و المقصـود بعامل السلامة الصبغي السليم و عامل المرض المورثة للمرض ؟
و جزاكَ الله خيــــــــــــــراََ ،
1 (http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=1052731567&postcount=1)
اهلا بشمسنا الذهبية ، انا عن نفسي الحمدلله واتمنى ان تكوني كذلك.
بالنسبة لهذه الوضعية فهي جيدة..
للاجابة عن الاسئلة الواردة في الوضعية ينبغي ان نحلل شجرة النسب جيدا وندرسها بدقة.
اولا هذه المعلومات ينبغي ان تركزي عليها جيدا ، وتبقى في الذاكرة.
بالنسبة للامراض المحمولة على الصبغيات الجنسية ، يستحيل ان ينقل الاب المريض المرض لابنه ، ويستحيل ان يكون حاملا للمرض ، فاما ان يكون سليما، او مريضا....اتفقنا.
اذن كيف اصيب الذكور؟اذن الخلل الصبغي في الام..فهي اما ان تكون حاملة للمرض ، او مريضة..
وحسب شجرة النسب نجد ان الام ليست سليمة تماما ، وانما حاملة للمرض، وهي التي نقلت المرض الى الابن الذكر، وهكذا مع البقية.اي ان الامهات حاملات للمرض وينقلهن الى ابنائهم الذكور.
التوضيح:
ان الاب 1سليم وانجب ذكرا مصابا5 ، والاب 3 سليما وانجب ذكرا مصابا10، والاب 8 سليما وانجب ذكرا15مصابا.مما يدل على ان المورثة المسؤولة عن المرض ليست محمولة على الصبغي الجنسي y ، اذن هي محمولة على الصبغي الجنسي x.
فالولد المصاب ياخذ من الاب الصبغي y، وياخذ من الام الصبغي الجنسي x.الممرض
النتيجة:المرض مرتبط بالجنس لانه يصيب الذكور دون الاناث ومحمول على الصبغيات الجنسية.
من خلال شجرة النسب نجد ان الابوين مثلا 1و2 سليمان او3و4او8و9 وانجبا اطفلا مصابا ، هذا يدل على ان العامل المسؤول عن المرض متنح..اي اختفى في الآباء ، وظهر في الابناء..
الانماط الوراثية للابوين 1و2:
لدينام:العامل المسؤول عن المرض
س: العامل المسؤول عن السلامة.
الانماط الوراثية:
الاب1: yسx
الام 2:xمx
اكملي انت الانماط الوراثية الخاصة بالابناء..
يقصد بعامل السلامة المورثة (الصبغي)المسؤولة عن الحالة العادية
وبعامل المرض المورثة (الصبغي)المسؤولة عن الاصابة.
اتمنى اني وفقت في ايصال ولو القليل عن هذا الموضوع..واي استفسار سنجيب ان شاء الله..
وفقك الله وسدد خطاك.
إلتحق )H1/N1) في ظــل انتشار وباء إنفلــونزا الخنازير الذي يتسبب فيه فيـــروس خطيرهـو
عمر بعمله الجديد في معمل خاص بطحن الدقيــــق وبعد أسبـــوع من استئناف العمل ومن جــراء تعرضه للغبار الناتج عن طحن الدقيق ظهرت عليه الأعـراض التاليـة : عطـاس مستمر، سيـــلان مستمـر للأنف ، إحمرار العينين ، إرتفاع حرارة الجسم ، ضيق فــي التنفس ، فطلب عطلة لمــدة يوميــــن وبعد اختفاء هذه الأعــراض عاد لاستئناف العمل إلا أن الأعـراض عادت للظهـور مــرة أخـــــرى مما استدعى منه عرض نسفه على الطبيب ظناً منه الإصابة بهذا الوباء فكانت نتائــــج الفحوصات و التحاليل كما يلي:
ــ إرتفـاع عدد الكريات الدمـــوية البيضاء في الدم .
في مصله .Ige ــ ظهــور أجسام مضادة من النـوع
ــ تقلص عضـــــلات المسالك التنفسيــة .
1 ــ إشــرح كيف يتم الغـــزو الفيروسي .
2 ــ كيف تسمى هذه الحالة التي يعاني منها عمر ؟ وكيف يتم التحقق منها مخبرياً ؟
3 ــ إشــرح طريقة ظهــور هذه الأعــراض ؟
4 ــ قدم إجراءاً وقائياً و اقتــرح علاجاً لهذا المرض .
الغزو الفيروسي يتم عن طريق التطقل داخل الخلية و التكاثر بداخلها ثم الانتقال منها الى خلايا عن طريق الدم
الحالة التي يعاني منها عمر هي حساسية مفرطة يتم التحقق منها بواسطة اختبارات جلدية
اثر التماس الاول مع مسبب الحساسية حيث تقوم الخلايا اللمفاوية البائية بانتاج اجسام مضادة من نوع ige و هذه الاخيرة تتثب على اغشية الخلايا الصارية و تحرضها على انتاج الهستامين متجمعة داخل حويصلات لكنها لا تتحرض
اثر التماس الثاني مع نفس مسبب الحساسية ---بعد يومين كما حدث لعمر--- تتحرض الخلايا الصارية و تتحرر محتوى الحويضلات من الهيستامين و غيرها و بالتالي ظهور اعراض الحساسية للعمر المتمثلة في الطس و سيلان الانف.......
الاجراءات الوقائية هي التعرف على مسبب الحساسية عن طريق الاختبارات الجلدية
و العلاج هو حقن مولد الضد الذي تم التعرف عليه بكميات منتظمة و متزايدة بهدف انتاج اجسام مضادة نوعية لمولد الحساسية
استاذ جزاك الله خيرا و جعله في ميزان حسناتك ارجو التصحيح
ناصر محمد
2013-05-30, 22:33
إلتحق )h1/n1) في ظــل انتشار وباء إنفلــونزا الخنازير الذي يتسبب فيه فيـــروس خطيرهـو
عمر بعمله الجديد في معمل خاص بطحن الدقيــــق وبعد أسبـــوع من استئناف العمل ومن جــراء تعرضه للغبار الناتج عن طحن الدقيق ظهرت عليه الأعـراض التاليـة : عطـاس مستمر، سيـــلان مستمـر للأنف ، إحمرار العينين ، إرتفاع حرارة الجسم ، ضيق فــي التنفس ، فطلب عطلة لمــدة يوميــــن وبعد اختفاء هذه الأعــراض عاد لاستئناف العمل إلا أن الأعـراض عادت للظهـور مــرة أخـــــرى مما استدعى منه عرض نسفه على الطبيب ظناً منه الإصابة بهذا الوباء فكانت نتائــــج الفحوصات و التحاليل كما يلي:
ــ إرتفـاع عدد الكريات الدمـــوية البيضاء في الدم .
في مصله .ige ــ ظهــور أجسام مضادة من النـوع
ــ تقلص عضـــــلات المسالك التنفسيــة .
1 ــ إشــرح كيف يتم الغـــزو الفيروسي .
2 ــ كيف تسمى هذه الحالة التي يعاني منها عمر ؟ وكيف يتم التحقق منها مخبرياً ؟
3 ــ إشــرح طريقة ظهــور هذه الأعــراض ؟
4 ــ قدم إجراءاً وقائياً و اقتــرح علاجاً لهذا المرض .
الغزو الفيروسي يتم عن طريق التطقل داخل الخلية و التكاثر بداخلها ثم الانتقال منها الى خلايا عن طريق الدم
الحالة التي يعاني منها عمر هي حساسية مفرطة يتم التحقق منها بواسطة اختبارات جلدية
اثر التماس الاول مع مسبب الحساسية حيث تقوم الخلايا اللمفاوية البائية بانتاج اجسام مضادة من نوع ige و هذه الاخيرة تتثب على اغشية الخلايا الصارية و تحرضها على انتاج الهستامين متجمعة داخل حويصلات لكنها لا تتحرض
اثر التماس الثاني مع نفس مسبب الحساسية ---بعد يومين كما حدث لعمر--- تتحرض الخلايا الصارية و تتحرر محتوى الحويضلات من الهيستامين و غيرها و بالتالي ظهور اعراض الحساسية للعمر المتمثلة في الطس و سيلان الانف.......
الاجراءات الوقائية هي التعرف على مسبب الحساسية عن طريق الاختبارات الجلدية
و العلاج هو حقن مولد الضد الذي تم التعرف عليه بكميات منتظمة و متزايدة بهدف انتاج اجسام مضادة نوعية لمولد الحساسية
استاذ جزاك الله خيرا و جعله في ميزان حسناتك ارجو التصحيح
مرحبا اجابتك رائعة وممتازة ، ستكونين ان شاء الله صيدلانية في المستقبل.
ملاحظات بسيطة:
بالنسبة للغزو الفيروسي صحيح ما ذكرت ، وياحبذا لو ذكرت كيف يغزو فيروس الانفلونزا العضويةمادام ذكر في السياق
بالنسبة للاجراءات الوقائية:
-تجنب كل مسببات الحساسية كلغبار...مادام يعمل في مطحنة.
-
-
dana1998i
2013-05-30, 22:35
إلتحق )h1/n1) في ظــل انتشار وباء إنفلــونزا الخنازير الذي يتسبب فيه فيـــروس خطيرهـو
عمر بعمله الجديد في معمل خاص بطحن الدقيــــق وبعد أسبـــوع من استئناف العمل ومن جــراء تعرضه للغبار الناتج عن طحن الدقيق ظهرت عليه الأعـراض التاليـة : عطـاس مستمر، سيـــلان مستمـر للأنف ، إحمرار العينين ، إرتفاع حرارة الجسم ، ضيق فــي التنفس ، فطلب عطلة لمــدة يوميــــن وبعد اختفاء هذه الأعــراض عاد لاستئناف العمل إلا أن الأعـراض عادت للظهـور مــرة أخـــــرى مما استدعى منه عرض نسفه على الطبيب ظناً منه الإصابة بهذا الوباء فكانت نتائــــج الفحوصات و التحاليل كما يلي:
ــ إرتفـاع عدد الكريات الدمـــوية البيضاء في الدم .
في مصله .ige ــ ظهــور أجسام مضادة من النـوع
ــ تقلص عضـــــلات المسالك التنفسيــة .
1 ــ إشــرح كيف يتم الغـــزو الفيروسي .
2 ــ كيف تسمى هذه الحالة التي يعاني منها عمر ؟ وكيف يتم التحقق منها مخبرياً ؟
3 ــ إشــرح طريقة ظهــور هذه الأعــراض ؟
4 ــ قدم إجراءاً وقائياً و اقتــرح علاجاً لهذا المرض .
الغزو الفيروسي يتم عن طريق التطقل داخل الخلية و التكاثر بداخلها ثم الانتقال منها الى خلايا عن طريق الدم
الحالة التي يعاني منها عمر هي حساسية مفرطة يتم التحقق منها بواسطة اختبارات جلدية
اثر التماس الاول مع مسبب الحساسية حيث تقوم الخلايا اللمفاوية البائية بانتاج اجسام مضادة من نوع ige و هذه الاخيرة تتثب على اغشية الخلايا الصارية و تحرضها على انتاج الهستامين متجمعة داخل حويصلات لكنها لا تتحرض
اثر التماس الثاني مع نفس مسبب الحساسية ---بعد يومين كما حدث لعمر--- تتحرض الخلايا الصارية و تتحرر محتوى الحويضلات من الهيستامين و غيرها و بالتالي ظهور اعراض الحساسية للعمر المتمثلة في الطس و سيلان الانف.......
الاجراءات الوقائية هي التعرف على مسبب الحساسية عن طريق الاختبارات الجلدية
و العلاج هو حقن مولد الضد الذي تم التعرف عليه بكميات منتظمة و متزايدة بهدف انتاج اجسام مضادة نوعية لمولد الحساسية
استاذ جزاك الله خيرا و جعله في ميزان حسناتك ارجو التصحيح
عذرا على التدخل لكن اظن انك اخطات
تحقن مسبب الحساسية بكميات منتظمة و متزايدة بهدف التعود عليها و عدم انتاج اجسام مضادة لها
مرحبا اجابتك رائعة وممتازة ، ستكونين ان شاء الله صيدلانية في المستقبل.
ملاحظات بسيطة:
بالنسبة للغزو الفيروسي صحيح ما ذكرت ، وياحبذا لو ذكرت كيف يغزو فيروس الانفلونزا العضويةمادام ذكر في السياق
بالنسبة للاجراءات الوقائية:
-تجنب كل مسببات الحساسية كلغبار...مادام يعمل في مطحنة.
-
-
فعلا استاذ حلمي ان اصبح صيدلانية ان شاء الله
حسنا ساصحح الوضعية فانا اعاني من استعمال السنادان قليلا
جزاك الله خيرا
dana1998i
2013-05-30, 22:39
استاذ تقول الاستادة انها تشك ان الشهادة لهدا العام ستضم درس الحساسية لذا ارجو ان تزودنا بتمارين عن هذا الدرس
استاذ هلا زودتنا بهذه التمارين اضافة الى بعض الوضعيات الادماجية
ناصر محمد
2013-05-30, 22:40
ممكن حل هدااااااا الموضوع رجاءاhttp://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=1052731567&postcount=1
اهلا آية بالنسبة لهذا الاختبار فقد اجبت عن الوضعية وستجدينها في نفس الصفحة اي 69
اما عن التمرينين ارى انهما مقبولين و في المستوى ..
فاجيبي عنهما وساقيم اجابتك..وفقك الله.
دانا هكذا كتبنا في الكراس
لكن اظن معلومتك صحيحة
استاذ في ذلك الموضوع
لم افهم كيفية كتابة النمط الوراثي
الدرّة المصونة
2013-05-30, 22:46
السلام عليكم
كيف الحال؟
dana1998i
2013-05-30, 22:53
. استنتج فيما إذا كان هذا النمط النووي لخلية جسمية أم خلية مشيج (جنسية)؟
ـ علل إجابتك. خلية جنسية لانها تحتوي على23صبغي
2. سم الخلية التي أخذ منها هذا الطابع النووي؟
ـ برر إجابتك.خلية ذكرية لانها تحتوي على الصبغي الجنسي y
3. عرّف العناصر الموضحة في الوثيقة تعريفا علميا دقيقا ثم أذكر دورها؟
الصبغيات هي بنيات ثابتة توجد في انوية الخلايا قابلة للتلوين لا تظهر الا في حالة الانقسام
اهميتها الدعامة الوراثية لنقل الصفات لاحتوائها على المورثات
. استنتج فيما إذا كان هذا النمط النووي لخلية جسمية أم خلية مشيج (جنسية)؟
ـ علل إجابتك. خلية جنسية لانها تحتوي على23صبغي
2. سم الخلية التي أخذ منها هذا الطابع النووي؟
ـ برر إجابتك.خلية ذكرية لانها تحتوي على الصبغي الجنسي y
3. عرّف العناصر الموضحة في الوثيقة تعريفا علميا دقيقا ثم أذكر دورها؟
الصبغيات هي بنيات ثابتة توجد في انوية الخلايا قابلة للتلوين لا تظهر الا في حالة الانقسام
اهميتها الدعامة الوراثية لنقل الصفات لاحتوائها على المورثات
تفسير علمي احسن
الخلية خلية جنسية لان الصبغيات مرتبة بشكل فردي و عددها
ناصر محمد
2013-05-30, 23:11
استاذ هلا زودتنا بهذه التمارين اضافة الى بعض الوضعيات الادماجية
اهلا DANA.
اليك هذا التمرين البسيط حاولي فيه، وسازودك غدا ان شاء الله بتمارين او وضعيات في نفس الموضوع.
http://im39.gulfup.com/V9wKh.bmp
dana1998i
2013-05-30, 23:13
شكرا
اين التمرين استاذ
dana1998i
2013-05-30, 23:15
وجدته استاد شكرا
ناصر محمد
2013-05-30, 23:16
شكرا
اين التمرين استاذ
انتظري تحميل الصفحة اولا..بالتوفيق..
dana1998i
2013-05-30, 23:19
اهلا dana.
اليك هذا التمرين البسيط حاولي فيه، وسازودك غدا ان شاء الله بتمارين او وضعيات في نفس الموضوع.
http://im39.gulfup.com/v9wkh.bmp
اليك محاولتي استاذ
1اجسام مضادة غلوبياينات ige
2خلية صارية
3حويصلات
4هيستامين
ناصر محمد
2013-05-30, 23:21
يعذرني البعض عن عدم تلبية طلباتهم، وساعدهم غدا ان شاء الله بالاجابة عن تساؤلاتهم..واخص بالذكر التلميذة:هزال كايا..
وفق الله الجميع.
dana1998i
2013-05-30, 23:23
الاستجابة حساسية مفرطة
الدلائل التي تشير الى حدوث استجابة
توضع الاجسام المضادة على الخلايا الصارية
تحرير الهيستامين
الدرّة المصونة
2013-05-30, 23:30
اوليست عملية البلعمة؟
اذا
1اجسام مضادة
2 بلعميات
3 مولدات ضد محللة
4 فضلات او ب قيح
هي استجابة مناعية لا نوعية
الدلائل التي تشير الى حدوث استجابة
توضع الاجسام المضادة على البلعميات لاثباط عمل مولدات الضد
+++++++++
دمت في رعاية الله استاذ
dana1998i
2013-05-30, 23:34
اوليست عملية البلعمة؟
اذا
1اجسام مضادة
2 بلعميات
3 مولدات ضد محللة
4 فضلات او ب قيح
هي استجابة مناعية لا نوعية
الدلائل التي تشير الى حدوث استجابة
توضع الاجسام المضادة على البلعميات لاثباط عمل مولدات الضد
+++++++++
دمت في رعاية الله استاذ
ماذا عن حبة الطلع
الدرّة المصونة
2013-05-30, 23:42
يا الهي لم ارهااااا
انا حقا مجنونة
اذا انت الصحيحة
لم انتبه
الدرّة المصونة
2013-05-30, 23:44
1اجسام مضادة غلوبياينات ige
2خلية صارية
3حويصلات
4هيستامين
2/ حساسية مفرطة
3/ الدلائل التي تشير الى حدوث استجابة
توضع الاجسام المضادة على الخلايا الصارية
تحرير الهيستامين
algerien 100
2013-05-31, 09:49
استاذ كان لدي سؤال
ارجو الاجابة عنه
اولاً
ماهي الاعضاء المتدخلة في الحس اللاشعوري ؟
أمثلة عنه + في ما يتمثل الحس اللاشعوري ؟
star maria
2013-05-31, 10:05
استاذ من فضلك هلا اجبت عن اسئلتي في اقرب وقت ممكن ؟
هذا هو كل ما تبقى لي ( اضافة الى الجدوال التي لم يتسن لي حفظها بسبب التعب ) لكي اكمل كتاب العلوم كله
و عذرا على الازعاج
اعلم ان الاستفسارات كثيرة
ما هي العروة المعوية ؟ ( الوثيقة 1 ص 30 )
اراها معيا عاديا !!
ما الفرق بين ان نقول عروة معوية و بين معي ؟
+
لدينا في الرسم التخطيطي للسحبة الدميوة ص 33 خلايا متعددة الانوية
ماذا يعني هذا من حيث عدد الصيغيات في هذه الخلايا ؟
ا ليس المفروض ان كل نواة تحوي 46 صبغي ؟
اذن هل بهذه الخلايا اكثر من ذلك ؟
+
ماذا عن الكريات الحمراء التي هي بدون نواة ؟
لا افهم هذا الجانب !!
+
التمرين 3 ص 52
هلا زودتني استاذ بالاجابات العليمة الدقيقة ؟
لم استطع الاجابة بصفة جيدة عن اغلب الاسئلة
+
في الرسم التخطيطي للجملة العضبية ص 60
ما هي الفروق بين الاعصاب الشوكية و الاعصاب الدماغية ؟
+
ساعيد طرح سؤال لم اتلق اجابته سابقا
في مرض السيدا ( فقدان المناعة المكتسبة )
هل يفقد المريض المناعة النوعية فقط او انه يفقد النوعية و اللانوعية معا .
و لماذا ؟
و شكرا مسبقا
star maria
2013-05-31, 16:58
اسئلة اخرى من فضلكم
( اخذت العلوم الكثير من وقتي و جهدي ... لكن لا باس فانا اتعلم اشياء تعجبني )
ما هي العقد الشوكية و ما وظيفتها ؟
ما هو الجذر الظهري و البطني و الفرق بينهما ؟
و الشق الظهري و البطني و الفرق بينهما ؟
( رسم تخطيطي للقوس الانعكاسية ... بيانات لم نتكلم عنها لكن وجدتها في كتبي )
+
في وضع بيانات الرسم التخطيطي للزغابة المعوية
هل نضع جدار الزغابة ام زغابات مجهرية ؟ ( لكل كتاب بياناته )
+
في رسم تخطيطي لطريقا الامتصاص وجدت شيئا لم نتكلم عنه ايضا
خزان بيكسيت
ما هو و ما فائدته ؟
و لماذا لا نجده في رسوماتنا ؟
+
هل يتفاعل سكر العنب مع محلول الفهلنج ؟ ام ان سكر الشعير فقط من يتفاعل ؟
+
المصطلح الاصح
تراص ام ارتصاص ؟
ام ان هناك فرقا ؟
+
في الحواجز الطبيعية
ايها ميكانيكية و ايها كيميائية ؟ ( في كل مرجع اجد شيئا مختلفا )
+
كيف نفسر كلا من
الانتفاخ . الاحمرار . ارتفاع الحرارة الموضعي . الالم . القيح في بعض الاحيان
في التفاعل الالتهابي ؟
( وجدتها في تمارين و لم ندرس تفسيرها .. عجزت عن الحل )
+
ما هو التعفن من الدرجة الثانية ؟
و ما هي درجات التعفن ككل ؟
+
ما هو جهاز غولجي و ما دوره ؟
( كان في بيانات رسم تخطيطي لبالعة عملاقة خلال عملية البلعمة )
و عذرا على كثرة الاسئلة
ارجو الاجابة باسرع وقت لكي استطيع المضي في مراجعة هذه المادة
و شكرا
star maria
2013-05-31, 17:07
من فضلك استاذ
اجب عن اسئلتي
لا احد لي غيرك يستطيع المساعدة
و بارك الله فيك
+
اسفة لانني اخذ من وقتك الكثير
الدرّة المصونة
2013-05-31, 17:15
لدي اجابة عن هذا
كيف نفسر كلا من
الانتفاخ . الاحمرار . ارتفاع الحرارة الموضعي . الالم . القيح في بعض الاحيان
في التفاعل الالتهابي ؟
الدرّة المصونة
2013-05-31, 17:19
ذاهبة للمراجعة دعواتكم من بعد ان شاء الله
ناصر محمد
2013-05-31, 18:20
استاذ من فضلك هلا اجبت عن اسئلتي في اقرب وقت ممكن ؟
هذا هو كل ما تبقى لي ( اضافة الى الجدوال التي لم يتسن لي حفظها بسبب التعب ) لكي اكمل كتاب العلوم كله
و عذرا على الازعاج
اعلم ان الاستفسارات كثيرة
ما هي العروة المعوية ؟ ( الوثيقة 1 ص 30 )
اراها معيا عاديا !!
ما الفرق بين ان نقول عروة معوية و بين معي ؟
+
لدينا في الرسم التخطيطي للسحبة الدميوة ص 33 خلايا متعددة الانوية
ماذا يعني هذا من حيث عدد الصيغيات في هذه الخلايا ؟
ا ليس المفروض ان كل نواة تحوي 46 صبغي ؟
اذن هل بهذه الخلايا اكثر من ذلك ؟
+
ماذا عن الكريات الحمراء التي هي بدون نواة ؟
لا افهم هذا الجانب !!
+
التمرين 3 ص 52
هلا زودتني استاذ بالاجابات العليمة الدقيقة ؟
لم استطع الاجابة بصفة جيدة عن اغلب الاسئلة
+
في الرسم التخطيطي للجملة العضبية ص 60
ما هي الفروق بين الاعصاب الشوكية و الاعصاب الدماغية ؟
+
ساعيد طرح سؤال لم اتلق اجابته سابقا
في مرض السيدا ( فقدان المناعة المكتسبة )
هل يفقد المريض المناعة النوعية فقط او انه يفقد النوعية و اللانوعية معا .
و لماذا ؟
و شكرا مسبقا
مرحبا ستار كيف حالك.
ما الفرق بين ان نقول عروة معوية و بين معي ؟
هي منطقة من مناطق الامتصاص على مستوى المعي الدقيق
واذا اصيبت هذه المنطقة بامراض جرثومية مثلا فهذا يؤدي الى تثبيط عملية الامتصاص..وهي ليست عروة واحدة بل مجموعة من العرى.
لدينا في الرسم التخطيطي للسحبة الدميوة ص 33 خلايا متعددة الانوية
ماذا يعني هذا من حيث عدد الصيغيات في هذه الخلايا ؟
ا ليس المفروض ان كل نواة تحوي 46 صبغي ؟
اذن هل بهذه الخلايا اكثر من ذلك ؟
هي نواة مفصصة ولذلك قد تبدو مثل خلية متعددة النوى، ومن هنا جاء اسم كرة الدم البيضاء متعددة النواة.اذن هي نواة واحدة لكنها مفصصة..
ماذا عن الكريات الحمراء التي هي بدون نواة ؟
لا افهم هذا الجانب !!
تحتوى كرة الدم الحمراء على نواة فى المراحل المبكرة ولكنها تتخلص منها عند البلوغ بهدف توفير مساحة أكبر للهيموجلوبين كما لا تحتوى على معظم الجسيمات الخلوية الاخرى .
لتمرين 3 ص 52
هلا زودتني استاذ بالاجابات العليمة الدقيقة ؟
لم استطع الاجابة بصفة جيدة عن اغلب الاسئلة
1-الخلية الدهنية هي خلية تحتوي على كمية كبيرة من المواد الدهنية بشكل مدخرات تشغل معظم الخلية
2-الأحماض الدسمة و الغليسيرول
3-تستخدم العضوية هذه المواد عند نفاذ المواد السكرية
4-تستخدم الخلايا المغذيات في
إنتاج الطاقة السكريات والدهون،البناء البروتينات،الادخار الدهون و الجليكوجين... الخ
ي الرسم التخطيطي للجملة العضبية ص 60
ما هي الفروق بين الاعصاب الشوكية و الاعصاب الدماغية ؟
الأعصاب الدماغية: هي الأعصاب الناشئة من الدماغ و هي اثنا عشر زوجاً تعرف بأسمائها وأرقامها. وتعصّب الرأس والأحشاء تعصيباً حسياً وحركياً.
لأعصاب الشوكية : وعددها 31 زوجاً من الأعصاب وتصدر جميعاً من الحبل الشوكي، وتتوزع على النحو التالي: ثمانية أزواج عنقية، واثنا عشر زوجاً صدرياً، وخمسة أزواج قطنية، وخمسة أزواج عجزية، وزوج واحد عصعصي
ويتكون كل عصب شوكي من جذرين أمامي وخلفي. ويحتوي الجذر الأمامي على خلايا حركية، في حين يحتوي الجذر الخلفي على خلايا حسية، فجميع الأعصاب الشوكية حسية حركية أي مختلطة
ساعيد طرح سؤال لم اتلق اجابته سابقا
في مرض السيدا ( فقدان المناعة المكتسبة )
هل يفقد المريض المناعة النوعية فقط او انه يفقد النوعية و اللانوعية معا .
و لماذا ؟
والمناعة المكتسبة هي ذلك النوع من المناعة التي يحصل عليها الجسم بعد الولادة، ويقوم بإنتاجها نوعان من الخلايا الليمفاوية ، هما الخلايا البائية والخلايا التائية ، والخلايا التائية هي أهم أنواع كرات الدم البيضاء وهي المسؤولة عن التنسيق بين بقية أنواع كرات الدم البيضاء.يعيش الفيروس ويتكاثر داخل الكريات اللمفاوية t4 التي تعتبر مفتاح الاستجابة المناعية المكتسبة بعد البلعميات الكبيرة أي المنشط للكريات اللمفاوية
tو b ,فتنقص الاستجابة المناعية المكتسبة .
كما يصيب هذا الفيروس ايضا البالعات الكبيرة .
وعليه نجد ان الفيروس يقضي على الاهم وهي الليمفاويات و بالاخص t4، ثم البلعميات و...
اتمنى اني افدتك و لو بالقليل ..والله اعلم ..وفقك الله.
اما بقية الاسئلة فساجيبك عنها قريبا ان شاء الله.
استاذ قلت لكل عصب شوكي جذر امامي و خلفي
لهذا اطرح عليك هذا التمرين لتساعدني فيه لانني لم افهمه
* قصد معرفة بعض الوظائف الحسية والحركية قامت مجموعة من المتعلمين بإجراء سلسلة من التجارب على الكلاب الصغيرة ، تـم تعرية ( تجريد ) نخاعها ألشوكي والعصب ألشوكي الذي يرتبط بأحد الأطراف الخلفية .
التجربة 01) : قطع الجذر الظهري فقط عند النقـطة ( أ ) ثم نبه الطرف المعني بالوخز
فلم تكن هناك استجابة .
التجربة 02 ) : نبهت كهربائيا النهاية المركزية لنقطة القطع ( أ )
. كانت هنالك استجابة بثني الكلب لطرفه الخلفي .
التجربة 03) : اخذ كلب آخر : في هذه المرة قطع الجذر ألبطني فقط عند النقطة ( ب )
ثم نبه الطرف المعني بالوخز ، فلم تكن هنالك استجابة
التجربة 04) : نبهت النهاية المحيطية لنقطة القطع ( ب )
فكانت هناك استجابة بثي الكلب لطرفه المعني .
الرسم التخطيطي :
algerien 100
2013-05-31, 18:33
استاذ كان لدي سؤال
ارجو الاجابة عنه
اولاً
ماهي الاعضاء المتدخلة في الحس اللاشعوري ؟
أمثلة عنه + في ما يتمثل الحس اللاشعوري ؟
هل من اجابة استاذ ؟
ماهي العلاقة بين الاحساس و الحركة
ناصر محمد
2013-05-31, 19:56
استاذ قلت لكل عصب شوكي جذر امامي و خلفي
لهذا اطرح عليك هذا التمرين لتساعدني فيه لانني لم افهمه
* قصد معرفة بعض الوظائف الحسية والحركية قامت مجموعة من المتعلمين بإجراء سلسلة من التجارب على الكلاب الصغيرة ، تـم تعرية ( تجريد ) نخاعها ألشوكي والعصب ألشوكي الذي يرتبط بأحد الأطراف الخلفية .
التجربة 01) : قطع الجذر الظهري فقط عند النقـطة ( أ ) ثم نبه الطرف المعني بالوخز
فلم تكن هناك استجابة .
التجربة 02 ) : نبهت كهربائيا النهاية المركزية لنقطة القطع ( أ )
. كانت هنالك استجابة بثني الكلب لطرفه الخلفي .
التجربة 03) : اخذ كلب آخر : في هذه المرة قطع الجذر ألبطني فقط عند النقطة ( ب )
ثم نبه الطرف المعني بالوخز ، فلم تكن هنالك استجابة
التجربة 04) : نبهت النهاية المحيطية لنقطة القطع ( ب )
فكانت هناك استجابة بثي الكلب لطرفه المعني .
الرسم التخطيطي :
مرحبا مجددا ..
اولا اذكرك بالتعاريف التالية:
الجذر الظهرى والبطنى للنخاع الشوكى
الظهرى : به الياف عصبيه حسيه ( تنقل السيالة من عضو الاحساس للنخاع الشوكى
البطنى : به الياف عصبيه حركيه ( تنقل السيالة من النخاع الشوكى لعضو الاستجابه عضله او غده
التجربة 01) : قطع الجذر الظهري فقط عند النقـطة ( أ ) ثم نبه الطرف المعني بالوخز
فلم تكن هناك استجابة .
لم تكن هناك استجابة لان السيالة الحسية لم تصل الى المركز العصبي وهو النخاع الشوكي، بسبب القطع الذي مس العصب الحسي
نبهت كهربائيا النهاية المركزية لنقطة القطع ( أ )
. كانت هنالك استجابة بثني الكلب لطرفه الخلفي .
لان هذه المنطقة قريبة من النخاع الشوكي مما ادى الى ثوليد سيالة حركية نقلت عن طريق الاعصاب الحركية الى العضلات فكانت هناك استجابة بثني الكلب لطرفه الخلفي
التجربة 03) : اخذ كلب آخر : في هذه المرة قطع الجذر ألبطني فقط عند النقطة ( ب )
ثم نبه الطرف المعني بالوخز ، فلم تكن هنالك استجابة
لم تكن هناك استجابة لان السيالة الحركية لم تصل الى العضلات ، بسبب القطع الذي مس العصب الحركي
التجربة 04) : نبهت النهاية المحيطية لنقطة القطع ( ب )
فكانت هناك استجابة بثي الكلب لطرفه المعني
لان التنبيه وصل الى العضلات فكانت هناك استجابة
فالتجارب تدور حول الاعضاء المتدخلة في الفعل الانعكاسي.
وهذه التجارب شبيهة بالتجارب المجراة على الضفدع و الموجودة في الكتاب
اتمنى انك استفدت..وفقك الله.
الدرّة المصونة
2013-05-31, 20:03
السلام عليكم
استاذ كيف الحال؟
رام و لينا كيف الحال؟
انا حقيقة استفدت معكم هههه
dana1998i
2013-05-31, 20:11
اليك محاولتي استاذ
1اجسام مضادة غلوبياينات ige
2خلية صارية
3حويصلات
4هيستامين
الاستجابة حساسية مفرطة
الدلائل التي تشير الى حدوث استجابة
توضع الاجسام المضادة على الخلايا الصارية
تحرير الهيستامين
ماذا عن حلي استاذ لهذا التمرين و اختلافي مع اجابة خولة
star maria
2013-05-31, 20:13
شكرا لك استاذ
بانتظار اجابات باقي الاسئلة ساعمل على ترسيخ المعلومات الجديدة التي اعطيتنا ايها في اجابات اسئلتي
و بارك الله فيك
مرحبا مجددا ..
اولا اذكرك بالتعاريف التالية:
الجذر الظهرى والبطنى للنخاع الشوكى
الظهرى : به الياف عصبيه حسيه ( تنقل السيالة من عضو الاحساس للنخاع الشوكى
البطنى : به الياف عصبيه حركيه ( تنقل السيالة من النخاع الشوكى لعضو الاستجابه عضله او غده
التجربة 01) : قطع الجذر الظهري فقط عند النقـطة ( أ ) ثم نبه الطرف المعني بالوخز
فلم تكن هناك استجابة .
لم تكن هناك استجابة لان السيالة الحسية لم تصل الى المركز العصبي وهو النخاع الشوكي، بسبب القطع الذي مس العصب الحسي
نبهت كهربائيا النهاية المركزية لنقطة القطع ( أ )
. كانت هنالك استجابة بثني الكلب لطرفه الخلفي .
لان هذه المنطقة قريبة من النخاع الشوكي مما ادى الى ثوليد سيالة حركية نقلت عن طريق الاعصاب الحركية الى العضلات فكانت هناك استجابة بثني الكلب لطرفه الخلفي
التجربة 03) : اخذ كلب آخر : في هذه المرة قطع الجذر ألبطني فقط عند النقطة ( ب )
ثم نبه الطرف المعني بالوخز ، فلم تكن هنالك استجابة
لم تكن هناك استجابة لان السيالة الحركية لم تصل الى العضلات ، بسبب القطع الذي مس العصب الحركي
التجربة 04) : نبهت النهاية المحيطية لنقطة القطع ( ب )
فكانت هناك استجابة بثي الكلب لطرفه المعني
لان التنبيه وصل الى العضلات فكانت هناك استجابة
فالتجارب تدور حول الاعضاء المتدخلة في الفعل الانعكاسي.
وهذه التجارب شبيهة بالتجارب المجراة على الضفدع و الموجودة في الكتاب
اتمنى انك استفدت..وفقك الله.
جزاك الله خيرا استاذ
سؤال اخر
العلاقة بين الاحساس و الحركة
ناصر محمد
2013-05-31, 21:12
ماذا عن حلي استاذ لهذا التمرين و اختلافي مع اجابة خولة
اهلا دانا كيف حالك.
اجابتك ممتازة ولا غبار عليها ..فقط البيان رقم 3 فهو نواة وليست حويصلات ، لان الخلية في حالة تحرير الهيستامين.
ناصر محمد
2013-05-31, 21:15
السلام عليكم
استاذ كيف الحال؟
رام و لينا كيف الحال؟
انا حقيقة استفدت معكم هههه
و عليكم السلام خولة..
لقد غاب عنا طيفك..اتمنى ان تكوني بصحة جيدة..
ناصر محمد
2013-05-31, 21:22
ماهي العلاقة بين الاحساس و الحركة
مرحبا مجددا.
من أهم مظاهر الحياة الإحساس بتغيرات الشروط البيئية من حولنا و السعي بالحركة لتلبية حاجات العضوية و تجنيبها الأضرار .
ويمكن أن يرافق الإحساس بحركة لاإراديةأو إرادية.
هل نعتبر الاحساس هو التنبيه ام ان بوجود التنبيه يتولد الاحساس
بدات المعلومات تتشوه في وقت ليس وقتها
الدرّة المصونة
2013-05-31, 21:32
شكرا على الملاحظة
انا بخير
فقط اتتبع بصمت
الدرّة المصونة
2013-05-31, 21:33
التبيه ليس احساسا
بل من التنبيه ينتج الاحساس
ربما.....
ناصر محمد
2013-05-31, 21:52
هل نعتبر الاحساس هو التنبيه ام ان بوجود التنبيه يتولد الاحساس
بدات المعلومات تتشوه في وقت ليس وقتها
ينبغي ان يكون التنبيه كي يتولد الاحساس..كما قالت خولة
اعطيك مثالا:
فالعين مسؤولة عن الرؤية..
فعند غياب الضوء هل يمكن ان تتم الرؤية هل سنحس بما يحيط بنا؟..الجواب لا.
لماذا؟ لغياب المنبه وهو الضوء.
وهكذا مع بقية المنبهات.
ناصر محمد
2013-05-31, 21:55
ماذا عن حلي استاذ لهذا التمرين و اختلافي مع اجابة خولة
مرحبا مجدد دانا ، كما وعدتك من قبل اليك هذه الوضعية حول موضوع الحساسية، قد تفيدك، وبقية التلاميذ.
http://im31.gulfup.com/1yk7X.bmp
الدرّة المصونة
2013-05-31, 21:56
نعم استاذ
لدي استفسار
عندما يطلب منا تفسير او نص علمي
الفكرة موجودة
لكني لا استطيع ترجمتها الى كتابة
ممكن حل يا استاذ؟
نعم ذرات غبار ادت الى الربو هذه الاعراض لا تظهر عند الجميع بل البعض منهم فقط لان لديهم خلل في الجهاز المناعي في اليوم الاول من هبوب الرياح لم تظهر الازمة على عبد الناصر عند اختراق ذرات الغبار عضويته .....قامت العضوية بانتاج اجسام مضادة من نووع ige هذه الاخيرة تثبتت على اغشية الخلايا الصارية لتحرضها على انتاج الهيستامين لكنها لم تتحرض في اليوم الثاني من هبوب الرياح مع نفس مسبب الحساسية---ذرات الغبار---- تحرض الهيستامين و مواد اخرى متجمعة ضمن حويصلات مما ادى الى ظهور اعراض الربو كضيق التنفس الحاد و هذا لانتاج الهيستامين بكثرة لمدة 4 ايام تقريبا الاجراات الوقائية الابتعاد عن مسببات الحساسية اعطاء عبد الناصر دواء يوقف افراز الهيستامين و هو مضاد الهيستامين
ناصر محمد
2013-05-31, 23:09
نعم استاذ
لدي استفسار
عندما يطلب منا تفسير او نص علمي
الفكرة موجودة
لكني لا استطيع ترجمتها الى كتابة
ممكن حل يا استاذ؟
مرحبا مجددا خولة.
بداية اقول بالنسبة لتفسير ظاهرة ما او نتائج تجربة او..
فالتفسير هنا:هو ايجاد الاسباب المتحكمة في تلك الظاهرة..وهو يتطلب الفهم و معارف مكتسبة سابقا.
بالنسبة للنص العلمي:
ـ قراءة جيدة للموضوع و وضع اسطر تحت الكلمات المهمة .
ـ الاقتصار على المطلوب في الموضوع
استخراج الكلمات و المفاهيم الاساسية المرتبطة بالموضوع و ترتيبها حسب الاهمية .
ـ اساسية: يجب التطرق اليها .
ـ ثانوية: بمكن التطرق البها .
ـ غير ضرورية: لا يجب التطرق اليها .
انجاز الموضوع :
المقدمة
:بضعة اسطر و تستحضر غالبا المفاهيم المطروحة في نص الموضوع
او بعض التعاريف و تحددي مدى فهم المشكل المطروح
العرض :تنظيم و ربط المفاهيم العلمية فيما بينها على شكل فقرات معنونة
الخلاصة :
تنتهي ببضعة اسطر عموما و تبين حل الاشكالية المطروحة .
ملاحظة: ابتعدي عن المصطلحات الادبية واستعملي المصطلحات العلمية الهادفة سواء في التفسير او كتابة النص العلمي
اعطيتكم وضعية ادماجية ورد فيها سؤال لتفسير ظاهرة الحساسية..حاولي فيه..وانا اعلم ان الفكرة موجودة و تستطعين ان تترجميها باسلوب علمي...وفقك الله.
الدرّة المصونة
2013-05-31, 23:17
حسنا استاذ
شكرا على الايضاح
غدا ياكتبها
ان شاء الله
algerien 100
2013-06-01, 08:28
مرحباً استاذ
لدي مجموعة من الاسئلة
اولاً
اذا اعتبرنا وجود وجود اعصاب دماغية و شوكية
هل الاعصاب الدماغية تعتبرعضو فاعل في الحركة الارادية
ام ان هناك اعصاب اخرى
+ هل الاعصاب الدماغية تتحكم الى بعضلات الوجه
ايضاً بالنسبة للاعصاب الشوكية هل هي ايضاً عضو فاعل في الحركة اللاارادية ؟
استاذ نحن درنا السحايا و طبقاتها في الدماغ
هل هي موجودة على مستوى النحخاع الشوكي ايضاً
وهل لها نفس دور سحايا الدماغ
في ما يخص استعمال المغذيات
لماذا نقول ان البروتينات لها دور ثانوي
و لما لا نعتبرها من منتجات الطاقة لانها تقوم ايضاً بالعملية
في تركيب الدم
هل المغذيات التي يحملها السائل البيني هي المغذيات التي كانت موجودة في مصورة الدم قبل خروجها من الاوعية الدموية ام لا؟
في الرسالة العصبية
كان لي سؤال عديد المرات عن الحس اللاشعوري
فماهو الحس اللاشعوري وماهي الاعضاء المتدخلة في حدوثه
الاستجابة المناعية المفرطة
اذا كانت هناك نسبة قليلة تصاب بالحساسية
هل هذا يعني باقي الاشخاص ان تعرضوا لاحد مسببات الحساسية
مثل غبار الطلع فان العضوية لا تبدي اي استجابة نحوه
الميكروبات
هل تؤثر الحرارة المرتفعة في تكاثر المكروبات
الى ما يؤدي ذلك ؟
+ هل نحفظ منافع و مضار بعض انواع البكتيريا
او مثلاً تعريفات المكروبات
مثل الفيروس و وحيدات الخلية واين تعيش ؟
ام لا ؟
استاذ ممكن انواع الكريات الدموية البيضاء
التي ندرسها هاته السنة ة
لماذا يزيد عدد الصفائح الدموية عند القيام بمجهود عضلي شديد
فنحن نعلم ان الكريات الدموية الحمراء تزداد عند القيام بمجهود عضلي لان الانسان يكون بحاجة الى الاكسجين الذي تنقله الكريات الدموية الحمراء
اذن ما دور الصفائح هنا فهي تلعب دور في تخثر الدم
و شكراً استاذ .
السلام عليكم
هل تقبلوني لاراجع معكم من حين لــآخر ؟؟
algerien 100
2013-06-01, 09:09
مرحبا بك بشرى
و كيف لا ؟
انار المنتدى بوجودك .
dana1998i
2013-06-01, 14:41
مرحبا مجدد دانا ، كما وعدتك من قبل اليك هذه الوضعية حول موضوع الحساسية، قد تفيدك، وبقية التلاميذ.
http://im31.gulfup.com/1yk7x.bmp
ذرات الغبار تسبب هذه النوبة لان
دخولها الى الجسم يولد استجابة مناعية حيث تنتج الخلايا اللمفاوية البائية اجساما مضادة تتموضع على الخلايا الصارية و اثناء التماس الثاني مع نفس مولد الضد(مسبب الحساسية ) تحرر تلك الخلايا مادة الهيستامين التي تتسبب في نوبات الحساسية
الاجراءات الوقائية
الابتعاد عن مسببات الحساسية
الاجرائات العلاجية
حقن مسببات الحساسية بكميات منتظمة و متزايدة للتعود عليها و عدم حدوث استجابة مناعية لها
dana1998i
2013-06-01, 14:50
مرحبا مجدد دانا ، كما وعدتك من قبل اليك هذه الوضعية حول موضوع الحساسية، قد تفيدك، وبقية التلاميذ.
http://im31.gulfup.com/1yk7x.bmp
ذرات الغبار تسبب هذه النوبة لان
دخولها الى الجسم يولد استجابة مناعية حيث تنتج الخلايا اللمفاوية البائية اجساما مضادة تتموضع على الخلايا الصارية و اثناء التماس الثاني مع نفس مولد الضد(مسبب الحساسية ) تحرر تلك الخلايا مادة الهيستامين التي تتسبب في نوبات الحساسية(علما انها لا تحدث عند الجميع انما عند الاشخاص الذين يعانون من اختلال في الجهاز المناعي)
الاجراءات الوقائية
الابتعاد عن مسببات الحساسية
الاجرائات العلاجية
حقن مسببات الحساسية بكميات منتظمة و متزايدة للتعود عليها و عدم حدوث استجابة مناعية لها
ناصر محمد
2013-06-01, 15:09
مرحباً استاذ
لدي مجموعة من الاسئلة
اولاً
اذا اعتبرنا وجود وجود اعصاب دماغية و شوكية
هل الاعصاب الدماغية تعتبرعضو فاعل في الحركة الارادية
ام ان هناك اعصاب اخرى
+ هل الاعصاب الدماغية تتحكم الى بعضلات الوجه
ايضاً بالنسبة للاعصاب الشوكية هل هي ايضاً عضو فاعل في الحركة اللاارادية ؟
استاذ نحن درنا السحايا و طبقاتها في الدماغ
هل هي موجودة على مستوى النحخاع الشوكي ايضاً
وهل لها نفس دور سحايا الدماغ
في ما يخص استعمال المغذيات
لماذا نقول ان البروتينات لها دور ثانوي
و لما لا نعتبرها من منتجات الطاقة لانها تقوم ايضاً بالعملية
في تركيب الدم
هل المغذيات التي يحملها السائل البيني هي المغذيات التي كانت موجودة في مصورة الدم قبل خروجها من الاوعية الدموية ام لا؟
في الرسالة العصبية
كان لي سؤال عديد المرات عن الحس اللاشعوري
فماهو الحس اللاشعوري وماهي الاعضاء المتدخلة في حدوثه
الاستجابة المناعية المفرطة
اذا كانت هناك نسبة قليلة تصاب بالحساسية
هل هذا يعني باقي الاشخاص ان تعرضوا لاحد مسببات الحساسية
مثل غبار الطلع فان العضوية لا تبدي اي استجابة نحوه
الميكروبات
هل تؤثر الحرارة المرتفعة في تكاثر المكروبات
الى ما يؤدي ذلك ؟
+ هل نحفظ منافع و مضار بعض انواع البكتيريا
او مثلاً تعريفات المكروبات
مثل الفيروس و وحيدات الخلية واين تعيش ؟
ام لا ؟
استاذ ممكن انواع الكريات الدموية البيضاء
التي ندرسها هاته السنة ة
لماذا يزيد عدد الصفائح الدموية عند القيام بمجهود عضلي شديد
فنحن نعلم ان الكريات الدموية الحمراء تزداد عند القيام بمجهود عضلي لان الانسان يكون بحاجة الى الاكسجين الذي تنقله الكريات الدموية الحمراء
اذن ما دور الصفائح هنا فهي تلعب دور في تخثر الدم
و شكراً استاذ .
مرحبا ، واعذروني لظروف خارجه عن ارادتي..
هل الاعصاب الدماغية تعتبرعضو فاعل في الحركة الارادية
ام ان هناك اعصاب اخرى
الاعصاب الدماغية منها الحسية ومنها الحركية ومنها الحسية والحركية
مثلا: العصب الشمي: نوع الألياف الموجودة حسية ...وظيفتة الشم
محرك مقلة العين: وظيفتة تحريك مقلة العين وعدستها والجفن العلوي...يتصل باربع عضلات تحرك مقلة العين وعدستها والجفن العلوي .
العصب الوجهي: ألياف حسية وحركية ...وظيفتة التذوق وتحريك العضلات وإفراز اللعاب ...يتصل بـ عضلات الوجه والجبهة وجفنا العين والشفتان واللسان والغدد العابية.
فا الدماغ يسيطر على الإحساسات الواعية والحركات الارادية
هل الاعصاب الدماغية تتحكم الى بعضلات الوجه : يتحكم في اعضاء اخرى
..الإحساس في البلعوم والحنجرة والأعضاء الموجودة في الصدر والبطن والبلع وإحداث الصوت ..مسئول عن إفراز العصارة المعدية . يتصـــل بــ البلعوم والحنجرة والقصبة الهوائية والرئتان والقلب والمرئ والأحشاء البطنية
ايضاً بالنسبة للاعصاب الشوكية هل هي ايضاً عضو فاعل في الحركة اللاارادية ؟
وهي عبارة عن 31 زوجاً من الأعصاب تخرج من النخاع الشوكي من خلال الثقب الموجود بين الفقرات .
ولكل عصب جذر أمامي حركي ، وجذر خلفي حسي ، أي أنها جميعاً أعصاب حسية حركية في نفس الوقت
ملاحظة:
الاعصاب الدماغية ثلاثة انواع:حسية- حركية- مختلطة
الاعصاب الشوكية: نوع واحد:مختلطة(حسية-حركية)
و يعتبر النخاع الشوكي كحلقة وصل بين الأعصاب والدماغ , حيث يمرر الأوامر من الدماغ إلى الأعصاب ويمرر الإشارات العصبية من الجهاز العصبي في الجسم إلى الدماغ.
استاذ نحن درنا السحايا و طبقاتها في الدماغ
هل هي موجودة على مستوى النحخاع الشوكي ايضاً
وهل لها نفس دور سحايا الدماغ...نعم
السَحَايَا هي الأغشية التي تحيط بالدماغ والنخاع الشوكي تتكون من ثلاثة طبقات تغطي الدماغ واسمها من الخارج إلى الداخل:
* الأم الجافية
* الأم العنكبوتية
* الأم الحنون
في ما يخص استعمال المغذيات
لماذا نقول ان البروتينات لها دور ثانوي
و لما لا نعتبرها من منتجات الطاقة لانها تقوم ايضاً بالعملي
تعتبر السكريات المصدر الأول لتوليد الطاقة في الجسم نظراً لسهولة هضمها وامتصاصها وأكسدتها
قد تستخدم البروتينات في بعض الحالات كوقود لتوليد الطاقة الحرارية كما تحدث في حالات المغص والامتناع عن تناول الطعام ، أو عندما تتوفر في الجسم كمية من البروتينات تزيد عن الكمية المطلوبة للبناء.
في تركيب الدم
هل المغذيات التي يحملها السائل البيني هي المغذيات التي كانت موجودة في مصورة الدم قبل خروجها من الاوعية الدموية ام لا؟
نعم.لانه ينتج من مصورة الدم بالترشيح.
في الرسالة العصبية
كان لي سؤال عديد المرات عن الحس اللاشعوري
فماهو الحس اللاشعوري وماهي الاعضاء المتدخلة في حدوثه
لدماغ البشري يوجد ضمن الجمجمة، وهو العضو الذي يتحكم في بالجهاز العصبي المركزي للإنسان، عن طريق الأعصاب الدماغية والنخاع الشوكي، وأخيرا الجهاز العصبي المحيطي، وبهذا يكون عمليا المنظم لجميع فعاليات الإنسان تقريبا. الأفعال البشرية اللاإرادية ، مثل سرعة القلب، التنفس، والهضم، فيتم التحكم بها عن طريق الدماغ لاشعورياً بشكل خاص عن طريق الجهاز العصبي التلقائي
تشريحيا يتم تقسيم الدماغ إلى ثلاثة أجزاء : الدماغ الأمامي، الدماغ المتوسط والدماغ الخلفي; يتضمن الدماغ الأمامي عدة فصوص من القشرة المخية التي تتحكم في الوظائف العليا، مثل التفكير أو الاستنتاج فيتم التحكم بها بشكل واع إرادي في حين يتدخل الدماغ المتوسط والخلفي في الوظائف التلقائية أو اللاشعورية.
الاستجابة المناعية المفرطة
اذا كانت هناك نسبة قليلة تصاب بالحساسية
هل هذا يعني باقي الاشخاص ان تعرضوا لاحد مسببات الحساسية
مثل غبار الطلع فان العضوية لا تبدي اي استجابة نحوه
صحيح.لان مسببات الحساسية اجسام عادية مكونة لمحيط الانسان، يتطلب من الجسم ان يتعامل معها على انها اجسام غير غريبة عنه.
الميكروبات
هل تؤثر الحرارة المرتفعة في تكاثر المكروبات
الى ما يؤدي ذلك ؟
نعم، ويؤدي ذلك الى أيقاف نشاط أنزيم معين، مسئول عن تكوين مادة ضرورية للنمو..فان الميكروب يتوقف نموه كلياً
ملاحظة: تختلف مقاومة الميكروبات لدرجة الحرارة..و التي تشكل ضرراً على صحة الإنسان هي التي تنمو في درجة حرارة الجسم أي 37 ْم
هل نحفظ منافع و مضار بعض انواع البكتيريا
او مثلاً تعريفات المكروبات:
ركزي على تعريفها مميزاتها، وكيفية وجودها بشكل مستعمرات، صنفي في جدول النافعة والضارة، استراتيجية غزوها للعضوية..و يكون ذلك مختصرا.
ستاذ ممكن انواع الكريات الدموية البيضاء
التي ندرسها هاته السنة ة
البلعميات والليمفاويات البائية والتائية
لماذا يزيد عدد الصفائح الدموية عند القيام بمجهود عضلي شديد
فنحن نعلم ان الكريات الدموية الحمراء تزداد عند القيام بمجهود عضلي لان الانسان يكون بحاجة الى الاكسجين الذي تنقله الكريات الدموية الحمراء
اذن ما دور الصفائح هنا فهي تلعب دور في تخثر الدم
ربما بسبب نقص عنصر الحديد او لقلة الكريات الحمر
ملاحظة:
وللصفائح أيضا دور في حدوث تصلب الشرايين وفي الضغط الدموي وفي حدوث الجلطات القلبية والجلطات الدماغية والجلطات الوريدية والشريانية وهو دور مرضي.
اتمنى اني افدتك ، ولو بالقليل عن تساؤلاتك..والله اعلم..وفقك الله
[/font][/size][/b][/color]
ناصر محمد
2013-06-01, 15:20
ذرات الغبار تسبب هذه النوبة لان
دخولها الى الجسم يولد استجابة مناعية حيث تنتج الخلايا اللمفاوية البائية اجساما مضادة تتموضع على الخلايا الصارية و اثناء التماس الثاني مع نفس مولد الضد(مسبب الحساسية ) تحرر تلك الخلايا مادة الهيستامين التي تتسبب في نوبات الحساسية(علما انها لا تحدث عند الجميع انما عند الاشخاص الذين يعانون من اختلال في الجهاز المناعي)
الاجراءات الوقائية
الابتعاد عن مسببات الحساسية
الاجرائات العلاجية
حقن مسببات الحساسية بكميات منتظمة و متزايدة للتعود عليها و عدم حدوث استجابة مناعية لها
مرحبا دانا اتمنى ان تكوني t.bien
اجابتك ممتازة ، ولم يؤثر عليها مولد الحساسية..
ولكن لدي ملاحظة هامة وهامة جدا..
وهي الاستدلال بالوثائق والسندات المقدمة واختيارها.
بما ان الحساسية حدثت في مرحلتين ، فلكل مرحلة سند.
فنقول:ذرات الغبار تسبب هذه النوبة لان دخولها الى الجسم يولد استجابة مناعية حيث تنتج الخلايا اللمفاوية البائية اجساما مضادة تتموضع على الخلايا الصارية و هذا ما تظهره الوثية1، وهكذا
يعني حسن اختيار السندات وحسن توظيفها..وفقك الله
ناصر محمد
2013-06-01, 15:28
لان هناك معيار في التصحيح يسمى: الاستعمال الصحيح لأدوات المادة
استاذ صحح لي الوضعية حول الحساسية
dana1998i
2013-06-01, 15:43
اجل استاذ حتى في المؤسسة انسى دائما استعمالها(في الاختبار الاخير اعدت الورقة بسبب السندات)
استاذ صحح لي وضعيتي
اظن انني استعملت السندات
star maria
2013-06-01, 16:00
اسئلة اخرى من فضلكم
( اخذت العلوم الكثير من وقتي و جهدي ... لكن لا باس فانا اتعلم اشياء تعجبني )
ما هي العقد الشوكية و ما وظيفتها ؟
ما هو الجذر الظهري و البطني و الفرق بينهما ؟
و الشق الظهري و البطني و الفرق بينهما ؟
( رسم تخطيطي للقوس الانعكاسية ... بيانات لم نتكلم عنها لكن وجدتها في كتبي )
+
في وضع بيانات الرسم التخطيطي للزغابة المعوية
هل نضع جدار الزغابة ام زغابات مجهرية ؟ ( لكل كتاب بياناته )
+
في رسم تخطيطي لطريقا الامتصاص وجدت شيئا لم نتكلم عنه ايضا
خزان بيكسيت
ما هو و ما فائدته ؟
و لماذا لا نجده في رسوماتنا ؟
+
هل يتفاعل سكر العنب مع محلول الفهلنج ؟ ام ان سكر الشعير فقط من يتفاعل ؟
+
المصطلح الاصح
تراص ام ارتصاص ؟
ام ان هناك فرقا ؟
+
في الحواجز الطبيعية
ايها ميكانيكية و ايها كيميائية ؟ ( في كل مرجع اجد شيئا مختلفا )
+
كيف نفسر كلا من
الانتفاخ . الاحمرار . ارتفاع الحرارة الموضعي . الالم . القيح في بعض الاحيان
في التفاعل الالتهابي ؟
( وجدتها في تمارين و لم ندرس تفسيرها .. عجزت عن الحل )
+
ما هو التعفن من الدرجة الثانية ؟
و ما هي درجات التعفن ككل ؟
+
ما هو جهاز غولجي و ما دوره ؟
( كان في بيانات رسم تخطيطي لبالعة عملاقة خلال عملية البلعمة )
و عذرا على كثرة الاسئلة
ارجو الاجابة باسرع وقت لكي استطيع المضي في مراجعة هذه المادة
و شكرا
من فضلك استاذ
ناصر محمد
2013-06-01, 16:07
نعم ذرات غبار ادت الى الربو هذه الاعراض لا تظهر عند الجميع بل البعض منهم فقط لان لديهم خلل في الجهاز المناعي في اليوم الاول من هبوب الرياح لم تظهر الازمة على عبد الناصر عند اختراق ذرات الغبار عضويته .....قامت العضوية بانتاج اجسام مضادة من نووع ige هذه الاخيرة تثبتت على اغشية الخلايا الصارية لتحرضها على انتاج الهيستامين لكنها لم تتحرض في اليوم الثاني من هبوب الرياح مع نفس مسبب الحساسية---ذرات الغبار---- تحرض الهيستامين و مواد اخرى متجمعة ضمن حويصلات مما ادى الى ظهور اعراض الربو كضيق التنفس الحاد و هذا لانتاج الهيستامين بكثرة لمدة 4 ايام تقريبا الاجراات الوقائية الابتعاد عن مسببات الحساسية اعطاء عبد الناصر دواء يوقف افراز الهيستامين و هو مضاد الهيستامين
مرحبا كيف0Girl0 حالك..ارجو ان تكوني بصحة وعافية
اجابتك جيدة ايضا ، ولا غبار عليها..
الا انك لم تستشهدي ايضا بالسندات حتى تفصلي بين التماس الاول والتماس الثاني.
وفقك الله.
algerien 100
2013-06-01, 17:23
مرحبا ، واعذروني لظروف خارجه عن ارادتي..
هل الاعصاب الدماغية تعتبرعضو فاعل في الحركة الارادية
ام ان هناك اعصاب اخرى
الاعصاب الدماغية منها الحسية ومنها الحركية ومنها الحسية والحركية
مثلا: العصب الشمي: نوع الألياف الموجودة حسية ...وظيفتة الشم
محرك مقلة العين: وظيفتة تحريك مقلة العين وعدستها والجفن العلوي...يتصل باربع عضلات تحرك مقلة العين وعدستها والجفن العلوي .
العصب الوجهي: ألياف حسية وحركية ...وظيفتة التذوق وتحريك العضلات وإفراز اللعاب ...يتصل بـ عضلات الوجه والجبهة وجفنا العين والشفتان واللسان والغدد العابية.
فا الدماغ يسيطر على الإحساسات الواعية والحركات الارادية
هل الاعصاب الدماغية تتحكم الى بعضلات الوجه : يتحكم في اعضاء اخرى
..الإحساس في البلعوم والحنجرة والأعضاء الموجودة في الصدر والبطن والبلع وإحداث الصوت ..مسئول عن إفراز العصارة المعدية . يتصـــل بــ البلعوم والحنجرة والقصبة الهوائية والرئتان والقلب والمرئ والأحشاء البطنية
ايضاً بالنسبة للاعصاب الشوكية هل هي ايضاً عضو فاعل في الحركة اللاارادية ؟
وهي عبارة عن 31 زوجاً من الأعصاب تخرج من النخاع الشوكي من خلال الثقب الموجود بين الفقرات .
ولكل عصب جذر أمامي حركي ، وجذر خلفي حسي ، أي أنها جميعاً أعصاب حسية حركية في نفس الوقت
ملاحظة:
الاعصاب الدماغية ثلاثة انواع:حسية- حركية- مختلطة
الاعصاب الشوكية: نوع واحد:مختلطة(حسية-حركية)
و يعتبر النخاع الشوكي كحلقة وصل بين الأعصاب والدماغ , حيث يمرر الأوامر من الدماغ إلى الأعصاب ويمرر الإشارات العصبية من الجهاز العصبي في الجسم إلى الدماغ.
استاذ نحن درنا السحايا و طبقاتها في الدماغ
هل هي موجودة على مستوى النحخاع الشوكي ايضاً
وهل لها نفس دور سحايا الدماغ...نعم
السَحَايَا هي الأغشية التي تحيط بالدماغ والنخاع الشوكي تتكون من ثلاثة طبقات تغطي الدماغ واسمها من الخارج إلى الداخل:
* الأم الجافية
* الأم العنكبوتية
* الأم الحنون
في ما يخص استعمال المغذيات
لماذا نقول ان البروتينات لها دور ثانوي
و لما لا نعتبرها من منتجات الطاقة لانها تقوم ايضاً بالعملي
تعتبر السكريات المصدر الأول لتوليد الطاقة في الجسم نظراً لسهولة هضمها وامتصاصها وأكسدتها
قد تستخدم البروتينات في بعض الحالات كوقود لتوليد الطاقة الحرارية كما تحدث في حالات المغص والامتناع عن تناول الطعام ، أو عندما تتوفر في الجسم كمية من البروتينات تزيد عن الكمية المطلوبة للبناء.
في تركيب الدم
هل المغذيات التي يحملها السائل البيني هي المغذيات التي كانت موجودة في مصورة الدم قبل خروجها من الاوعية الدموية ام لا؟
نعم.لانه ينتج من مصورة الدم بالترشيح.
في الرسالة العصبية
كان لي سؤال عديد المرات عن الحس اللاشعوري
فماهو الحس اللاشعوري وماهي الاعضاء المتدخلة في حدوثه
لدماغ البشري يوجد ضمن الجمجمة، وهو العضو الذي يتحكم في بالجهاز العصبي المركزي للإنسان، عن طريق الأعصاب الدماغية والنخاع الشوكي، وأخيرا الجهاز العصبي المحيطي، وبهذا يكون عمليا المنظم لجميع فعاليات الإنسان تقريبا. الأفعال البشرية اللاإرادية ، مثل سرعة القلب، التنفس، والهضم، فيتم التحكم بها عن طريق الدماغ لاشعورياً بشكل خاص عن طريق الجهاز العصبي التلقائي
تشريحيا يتم تقسيم الدماغ إلى ثلاثة أجزاء : الدماغ الأمامي، الدماغ المتوسط والدماغ الخلفي; يتضمن الدماغ الأمامي عدة فصوص من القشرة المخية التي تتحكم في الوظائف العليا، مثل التفكير أو الاستنتاج فيتم التحكم بها بشكل واع إرادي في حين يتدخل الدماغ المتوسط والخلفي في الوظائف التلقائية أو اللاشعورية.
الاستجابة المناعية المفرطة
اذا كانت هناك نسبة قليلة تصاب بالحساسية
هل هذا يعني باقي الاشخاص ان تعرضوا لاحد مسببات الحساسية
مثل غبار الطلع فان العضوية لا تبدي اي استجابة نحوه
صحيح.لان مسببات الحساسية اجسام عادية مكونة لمحيط الانسان، يتطلب من الجسم ان يتعامل معها على انها اجسام غير غريبة عنه.
الميكروبات
هل تؤثر الحرارة المرتفعة في تكاثر المكروبات
الى ما يؤدي ذلك ؟
نعم، ويؤدي ذلك الى أيقاف نشاط أنزيم معين، مسئول عن تكوين مادة ضرورية للنمو..فان الميكروب يتوقف نموه كلياً
ملاحظة: تختلف مقاومة الميكروبات لدرجة الحرارة..و التي تشكل ضرراً على صحة الإنسان هي التي تنمو في درجة حرارة الجسم أي 37 ْم
هل نحفظ منافع و مضار بعض انواع البكتيريا
او مثلاً تعريفات المكروبات:
ركزي على تعريفها مميزاتها، وكيفية وجودها بشكل مستعمرات، صنفي في جدول النافعة والضارة، استراتيجية غزوها للعضوية..و يكون ذلك مختصرا.
ستاذ ممكن انواع الكريات الدموية البيضاء
التي ندرسها هاته السنة ة
البلعميات والليمفاويات البائية والتائية
لماذا يزيد عدد الصفائح الدموية عند القيام بمجهود عضلي شديد
فنحن نعلم ان الكريات الدموية الحمراء تزداد عند القيام بمجهود عضلي لان الانسان يكون بحاجة الى الاكسجين الذي تنقله الكريات الدموية الحمراء
اذن ما دور الصفائح هنا فهي تلعب دور في تخثر الدم
ربما بسبب نقص عنصر الحديد او لقلة الكريات الحمر
ملاحظة:
وللصفائح أيضا دور في حدوث تصلب الشرايين وفي الضغط الدموي وفي حدوث الجلطات القلبية والجلطات الدماغية والجلطات الوريدية والشريانية وهو دور مرضي.
اتمنى اني افدتك ، ولو بالقليل عن تساؤلاتك..والله اعلم..وفقك الله
[/font][/size][/b][/color]
حقا شكرا استاذ افدتني كثيرا في هاته الظروف
و خاصة ان استاذنا متاخر جدا في الدروس
جزاك الله خيرا استاذ على عملك
و اكرمك الله ما تتمنى ان شاء الله
ناصر محمد
2013-06-01, 17:37
اسئلة اخرى من فضلكم
( اخذت العلوم الكثير من وقتي و جهدي ... لكن لا باس فانا اتعلم اشياء تعجبني )
ما هي العقد الشوكية و ما وظيفتها ؟
ما هو الجذر الظهري و البطني و الفرق بينهما ؟
و الشق الظهري و البطني و الفرق بينهما ؟
( رسم تخطيطي للقوس الانعكاسية ... بيانات لم نتكلم عنها لكن وجدتها في كتبي )
+
في وضع بيانات الرسم التخطيطي للزغابة المعوية
هل نضع جدار الزغابة ام زغابات مجهرية ؟ ( لكل كتاب بياناته )
+
في رسم تخطيطي لطريقا الامتصاص وجدت شيئا لم نتكلم عنه ايضا
خزان بيكسيت
ما هو و ما فائدته ؟
و لماذا لا نجده في رسوماتنا ؟
+
هل يتفاعل سكر العنب مع محلول الفهلنج ؟ ام ان سكر الشعير فقط من يتفاعل ؟
+
المصطلح الاصح
تراص ام ارتصاص ؟
ام ان هناك فرقا ؟
+
في الحواجز الطبيعية
ايها ميكانيكية و ايها كيميائية ؟ ( في كل مرجع اجد شيئا مختلفا )
+
كيف نفسر كلا من
الانتفاخ . الاحمرار . ارتفاع الحرارة الموضعي . الالم . القيح في بعض الاحيان
في التفاعل الالتهابي ؟
( وجدتها في تمارين و لم ندرس تفسيرها .. عجزت عن الحل )
+
ما هو التعفن من الدرجة الثانية ؟
و ما هي درجات التعفن ككل ؟
+
ما هو جهاز غولجي و ما دوره ؟
( كان في بيانات رسم تخطيطي لبالعة عملاقة خلال عملية البلعمة )
و عذرا على كثرة الاسئلة
ارجو الاجابة باسرع وقت لكي استطيع المضي في مراجعة هذه المادة
و شكرا
مرحبا مجددا كيف حالك.
ما هي العقد الشوكية و ما وظيفتها ؟
العقدةالشوكية : انتفاخ متواجد على مستوى الجذر الخلفي للعصب الشوكي
دورها:بها الجسم الخلوى للعصبون الحسي الذى هو من نوع t تخرج منه استطالات نحو المغزل العصبي و من الجهة الاخرى استطالات نحو المادة الرمادية للمركز العصبي
ما هو الجذر الظهري و البطني و الفرق بينهما ؟
و الشق الظهري و البطني و الفرق بينهما ؟
لجذر الظهرى والبطنى للنخاع الشوكى
الظهرى : به الياف عصبيه حسيه ( تنقل السيالة من عضو الاحساس للنخاع الشوكى
البطنى : به الياف عصبيه حركيه ( تنقل السيالة من النخاع الشوكى لعضو الاستجابه عضله او غده
رسم تخطيطي للقوس الانعكاسية ... بيانات لم نتكلم عنها لكن وجدتها في كتبي )
طالعي اختبار شهادة العام الماضي تعرفي البيانات المناسبة.
في وضع بيانات الرسم التخطيطي للزغابة المعوية
هل نضع جدار الزغابة ام زغابات مجهرية ؟ ( لكل كتاب بياناته )
+جدار الزغابة
لمصطلح الاصح
تراص ام ارتصاص ؟
ام ان هناك فرقا ؟
المصطلح المتداول ارتصاص ..
في الحواجز الطبيعية
ايها ميكانيكية و ايها كيميائية ؟ ( في كل مرجع اجد شيئا مختلفا )
- الحواجز الميكانيكية = تتمثل في الجلد , الأغشية المخاطية المبطنة لمجاري التنفسية كالمجاري التنفسية , الهضمية , أهداب خلوية , شعيرات الأنف و الأذن والرموش.
2-الحواجز الكيميائية = تتمثل في الافرازات المختلفة للجسم وهي الدموع , المخاط ’ العرق, البول , العصارات الهاضمة , المادة الصمغية , افرازات المجاري التناسلية الأنثوية والدكرية
كيف نفسر كلا من
الانتفاخ . الاحمرار . ارتفاع الحرارة الموضعي . الالم . القيح في بعض الاحيان
في التفاعل الالتهابي ؟
احمرار وارتفاع في درجة الحرارة نتيجة تمدد الشعيرات الدموية
الانتفاخ نتيجة خروج البلازما لتسهيل تسلسل نوع من الكريات الدموية البيضاء يدعى البلعميات نحو مكان الجرح
الاحساس بالالم نتيجة تهيج النهايات العصبية
تسرب القيح من مكان الاصابة :ناتج عن تراكم بقايا الخلايا(الميكروبات والخلايا البيضاء)
ما هو جهاز غولجي و ما دوره ؟
( كان في بيانات رسم تخطيطي لبالعة عملاقة خلال عملية البلعمة )
جهاز غولجي: عبارة عن عضية تتواجد في خلايا الكائنات ذات التركيب الخلوي المعقد حيت تنتظم المواد الوراثية على هيئة غشاء محيط بنواة الخلية . سميت هذه العضيات نسبة إلى العالم الإيطالي كاميلو غولجي الذي اكتشفها في الخلايا الحيوانية للقط و بعض الطيور عام 1898. تعد الوظيفة الاساسية لجهاز جولجى هى تكوين و انتاج بعض الجزيئات مثل البروتينات و الشحوم
هذه بعض الاجابات عن تساؤلاتك ، قد تفيدك ولو بالقليل، لانك سوف تكتشفين بعضها مستقبلا وبشكل اوسع..وفقك الله
algerien 100
2013-06-01, 17:51
استاذ
هل درس امراض المناعة الذاتية محذوف
+ ممكن تمارين في المجال الثالث
لاني اود التعود على تمارينه و خاصة اننا لم ندرسه
مثلا الوضعيات الادماجية غالبا تكون فيها عن الامراض التي تنتقل وراثيا
فانا ابحث عن هذا النوع من التمارين وذلك ان امكنك تلبية الطلب استاذ و شكرا .
ناصر محمد
2013-06-01, 17:53
هل يتفاعل سكر العنب مع محلول الفهلنج ؟ ام ان سكر الشعير فقط من يتفاعل ؟
نستعمل محلول الفهلنج للكشف عن السكريات المرجعة ( وهي التي تتفاعل مع هذا الكاشف - سكر الشعير اوالمالتوز وسكر العنب او الغلوكوز - ) مع التسخين نتحصل على اللون الاحمر الآجوري
( سكر الشعير ) ويتكون من اتحاد جزيئتين من سكر الغلوكوز
algerien 100
2013-06-01, 17:56
لدي سؤال اخر
في ما يخص نقل الاعضاء
لاحظت انه بعد فترة من الزرع فان العضوية ترفض العضو
فكيف يقومون بعملية الزرع
هل هناك مادة ما تسمح للعضوية بتقبل العضو
لانني لم افهم هذا الجزء جيدا
ناصر محمد
2013-06-01, 18:03
استاذ
هل درس امراض المناعة الذاتية محذوف
+ ممكن تمارين في المجال الثالث
لاني اود التعود على تمارينه و خاصة اننا لم ندرسه
مثلا الوضعيات الادماجية غالبا تكون فيها عن الامراض التي تنتقل وراثيا
فانا ابحث عن هذا النوع من التمارين وذلك ان امكنك تلبية الطلب استاذ و شكرا .
مرحبا مجددا.
هل درس امراض المناعة الذاتية محذوف
محذوف.
ممكن تمارين في المجال الثالث
لاني اود التعود على تمارينه و خاصة اننا لم ندرسه
مثلا الوضعيات الادماجية غالبا تكون فيها عن الامراض التي تنتقل وراثيا
حاولي ان تتحصلي على اختبار الشهادة لدورتي 2008و2011
بهما وضعيات عن هذه الامراض.اضافة الى ذلك قد طرح الاستاذ الفاضل ج.محمد اختبارا به وضعية عن هذه الامراض ص61
واي اشكال او استفسار سنلبيه ان شاء الله.وفقك الله
algerien 100
2013-06-01, 18:04
im42.gulfup.com/sbfrl.png
مساعدة في هذا التمرين .
algerien 100
2013-06-01, 18:06
مرحبا مجددا.
هل درس امراض المناعة الذاتية محذوف
محذوف.
ممكن تمارين في المجال الثالث
لاني اود التعود على تمارينه و خاصة اننا لم ندرسه
مثلا الوضعيات الادماجية غالبا تكون فيها عن الامراض التي تنتقل وراثيا
حاولي ان تتحصلي على اختبار الشهادة لدورتي 2008و2011
بهما وضعيات عن هذه الامراض.اضافة الى ذلك قد طرح الاستاذ الفاضل ج.محمد اختبارا به وضعية عن هذه الامراض ص61
واي اشكال او استفسار سنلبيه ان شاء الله.وفقك الله
حسنا جزاك خيرا استاذ
ساحاول فيها
و اي اشكال ساطرحه
شكرا .
السلام عليكم استاذنا الكريم
يعجز اللسان عن تقدير امتناننا لعملك
لدي بعض الاسئلة لانهي مراجعة العلوم
اتمنى اني لن ازعجك بها
1بعد التلقيح الاول هل نقول ان الشخص اكتسب مناعة ضعيفة ام لم يكتسب اصلا
2 وجدت وضعية تطلب تفسير ارتفاع الكريات الدموية البيضاء في دم الحامل
3 ما هي العناصر المسؤولة عن الاستجابة النوعية هل نذكر الغلوبينات و التائيات ام هناك شيء اخر
4 نصائح لمرض فقر الدم
5 في خصوص اهمية تحول الاغذية هل يكفي ان نقول ليستطيع الجسم استعمالها؟؟
6 عندما يطلب تفسير علاقة بعض الاغذية كالعدس و الكبد و السبانخ بفقر الدم هل يكفي ان نفسر انها تحتوي على الحديد؟؟
7 و ماهو تفسير الغيبوبة في حادث هل يكفي الاشارة الى النزيف الدموي ؟؟
ارجو منك توضيح الامور و كشف الالتباس
السلام عليكم
استاذ قلت ان النخاع الشوكي يصدر اعصاب مشتركة فقط
اذا لماذا نقول ان مسار الرسالة العصبية يشكل قوسا انعكاسية و نمثله بعصبين *ناقلين*
مرحبا كيف0girl0 حالك..ارجو ان تكوني بصحة وعافية
اجابتك جيدة ايضا ، ولا غبار عليها..
الا انك لم تستشهدي ايضا بالسندات حتى تفصلي بين التماس الاول والتماس الثاني.
وفقك الله.
لقذ ذكرت عامل الايام
rayene02
2013-06-01, 20:34
اريد ان اسئلك بخصوص المجال الاخير يقال ان تلامذة الجنوب لم يصلوا اليه بعد اذن لن يدخل في شهادة التعليم المتوسط ؟؟؟ ارجووو الرد
ناصر محمد
2013-06-01, 20:40
لقذ ذكرت عامل الايام
مرحبا مجددا.
اجابتك صحيحة ومنطقية ، الا اني كما قلت لم تتطرق الى السندات.كيف؟
لدينا 3 وثائق ، ولكل وثيقة معلومات يحاول التلميذ ان يستخلص منها ما يفيده في الاجابة.
بالنسبة للطلب الاول نجد ان الوثيقة رقم1 هي المناسبة..
قلت ذكرت عامل الايام، يعني في اليوم الاول كذا ، واليوم الثاني كذا، ولكن لم يرد هذا في اي وثيقة.
والصحيح: في الالتقاء الاول والالتقاء الثاني..لا نعرف كم كان الفاصل الزمني بين اللقاءين اوالتماسين..
اظن ان الفكرة وصلت.وفقك الله.
ناصر محمد
2013-06-01, 20:46
اريد ان اسئلك بخصوص المجال الاخير يقال ان تلامذة الجنوب لم يصلوا اليه بعد اذن لن يدخل في شهادة التعليم المتوسط ؟؟؟ ارجووو الرد
مرحبا:
لو كان هناك اي طارئ لراسلوا مديريات التربية..واظن ان هذا لم يحدث..مثل ما يجري بالنسبة لتلامذة البكالوريا...
وبالتالي لا اظن احدا يقول ان هذا الدرس او هذا المجال لايكون ، الا اذا حددت الوزارة ذلك، او وردت مراسلات..
algerien 100
2013-06-01, 21:02
im42.gulfup.com/sbfrl.png
مساعدة في هذا التمرين .
ممكن رؤية بعض محاولاتي
بعد ايام نلاحظ رفض للطعم
التفسير يعود الى عدم توافق الانسجة
الاقتراح ( لم اعرفه )
في الوثيقة 6
1 - مولد ضد
2 - مولد ضد
3 - مولد ضد
في الوثيقة 7
1و 2 اجسام مضادة
3 - كرية دموية حمراء
لدي بعض الاحتمالات في الاجابات لكن لا اظن انها صحيحة و خاصة اننا لم ندرس هاته الحصص
ممكن تصحيح و كذا المنهجية العلمية في الاجابة مفقودة
algerien 100
2013-06-01, 21:04
الزمرة الدموية في الوثيقة 6 تنتمي لدم المستقبل الابن .
اما في الوثيقة 7 تنتمي لدم النعطي الاب .
dana1998i
2013-06-01, 21:23
ممكن رؤية بعض محاولاتي
بعد ايام نلاحظ رفض للطعم
التفسير يعود الى عدم توافق الانسجة
الاقتراح ( لم اعرفه )نقوم بزرع طعم من نفس الجسم (من منطقة اخرى من جسم الابن)
في الوثيقة 6
1 - مولد ضدA
2 - مولد ضد B
3 - مولد ضد كرية دموية حمراء
في الوثيقة 7
1و 2 اجسام مضادة
3 - كرية دموية حمراء
لدي بعض الاحتمالات في الاجابات لكن لا اظن انها صحيحة و خاصة اننا لم ندرس هاته الحصص
ممكن تصحيح و كذا المنهجية العلمية في الاجابة مفقودة
[QUOTE=algerien 100;1052898941 ] oفي الوثيقة6الزمرة الدموية 6[/QUOTE
في الوثيقة 7الزمرة الدمويةAB
ناصر محمد
2013-06-01, 23:38
[QUOTE=algerien 100;1052898941 ] oفي الوثيقة6الزمرة الدموية 6[/QUOTE
في الوثيقة 7الزمرة الدمويةAB
مرحبا بكما مجددا.
اشكركما على محاولتيكما الصائبتين..الا اني اريد اضافات قد تفيدكما.
1-قبول أو رفض العضوية للقطع الجلدية المزروعة له علاقة بالتطابق النسيجي حيث يستطيع النظام المناعي (وبالضبط الخلايا اللمفاوية ) التعرف على الأجسام الغريبة عن الجسم
2-الاقتراح:كما ذكرت danaوهوزرع طعوم ذاتيةفي مكان الاصابة، اي ماخوذة من منطقة اخرى سليمة لنفس الشخص(الكتاب ص98)
الوثيقة6:
البيانات:
1-مولد ضدB
2- مولدضدA
3-كريةحمراء
الوثيقة7:
1-جسم مضادB
2- جسم مضادA
3-كرية حمراء
الوثيقة6: الزمرةAB
الوثيقة7: الزمرةO
O يتبرع لAB
التعليل: لعدم حدوث ارتصاص ، وهذا لغياب مولدات الضد في دم المتبرع.،وغياب الاجسام المضادة في دم الآخذ
بينما العكس لايمكن لوجود اجسام مضادة نوعية في دم O
O:معطي عام
AB:آخذ عام
3:الاستنتاج من السؤالين 1و2:
لجسم الانسان القدرة على التمييز ما هو من الذات عما هو من اللآذات
.وفقكما الله
soliel d'or
2013-06-01, 23:46
السلام عليكم ورحمة الله و بركاته ،
كيف أحوالك أستاذ ؟
استاذ بالنسبة لـ :
المدة الزمنية التي تستغرقها الاغذية في اثناء انتقالها في الانبوب ؟ 24 ساعة ،
ماهي الكحولات التي تطرحها الخميرة حين تحول الجلوكوز لانتاج الطاقة بغياب الاكسجين
و الكلستيرول ؟
عندما يطلب منا ذكر المواد التي تتواجد في المعي نذكر معها السيليلوز ؟
و بارك الله فيك ،
بارك الله فيكم اريد فقط ماهو التفسير السؤال أhttp://im42.gulfup.com/sbfrl.png وبارك الله فيكم
dana1998i
2013-06-02, 10:55
بارك الله فيكم اريد فقط ماهو التفسير السؤال أhttp://im42.gulfup.com/sbfrl.png وبارك الله فيكم
عدم التوافق النسيجي
اي ان الخلايا اللمفاوية التائية تتعرف ان القطعة المزروعة غير ذاتية فتخربها
وبذلك يكون رفض الطعم
اظن انه التفسير المناسب
star maria
2013-06-02, 11:06
19.5 *
تقطة اختباري
بسبب خطا في نصيحة ( الوضعية الادماجية )
ناصر محمد
2013-06-02, 12:11
السلام عليكم استاذنا الكريم
يعجز اللسان عن تقدير امتناننا لعملك
لدي بعض الاسئلة لانهي مراجعة العلوم
اتمنى اني لن ازعجك بها
1بعد التلقيح الاول هل نقول ان الشخص اكتسب مناعة ضعيفة ام لم يكتسب اصلا
2 وجدت وضعية تطلب تفسير ارتفاع الكريات الدموية البيضاء في دم الحامل
3 ما هي العناصر المسؤولة عن الاستجابة النوعية هل نذكر الغلوبينات و التائيات ام هناك شيء اخر
4 نصائح لمرض فقر الدم
5 في خصوص اهمية تحول الاغذية هل يكفي ان نقول ليستطيع الجسم استعمالها؟؟
6 عندما يطلب تفسير علاقة بعض الاغذية كالعدس و الكبد و السبانخ بفقر الدم هل يكفي ان نفسر انها تحتوي على الحديد؟؟
7 و ماهو تفسير الغيبوبة في حادث هل يكفي الاشارة الى النزيف الدموي ؟؟
ارجو منك توضيح الامور و كشف الالتباس
مرحبا مجددا ايمان .
1بعد التلقيح الاول هل نقول ان الشخص اكتسب مناعة ضعيفة ام لم يكتسب اصل.
لا تحصل المناعة الطبيعية للجسم، إلا بعد مدة معينة يتمكن أثناءها الجسم من صنع المادة الدفاعية.
2 وجدت وضعية تطلب تفسير ارتفاع الكريات الدموية البيضاء في دم الحامل
عند وجود ارتفاع كبير في كريات الدم البيضاء بالدم، غالبا ما يدل هذا على وجود تلوث. يمكن معرفة نوع التلوث من نوع كريات الدم البيضاء التي سجل فيها الارتفاع. إذا كانت القيم كبيرة جدا, بشكل حاد فوق عشرات الآلاف يمكن أن تولد الشك بوجود سرطان الدم.
3-ما هي العناصر المسؤولة عن الاستجابة النوعية هل نذكر الغلوبينات و التائيات ام هناك شيء اخر
الاستجابة المناعية النوعية منها الخلطية والمسؤولة عنها الليمفاويات البائية LB، والخلوية والمسؤولة عنها الليمفاويات الخلوية LT
نصائح لمرض فقر الدم
يجب تناول اربع او خمس وجبات في اليوم
الاكل بتمهل والمضغ جيدا
الابتعاد عن الاغذية الدهنية وعسيرة الهضم
يجب شرب كمية كافية من الماء بين الوجبات
يجب اخذ وجبة فطور متنوعة
تجنب التدخين
تفادي الرياضة القاسية والمرهقة، والقيام بالرياضة متوسطة الشدة
تناول الاغذية الغنية بالحديد والفيتاميينات خاصة الخضروات
في خصوص اهمية تحول الاغذية هل يكفي ان نقول ليستطيع الجسم استعمالها؟
الفائدة من تحول الاغذية هو حصول العضوية على المغذيات الضرورية لها في بناء الانسجة والنمو و الحصول على الطاقة وغيرها
6 عندما يطلب تفسير علاقة بعض الاغذية كالعدس و الكبد و السبانخ بفقر الدم هل يكفي ان نفسر انها تحتوي على الحديد؟؟
سبب هذا النوع من فقر الدم هو نقص الحديد اللازم لإنتاج خضاب الدم مهما كان سبب النقص
وينصح المريض باتباع نظام غذائي يحتوي على كميات كبيرة من الحديد كالخضراوات الورقية واللحوم (تفضل اللحوم علي الخضراوات لاحتواء اللحوم على الحديد الثنائي)
و ماهو تفسير الغيبوبة في حادث هل يكفي الاشارة الى النزيف الدموي ؟؟
ثمة أسباب كثيرة قد تؤدي إلى الغيبوبة، لكن أياً كانت الأسباب تحصل المشكلة في جذع الدماغ، علماً أن الدماغ يقسم إلى قسمين القسم الأيمن والقسم الأيسر. وفي جذع الدماغ يكون السائل العصبي الذي يساعد الدماغ على العمل بشكل طبيعي بإرسال الرسائل إلى الدماغ ليبقى في حالة الوعي .اضافة الى ما ذكرت .
استاذ قلت ان النخاع الشوكي يصدر اعصاب مشتركة فقط
اذا لماذا نقول ان مسار الرسالة العصبية يشكل قوسا انعكاسية و نمثله بعصبين *ناقلين*
انا قلت اعصاب مختلطة..ولقد درستم ان العصب مكون من الياف عصبية منها الحسية ومنها الحركية..والعصب الشوكي يحتوي على الليفين معا.اي ان هذين اليفين يكونان داخل عصب واحدوالرسم تخطيطي للتوضيح فقط..
واليك صورة توصيحية للعصب الشوكي .
http://im39.gulfup.com/ueqGN.gif
اتمنى ان تستفيدي من هذه المعلومات ، واي التباس او غموض سنجيب عنه ان شاء الله.واللهاعل..وفقك الله
ناصر محمد
2013-06-02, 12:29
السلام عليكم ورحمة الله و بركاته ،
كيف أحوالك أستاذ ؟
استاذ بالنسبة لـ :
المدة الزمنية التي تستغرقها الاغذية في اثناء انتقالها في الانبوب ؟ 24 ساعة ،
ماهي الكحولات التي تطرحها الخميرة حين تحول الجلوكوز لانتاج الطاقة بغياب الاكسجين
و الكلستيرول ؟
عندما يطلب منا ذكر المواد التي تتواجد في المعي نذكر معها السيليلوز ؟
و بارك الله فيك ،
مرحبا مجددا شمسنا .اناالحمدلله اتمنى ان تكوني انت كذلك.
المدة الزمنية التي تستغرقها الاغذية في اثناء انتقالها في الانبوب ؟ 24 ساعة ،
ماهي الكحولات التي تطرحها الخميرة حين تحول الجلوكوز لانتاج الطاقة بغياب الاكسجين
الكحول الأثيلي
عندما يطلب منا ذكر المواد التي تتواجد في المعي نذكر معها السيليلوز ؟
نعم.لان الاغذية لما تصل الى المعي الدقيق تحتوي على:
جزيئات صغيرة منحلةناتجة عن تبسيط الاغذية
واخرىلم يطرا عليها اي تحويل
وجزيئات كبيرة غير قابلة للهضم كالسيللوز.
وفقك الله.
ناصر محمد
2013-06-02, 12:31
19.5 *
تقطة اختباري
بسبب خطا في نصيحة ( الوضعية الادماجية )
مرحبا بنجمتنا.خبر سار..
اتمنى ان يتحقق في اختبار الشهادة بعلامة كاملة..وفقك الله
star maria
2013-06-02, 12:37
مرحبا بنجمتنا.خبر سار..
اتمنى ان يتحقق في اختبار الشهادة بعلامة كاملة..وفقك الله
خبر نصف سار
شكرا للاطراء استاذ
العلامة الموالية في كل المدرسة هي 17.5 و في قسمنا و فوجنا 15
رغم انه كان هناك جماعة لا باس بها من ال 19 في الفروض و الاختبارات الماضية ( ال 20 شبه ممنوعة مع استاذ هذا العام :o )
المشكل في الخطا الذي ارتكبته
نصيحة صحيحة و اخرى خارجة قليلا عن نطاق الوضعية :mad: لانني لم اطلع على مثل هذه الامور سابقا :o و لم استطع التفكير كثيرا
لا ادري ما الامر
في اختبار العلوم و الرياضيات لم استطع فعل شيء خلال المراجعة النهائية للورقة
لا تركيز و لا شيء
صداع راسي كان كبيرا
استاذنا ايضا قال انه ينتظر 20 في الشهادة
رغم انني لا اظن ذلك لانني لم احصلها خلال العام كاملا فمن اين لي بها خلال الشهادة ؟
( اجاب استاذي عن هذا بانني تحصلت على 19.5 غالبا عنده و لن يصعب علي موضوع الشهادة )
اتمنى ذلك :)
دعواتكم و شكرا لاجاباتك استاذ عن اسئلتي
السلام عليكم
ممكن شرح للامراض المحمولة على الصبغيات الجسمية و الجنسية
ناصر محمد
2013-06-02, 15:33
السلام عليكم
ممكن شرح للامراض المحمولة على الصبغيات الجسمية و الجنسية
مرحبا.كيف حالك؟.
معظم الامراض المنتقلة عن طريق الصبغيات تكون متنحية.بمعنى تكون مختفية في الآباء وتظهر في الابناء.
السؤال: كيف نميز بين الامراض المحمولة على الصبغيات الجسمية والمحمولة على الصبغيات الجنسية؟
ركزي معي جيدا.
الامراض المحمولة على الصبغيات الجنسية.
- تكون الانثى اما سليمة. او حاملة للمرض او مريضة.( وهذه الاخيرة نادرة جدا)
بالنسبة للذكر يكون اما مريضا او سليما ، ولا يمكن ان يكون حاملا للمرض ، لان الصبغي Y لا يمكنه ان يخفي عامل المرض.
-تكون الذكور اكثر اصابة من الاناث. فلانثى تكون حاملة للمرض فقط.
- لايمكن للاب ان ينقل المرض لابناءه الذكور.بينما يصاب الذكر عندما تكون امه حاملة للمرض.
بالنسبة للامراض الجسمية.
حتى يصاب الابناء ينبغي ان يكون كلا الابوين مصابين او حاملين لعامل الاصابة.
اليك هذا التمرين، والمطلوب ان تركزي جيدا
لدينا وثيقتين تحملان شجرتي نسب لعائلتين.
1-بين ان المرض وراثي.
2-اوجد النمط الوراثي للاباء(الاب و الام)(حالتهم) في الوثيقتين
3- اي المرضين منقول على الصبغي الجنسي ، وايهما منقول على الصبغي الجسمي؟.
التمرين يحتاج الى تركيز.
http://im39.gulfup.com/vvS3R.bmp
dana1998i
2013-06-02, 15:44
استاذ هل نقصد بالدائرة المنقطة انثى حاملة للمرض
ناصر محمد
2013-06-02, 16:03
بالنسبة للابناء فقط.
wafaa1999
2013-06-02, 16:11
slm j'ai trouvé une production de science et j'ai pas compris :
الجزء الثاني (08نقاط): ( الوضعية الإدماجية)
تزوجت امرأة وأنجبت مولودها الأول وبعد سنتين حملت مرة ثانية وفي الشهر الأول من الحمل ظهرت عليها اضطرابات مفاجئة مما استدعي زيارة الطبيب والذي طلب منها تحليل لدمها فكانت النتائج مدونة في الوثيقة (01).
المكونات
تركيب الدم لشخص سليم تركيب الدم للمرأ ة الحامل
الكريات الحمراء 4- 5.4مليون/مم3 3.5مليون/مم3
الخلايا البيضاء 4- 10 ألاف/مم3 12 ألف /مم3
الأجسام الغريبة غير موجودة موجودة
1- قارن بين دم الشخص السليم ودم المرأة الحامل .
2- في رأيك ماهي الاضطرابات التي تعاني منها الأم الحامل.
3- فسر ارتفاع عدد الخلايا البيضاء في دم المرأة الحامل.
- في الشهر السادس بعد الولادة مات المولود الثاني ، ولتحديد سبب الموت تم تحليل دم المولود الأول
والثاني ، والنتائج مدونة في الوثيقة (02).
أ- ماهي الخلايا التي كانت محل الدراسة لدى المولودين 1،2؟ علل اجابتك.
ب- أكتب الصيغة الصبغية لكل مولود.
ج- حدد جنس كل مولود .
د- أستنتج سبب موت المولود الثاني.
wafaa1999
2013-06-02, 16:14
الوثيقة2 عبارة عن صبغيات
dana1998i
2013-06-02, 16:14
استاذ اظن ان الوثيقة 2هي التي تمثل مرض وراثي
حيث يكون الاب مريضاو الام حاملة للمرض
و بالتالي يكون 50بالمئة مرضى و 50بالمئة سليمين ظاهريا
ما رايك استاذ
wafaa1999
2013-06-02, 16:23
je pense pas
dana1998i
2013-06-02, 16:30
je pense pas
لم ماهي اجابتك
wafaa1999
2013-06-02, 16:34
الام الحامل دات الريزوس اللسالب
wafaa1999
2013-06-02, 16:35
يموت طفلها الثاني ادا لم يتم حقنها بanti d
wafaa1999
2013-06-02, 16:38
ما رايك استاذ’?,
dana1998i
2013-06-02, 16:38
استاذ اظن ان الوثيقة 2هي التي تمثل مرض وراثي محمول على الصبغيات
حيث يكون الاب مريضاو الام حاملة للمرض
و بالتالي يكون 50بالمئة مرضى و 50بالمئة سليمين ظاهريا
ما رايك استاذ
اوه لا هذا حلي للتمرين الذي وضعه الاستاذ
wafaa1999
2013-06-02, 16:39
ahhhh ok pardon
ناصر محمد
2013-06-02, 16:56
slm j'ai trouvé une production de science et j'ai pas compris :
الجزء الثاني (08نقاط): ( الوضعية الإدماجية)
تزوجت امرأة وأنجبت مولودها الأول وبعد سنتين حملت مرة ثانية وفي الشهر الأول من الحمل ظهرت عليها اضطرابات مفاجئة مما استدعي زيارة الطبيب والذي طلب منها تحليل لدمها فكانت النتائج مدونة في الوثيقة (01).
المكونات
تركيب الدم لشخص سليم تركيب الدم للمرأ ة الحامل
الكريات الحمراء 4- 5.4مليون/مم3 3.5مليون/مم3
الخلايا البيضاء 4- 10 ألاف/مم3 12 ألف /مم3
الأجسام الغريبة غير موجودة موجودة
1- قارن بين دم الشخص السليم ودم المرأة الحامل .
2- في رأيك ماهي الاضطرابات التي تعاني منها الأم الحامل.
3- فسر ارتفاع عدد الخلايا البيضاء في دم المرأة الحامل.
- في الشهر السادس بعد الولادة مات المولود الثاني ، ولتحديد سبب الموت تم تحليل دم المولود الأول
والثاني ، والنتائج مدونة في الوثيقة (02).
أ- ماهي الخلايا التي كانت محل الدراسة لدى المولودين 1،2؟ علل اجابتك.
ب- أكتب الصيغة الصبغية لكل مولود.
ج- حدد جنس كل مولود .
د- أستنتج سبب موت المولود الثاني.
مرحبا.
حتى اجيب عن الموضوع ككل لابد من وجود الوثيقة الثاني.
واذا اردت ان اجيبك على جزء فقط
ناصر محمد
2013-06-02, 17:09
ahhhh ok pardon
مرحبا.
المقارنة:
من خلال الجدول نجد نقص في الكريات الحمراء للمراة الحامل.
المراة تعاني من فقر الدم.
أستنتج سبب موت المولود الثاني:
وفي الحمل الثاني تنتقل الأجسام المضادة من الأم والتي تشكلت من الحمل الاول عبر المشيمة، وتؤثر على الجنين، وذلك في صورة إجهاض.
مرحبا.
المقارنة:
من خلال الجدول نجد نقص في الكريات الحمراء للمراة الحامل.
المراة تعاني من فقر الدم.
أستنتج سبب موت المولود الثاني:
وفي الحمل الثاني تنتقل الأجسام المضادة من الأم والتي تشكلت من الحمل الاول عبر المشيمة، وتؤثر على الجنين، وذلك في صورة إجهاض.
الجزء الثاني هل نحن مطابون به ام هو محذوف
ناصر محمد
2013-06-02, 17:15
الام الحامل دات الريزوس اللسالب
T.bien
والجنين الاول فصيلة دمه موجبة
ناصر محمد
2013-06-02, 17:18
الجزء الثاني هل نحن مطابون به ام هو محذوف
مرحبا.
اي جزء؟؟؟
dana1998i
2013-06-02, 17:21
استاذ ماذا عن تمرين الامراض الوراثية
ناصر محمد
2013-06-02, 17:32
استاذ ماذا عن تمرين الامراض الوراثية
استاذ اظن ان الوثيقة 2هي التي تمثل مرض وراثي
حيث يكون الاب مريضاو الام حاملة للمرض
و بالتالي يكون 50بالمئة مرضى و 50بالمئة سليمين ظاهريا
ما رايك استاذ
مرحبا:
كلا الوثيقتين تحمل امراضا وراثية.
الاب سليما.
حاولي مرة اخرى..وستصلين.
ناصر محمد
2013-06-02, 17:34
الجزء الثاني استاذ
هل الجزء الوارد في التمرين ام ماذا؟
هل الجزء الوارد في التمرين ام ماذا؟
الموض ينتقل عبر المشيمة...........اظن ان الدرس محذوف
soliel d'or
2013-06-02, 18:31
السلام عليكم ورحمة الله و بركاته ،
كيف أحوالك أستاذ ؟
استاذ بالنسبة لـ :
المدة الزمنية التي تستغرقها الاغذية في اثناء انتقالها في الانبوب ؟ 24 ساعة ،
ماهي الكحولات التي تطرحها الخميرة حين تحول الجلوكوز لانتاج الطاقة بغياب الاكسجين
و الكلستيرول ؟
عندما يطلب منا ذكر المواد التي تتواجد في المعي نذكر معها السيليلوز ؟
و بارك الله فيك ،
استاذ....................:confused:
algerien 100
2013-06-02, 18:36
[quote=dana1998i;1052899287]
مرحبا بكما مجددا.
اشكركما على محاولتيكما الصائبتين..الا اني اريد اضافات قد تفيدكما.
1-قبول أو رفض العضوية للقطع الجلدية المزروعة له علاقة بالتطابق النسيجي حيث يستطيع النظام المناعي (وبالضبط الخلايا اللمفاوية ) التعرف على الأجسام الغريبة عن الجسم
2-الاقتراح:كما ذكرت danaوهوزرع طعوم ذاتيةفي مكان الاصابة، اي ماخوذة من منطقة اخرى سليمة لنفس الشخص(الكتاب ص98)
الوثيقة6:
البيانات:
1-مولد ضدb
2- مولدضدa
3-كريةحمراء
الوثيقة7:
1-جسم مضادb
2- جسم مضادa
3-كرية حمراء
الوثيقة6: الزمرةab
الوثيقة7: الزمرةo
o يتبرع لab
التعليل: لعدم حدوث ارتصاص ، وهذا لغياب مولدات الضد في دم المتبرع.،وغياب الاجسام المضادة في دم الآخذ
بينما العكس لايمكن لوجود اجسام مضادة نوعية في دم o
o:معطي عام
ab:آخذ عام
3:الاستنتاج من السؤالين 1و2:
لجسم الانسان القدرة على التمييز ما هو من الذات عما هو من اللآذات
.وفقكما الله
شكرا استاذ لكن لدي استفسار بخصوص الاقتراح
ماذا لو كانت المنطقة المصابة التي نريد ان نزرع بها كبيرة يعني لا يمكن دائما ان ننقل من نفس المنطقة من الجسم
+ لقد قرات الدرس لكن تمثل لي ان هناك زرع اصطناعي و زرع من نفس الجسم مثل ماهو موجود في الاقتراح
ام هما متشابهان
ارجو الاجابة عن هذا الاستفسار
الدرّة المصونة
2013-06-02, 18:43
السلام عليكم
كيف الحال§
عما تتناقشون
++امونه بالنسبة لاخر سؤال
نعم تذكرينها على اساس انها من الفضلات
فعند ذكر المواد التي توجد في المعي
او بمصطلح الكيلوس
تذكرين المغذيات و الفضلات و الاغذية المبسطة اصلا كالماء و..و..و..
algerien 100
2013-06-02, 18:50
مرحبا خولة
لدي استفسار حول زرع الطعوم
ماهي شروطها .
star maria
2013-06-02, 18:53
مرحبا خولة
لدي استفسار حول زرع الطعوم
ماهي شروطها .
ان يكون الطعم ذاتيا او تواميا ( توام حقيقي )
و الا فقد قال الاستاذ ان هناك اختبارات تجرى لمعرفة نسبة التوافق ( و يستحسن ان يكون المعطي و الاخذ من قرابة قوية )
و بعدها يعطى للمريض النسيج او العضو
و هناك احتمال رفض
و يجب ان يتعاطى ادوية ما تشوش عملية رفض الطعم طيلة الحياة او لمدة طويلة جدا
هكذا قال الاستاذ و الله اعلم
الدرّة المصونة
2013-06-02, 19:10
نعم ماريا معك
اهلين بك رام
algerien 100
2013-06-02, 19:11
حسنا شكرا ماريا
حقيقة مشكلة لان الاستاذ لم يدرسنا هاته الدروس
المهم لدي اسئلة
اولا الخلايا البينية هل تكون خارج الانبوب المنوي
اذا امكن ما دورها
من تسميتها هل لها علاقة بالسائل البيني لانه تقريبا هو كذلك يكون بين الخلايا .
اذا طلب منا تحديد اصل منشا النطاف هل نقول هي الخلايا الجدارية
+ في مراحل تشكل الامشاج الانثوية
في النهاية نجد انه هناك كريتان قطبيتان مسؤولتان عن عملية الانقسام هذا صحيح
و هل هي موجودة عندمراحل تشكل الامشاج الذكرية لانها غير موجودة
و شكرا .
algerien 100
2013-06-02, 19:12
نعم ماريا معك
اهلين بك رام
مرحبا خولة
ماهي احوال مراجعتك .
star maria
2013-06-02, 19:16
حسنا شكرا ماريا
حقيقة مشكلة لان الاستاذ لم يدرسنا هاته الدروس
المهم لدي اسئلة
اولا الخلايا البينية هل تكون خارج الانبوب المنوي
اذا امكن ما دورها
من تسميتها هل لها علاقة بالسائل البيني لانه تقريبا هو كذلك يكون بين الخلايا .
اذا طلب منا تحديد اصل منشا النطاف هل نقول هي الخلايا الجدارية
+ في مراحل تشكل الامشاج الانثوية
في النهاية نجد انه هناك كريتان قطبيتان مسؤولتان عن عملية الانقسام هذا صحيح
و هل هي موجودة عندمراحل تشكل الامشاج الذكرية لانها غير موجودة
و شكرا .
لم نتكلم عن الخلايا البينية !!
خلايا سرتولي
درسناها
ما هي هذه الخلايا ؟
الدرّة المصونة
2013-06-02, 19:17
الحمد لله
++
رام انا لا اعلم ما هي الخلايا البينية
++
بالنسبة لاخر سؤال
نعم توجد كريتان قطبيتان اللتان تزولان فيما بعد
توجد الا في مراجل تشكل الامشاج الانثوية و لا توجد في الذكرية
حسنا
و الله اعلم
star maria
2013-06-02, 19:20
الحمد لله
++
رام انا لا اعلم ما هي الخلايا البينية
++
بالنسبة لاخر سؤال
نعم توجد كريتان قطبيتان اللتان تزولان فيما بعد
توجد الا في مراجل تشكل الامشاج الانثوية و لا توجد في الذكرية
حسنا
و الله اعلم
الكريتان القطبيتان في الامشاج الانثوية فقط
اما الذكرية فكلها تتحول الى نطاف ( 4 في النهاية )
algerien 100
2013-06-02, 19:22
لم نتكلم عن الخلايا البينية !!
خلايا سرتولي
درسناها
ما هي هذه الخلايا ؟
كنت ادرس في درس مراحل تشكل الامشاج بوجود جدول مثل الموجود في الكتاب
بجانبه رسم توضيحي لبنية الانبوب المنوي خارج الخلايا الجدارية الخلايا البينية
و لقد تذكرت ايضا موجود خلايا سرتولي ( مغذية ) مادورها .
algerien 100
2013-06-02, 19:24
الحمد لله
++
رام انا لا اعلم ما هي الخلايا البينية
++
بالنسبة لاخر سؤال
نعم توجد كريتان قطبيتان اللتان تزولان فيما بعد
توجد الا في مراجل تشكل الامشاج الانثوية و لا توجد في الذكرية
حسنا
و الله اعلم
الكريتان القطبيتان في الامشاج الانثوية فقط
اما الذكرية فكلها تتحول الى نطاف ( 4 في النهاية )
شكرا لكن حقا .
star maria
2013-06-02, 19:25
كنت ادرس في درس مراحل تشكل الامشاج بوجود جدول مثل الموجود في الكتاب
بجانبه رسم توضيحي لبنية الانبوب المنوي خارج الخلايا الجدارية الخلايا البينية
و لقد تذكرت ايضا موجود خلايا سرتولي ( مغذية ) مادورها .
اه تذكرت
كانت في الرسم التخطيطي
صحيح
لكنني لا اعلم دورها !!
+
خلايا سرتولي هناك تعريف لها في المربع الاصفر المرفق
و هي مغذية كما قلت
algerien 100
2013-06-02, 19:26
اه تذكرت
كانت في الرسم التخطيطي
صحيح
لكنني لا اعلم دورها !!
+
خلايا سرتولي هناك تعريف لها في المربع الاصفر المرفق
و هي مغذية كما قلت
حسنا شكرا لك .
الدرّة المصونة
2013-06-02, 19:40
معلومات جديدة
شكرااا
algerien 100
2013-06-02, 20:01
بانتظار اجابات الاستاذ
و شكرا .
ناصر محمد
2013-06-02, 20:56
استاذ....................:confused:
مرحبا ، شمسنا اتمنى ان تكوني بصحة جيدة.
لقد اجبت عن تساؤلاتك ، انظري الصفحة 75.
وفقك الله.
استاذ و الله لم افهم الصبغيات الجسمية والجنسية و الامراض المتعلقة بهما
ناصر محمد
2013-06-02, 21:08
بانتظار اجابات الاستاذ
و شكرا .
اهلا مجددا.
لقد كان تحاوركن جاداومفيدا..
بالنسبة للخلايا البينية.
تتكون الخصية من أنيبيبات منوية، توجد فيما بينهما خلايا بينية تفرز هرمون التستوستيرون(هرمون الذكورة)، ويوجد داخل كل أنيببة منوية خلايا تسمى خلايا سرتولى تفرز سائلا يعمل على تغذية الحيوانات المنوية
ناصر محمد
2013-06-02, 21:11
استاذ و الله لم افهم الصبغيات الجسمية والجنسية و الامراض المتعلقة بهما
لقد وضحت لك ذلك سابقا.
وحاولي ان تجيبي عت الوضعيتين الادماجيتين 2008 و2011.
واي استفسار ..ساعينك..وفقك الله
dana1998i
2013-06-02, 21:27
استاذ قصدت ان الوثيقة 2هي التي تمثل مرض وراثي محمول على الصبغيات الجنسية
حيث يكون الاب مريضاو الام حاملة للمرض
و بالتالي يكون 50بالمئة من الابناء مرضى و 50بالمئة سليمين ظاهريا
soliel d'or
2013-06-02, 21:28
مرحبا ، شمسنا اتمنى ان تكوني بصحة جيدة.
لقد اجبت عن تساؤلاتك ، انظري الصفحة 75.
وفقك الله.
سلآم أستاذ ، آسفة لم أنتبـه :o ،
جزآك الله خيرآ ، و بارك الله فيكَ ،
ناصر محمد
2013-06-02, 21:40
استاذ قصدت ان الوثيقة 2هي التي تمثل مرض وراثي محمول على الصبغيات الجنسية
حيث يكون الاب مريضاو الام حاملة للمرض
و بالتالي يكون 50بالمئة من الابناء مرضى و 50بالمئة سليمين ظاهريا
مرحبا دانا
احسنت لقد قطعت شوطا هاما في الاجابة.
صحيح الوثيقة 2 تمثل مرض وراثي محمول على الصبغيات الجنسية، ولكن الاب غير مريض لو كان كذلك لكانت احدى بنتيه مريضة وليست حاملة للمرض.
بينما الام حاملة للمرض صحيح.
وماذا عن الوثيقة رقم1؟
الدرّة المصونة
2013-06-02, 21:47
اهلا
السلام عليكم...
عن اي شيء تتناقشون
ربما استطيع المناقشة
ناصر محمد
2013-06-02, 22:00
اهلا
السلام عليكم...
عن اي شيء تتناقشون
ربما استطيع المناقشة
وعليكم السلام..كيف حالك خولة..
هناك تمرين عن انتقال الامراض الوراثية ص75.
dana1998i
2013-06-02, 22:09
الوثيقة 1
المرض الوراثي محمول على الصبغي الجسمي
الوالدان سليمان(حامل المرض متنحي)
بينما ظهر عند الاولاد
الوثيقة 2
المرض الوراثي محمول على الصبغي الجنسي
الاب سليم و الام حاملة للمرض
و بالتالي يظهر الابن مريضا و البنت حاملة للمرض
ناصر محمد
2013-06-02, 22:19
الوثيقة 1
المرض الوراثي محمول على الصبغي الجسمي
الوالدان سليمان(حامل المرض متنحي)
بينما ظهر عند الاولاد
الوثيقة 2
المرض الوراثي محمول على الصبغي الجنسي
الاب سليم و الام حاملة للمرض
و بالتالي يظهر الابن مريضا و البنت حاملة للمرض
مرحبا مجددا.
الوثيقة2: الجواب صحيح.
الوثيقة1:اريد ان توضحي كيف ان الوالدين سليمان.
يعني غير مصابين او حاملين للمرض.
dana1998i
2013-06-02, 22:25
اظن انهما حاملين للمرض و لكن لا تظهر عليهما اعراض
الدرّة المصونة
2013-06-02, 22:28
لكن نقول حامل للمرض للانثى فقط و ليس للذكر يا دانا
dana1998i
2013-06-02, 22:31
لكن نقول حامل للمرض للانثى فقط و ليس للذكر يا دانا
لكن المرض الوراثي محمول على الصبغي الجسمي
اااااااه انا اظن هذا لا استطيع التركيز
ناصر محمد
2013-06-02, 22:37
اظن انهما حاملين للمرض و لكن لا تظهر عليهما اعراض
ظنك في محله .
اجابة صحيحة.
الدرّة المصونة
2013-06-02, 22:39
استاذ لكي يكون نقول ان المرض محمول على الصبغي الجسمي يجب ان يظهر في اغلب الابناء على الاقل
صحيح؟
ناصر محمد
2013-06-02, 22:55
استاذ لكي يكون نقول ان المرض محمول على الصبغي الجسمي يجب ان يظهر في اغلب الابناء على الاقل
صحيح؟
ليس شرطا.
ولكن ساعطيك قاعدة :
في المرص المحمول على الصبغي الجسمي:
الاب: يكون سليما او مريضا او حاملا للمرض
اما المرض المحمول على الصبغي الجنسي:
الاب: يكون سليما او مريضا ، ولا يمكن ان يكون حاملا للمرض.
star maria
2013-06-02, 22:58
السلام عليكم
لكن امور الامراض الوراثية بسيطة فلماذا تعقدون الامور كثيرا !
افهموا جيدا التفسير الصبغي ( المخطط ) او جدول التصالب
و بعدها سيكون كل شيء سهلا
لا شيء يحفظ و لا اي شيء
بالتوفيق
( لم استغرق في هذه الدروس الا مع حصة الاستاذ ! )
بالتوفيق
ناصر محمد
2013-06-02, 23:42
http://im31.gulfup.com/1Z1W4.bmp
الدرّة المصونة
2013-06-02, 23:47
تصبحون على خير و لا تنسوا الاذكاار
هزال كايا
2013-06-03, 09:04
السلام عليكم
ممكن تفهموني درس انتقال الصفات الوراثية
يعني متى تكون االصفة متنحية او مقهور او هجينة
انا مانيش فاهمة هدا الدرس\
dana1998i
2013-06-03, 10:58
السلام عليكم
لكن امور الامراض الوراثية بسيطة فلماذا تعقدون الامور كثيرا !
افهموا جيدا التفسير الصبغي ( المخطط ) او جدول التصالب
و بعدها سيكون كل شيء سهلا
لا شيء يحفظ و لا اي شيء
بالتوفيق
( لم استغرق في هذه الدروس الا مع حصة الاستاذ !
بالتوفيق
ماريا الجدول يخص الامراض الوراثية المحمولة على الصبغيات الجنسية و ليس تلك المحمولة على الجنسية
(نحن لم نتطرق ابدا للامراض الوراثية المحمولة على الصبغيات الجنسية عند الاستاذة)
sacha.dz
2013-06-03, 11:00
السلام عليكم أستاذ هل بإمكانك أن تعطني طريقة نموذجية لكي أراجع بها العلوم الطبيعية
و كيف أرسم شجرة النسب
و ما هي الواضيع المقترحة لهذه السنة
star maria
2013-06-03, 11:10
ماريا الجدول يخص الامراض الوراثية المحمولة على الصبغيات الجنسية و ليس تلك المحمولة على الجنسية
(نحن لم نتطرق ابدا للامراض الوراثية المحمولة على الصبغيات الجنسية عند الاستاذة)
نفس الشيء مع الجسمية
عدا ان الذكر من الممكن ان يكون حاملا للاصابة و غير مصاب ظاهريا
و لن يتغير شيء عند تمثيل الصبغيات
فقط لن يكون هناك y
بالتوفيق
dana1998i
2013-06-03, 11:53
نفس الشيء مع الجسمية
عدا ان الذكر من الممكن ان يكون حاملا للاصابة و غير مصاب ظاهريا
و لن يتغير شيء عند تمثيل الصبغيات
فقط لن يكون هناك y
بالتوفيق
اذا هل يكون هناك 2xحتى بالنسبة للذكر:confused:
star maria
2013-06-03, 13:08
اذا هل يكون هناك 2xحتى بالنسبة للذكر:confused:
لا يسمى x
بل صبغي
مثلا اذا كان عامل المرض محمولا على الزوج 16
و كان الذكر حاملا للمرض
فان له صبغي مريض و صبغي سليم في الزوج 16
ارجو ان تكون الفكرة مفهومة
بالتوفيق
algerien 100
2013-06-03, 13:09
http://im31.gulfup.com/1z1w4.bmp
تفسير النتائج
بسبب تاثير العصارة المعدية فان زلال البيض يتحول الى احماض امينية ( لوجود الانزيمات التي تقوم بتبسيط البروتين الى احماض امينية ) و بالتالي يصبح الوسط صاف بعد ان كان معكراً لغياب زلال البيض .
سبب اختيار 37 درجة
هي الدرجة المناسبة لعمل الانزيمات ( للانزيمات شروط معينة تعمل فيها منها درجة الحرارة المناسبة )
لم نسجل اي تغيير عندما وضعنا مطبوخ النشاء لان العصارة المعدية لا تحتوي على الانزيمات المسؤولة عن تبسيط النشاء
النتيجة التي يمكن استخلاصها هو ان عمل الانزيمات نوعي متخصص .
dana1998i
2013-06-03, 13:17
لا يسمى x
بل صبغي
مثلا اذا كان عامل المرض محمولا على الزوج 16
و كان الذكر حاملا للمرض
فان له صبغي مريض و صبغي سليم في الزوج 16
ارجو ان تكون الفكرة مفهومة
بالتوفيق
شكرا جزيلا ماريا
لقد اتضحت لي الفكرة
algerien 100
2013-06-03, 13:26
http://im31.gulfup.com/1z1w4.bmp
استاذ التمرين الثاني نفسه تمرين في اختبارنا الاخير
التعرف على البيانات
العين
العصب البصري
ساحة الرؤية او المركز البصري
في الجواب الاول
يختلف دور العين و العصب البصري
لان العين يستقبل التنبيهات الخارجية
اما العصب البصري ينقل الرسالة العصبية الحسية
دور المركز البصري
ترجمة الرسالة الحسية و معالجتها
المخطط هو نفس مخطط الحس الشعوري
من المركز البصري عبر الناقل الحسي العصب البصري الى المستقبل الحسي هي العين
ناصر محمد
2013-06-03, 16:18
السلام عليكم
ممكن تفهموني درس انتقال الصفات الوراثية
يعني متى تكون االصفة متنحية او مقهور او هجينة
انا مانيش فاهمة هدا الدرس\
مرحبا.
من المعروف ان الصفات الوراثية تنتقل من جبل لاخر كلون الجلد والعيون وغيرها وهذه الصفات تكون محمولة على الصبغيات.
والصبغيات تتكون من مورثات.
المورثة او الجين: وحدات وراثية محمولة على الصبغيات وتنتقل من جيل إلى جيل آخر بواسطة الامشاج الذكرية والامشاج الانثوية ( بويضات وحيوانات منوية ) وتتحكم الجينات في نمو صفات الفرد المتكون .
ناتي لدراسة صفة وراثية وهي صفة لون العيون.الكتاب ص149.
ومنها نستخلص المصطلحات التي طرحتها.
لاحظي هذه الوثيقة:
http://im36.gulfup.com/dJXLm.jpg
نحلل انتقال صفة لون العيون في الجيل الأول فقط:
الاب :عيونه بنية النمط الوراثي(التكويني) :المورثتان المتقابلتان تحملان نفس الصفة:اللون البني..
الام:عيونها زرقاء النمط الوراثي(التكويني): المورثتان المتقابلتان تحملان نفس الصفة:اللون الأزرق..
ناتي للجيل الاول:
الابناء كلهم ذوو عيون بنية.ولكن:
النمط الوراثي لديهم:المورثتان مختلفتان: إحداهما حاملة للون البني والأخرى للون الأزرق.
هنا السؤال المطروح:لماذا كانت العيون بنية ولم تظهر زرقاء؟
الجواب :لان مورثة اللون البني او العسلي سائدة على مورثة اللون الأزرق. بمعنى أن صفة اللون البني سادت او اخفت صفة اللون الأزرق.
وعليه نقول:
المورثة اوالجين السائد :
هوالجين الذي يطغى أثره على الجين المتنحي عند اجتماعهما في خلايا الكائن الحي .
ماذا تعتبر مورثة اللون الأزرق؟ متنحية
المورثةاوالجين المتنحي. المتنحي:المقهور.
الجين الذي يختفي تأثيره عندما يجتمع مع جين سائد .
ثانيا:
كما قلنا الابناء يحملون مورثتين للونين مختلفين وليس لونا واحدا
في هذه الحالة يقال عن هذه السلالة انها هجينة او فرد هجين.-----الجيل الاول
وعليه:
الفرد الهجين هو من يحمل الصفة السائدة من حيث نمطه الظاهري ولكن العوامل الوراثية ( المورثات ) مختلفة اي مورثة سائدة وآخرى متنحية.
ماذا عن لآباء؟
مورثاتهما تحملان نفس الصفة-----الاب النمط الظاهري:عيون بنية---النمط الوراثي:مورثات متماثلة
الام النمط الظاهري:عيون زرقاء---النمط الوراثي:مورثات متماثلة
في هذه الحالة نقول عن هذه الأفراد أنها نقية.
. الفرد النقى :الذى يحمل جينين متماثلين للصفه السائدة او المتنحية.
حتى تستفيدي اكثر من هذا التحليل ركزي مع الوثيقة.
اتمنى ان تجدي في هذا الشرح ما يفيدك..واي غموض او استفسار سنجيب عنه ان شاء الله.
ناصر محمد
2013-06-03, 16:27
السلام عليكم أستاذ هل بإمكانك أن تعطني طريقة نموذجية لكي أراجع بها العلوم الطبيعية
و كيف أرسم شجرة النسب
و ما هي الواضيع المقترحة لهذه السنة
مرحبا:
الطريقة نموذجية لكي أراجع بها العلوم الطبيعية [/
قراءة الملخصات الخاصة بكل درس ..و الاجابة عن التمارين التي لها علاقة بهذه المواضيع..وهي موجودة : سواء شهادات او اختبارات ...
كيف أرسم شجرة النسب ؟ لاتهم.فهي تعطى لاستخراج مرض وراثي او انتقال صفة وراثية.
ما هي الواضيع المقترحة لهذه السنة؟
بالنسبة للوضعيات الادماجية:
فتكون عادة متعلقة بمرض من الامراض سواء الخاصة بالسلوكات الغذائية او امراض الجهاز المناعي او الوراثية.
اما التمارين؟؟؟
وفقك الله.
ناصر محمد
2013-06-03, 16:30
تفسير النتائج
بسبب تاثير العصارة المعدية فان زلال البيض يتحول الى احماض امينية ( لوجود الانزيمات التي تقوم بتبسيط البروتين الى احماض امينية ) و بالتالي يصبح الوسط صاف بعد ان كان معكراً لغياب زلال البيض .
سبب اختيار 37 درجة
هي الدرجة المناسبة لعمل الانزيمات ( للانزيمات شروط معينة تعمل فيها منها درجة الحرارة المناسبة )
لم نسجل اي تغيير عندما وضعنا مطبوخ النشاء لان العصارة المعدية لا تحتوي على الانزيمات المسؤولة عن تبسيط النشاء
النتيجة التي يمكن استخلاصها هو ان عمل الانزيمات نوعي متخصص .
مرحبا.
اجابة جيدة ، لكن هناك خطا.
استدركي هذا الخطا.
ناصر محمد
2013-06-03, 16:33
استاذ التمرين الثاني نفسه تمرين في اختبارنا الاخير
التعرف على البيانات
العين
العصب البصري
ساحة الرؤية او المركز البصري
في الجواب الاول
يختلف دور العين و العصب البصري
لان العين يستقبل التنبيهات الخارجية
اما العصب البصري ينقل الرسالة العصبية الحسية
دور المركز البصري
ترجمة الرسالة الحسية و معالجتها
المخطط هو نفس مخطط الحس الشعوري
من المركز البصري عبر الناقل الحسي العصب البصري الى المستقبل الحسي هي العين
ممتاز.اجابة كاملة.
الدرّة المصونة
2013-06-03, 17:23
السلام عليكم
كيف الحال؟
سلوى سيسي
2013-06-03, 18:15
السلام عليكم
:dj_17:وعليكم السلام كيف الحال
algerien 100
2013-06-03, 18:28
مرحبا.
اجابة جيدة ، لكن هناك خطا.
استدركي هذا الخطا.
اظن الخطا في ما يخص الاحماض الآمينية لان البروتين يتحول في المعي الدقيق الى احماض آمينية
انما في المعدة يتحول الى هضمون
ام انا مخطئة ؟
dana1998i
2013-06-03, 18:36
اظن الخطا في ما يخص الاحماض الآمينية لان البروتين يتحول في المعي الدقيق الى احماض آمينية
انما في المعدة يتحول الى هضمون
ام انا مخطئة ؟
اظن انه يتحول الى عديد البيبتيد
algerien 100
2013-06-03, 18:39
اظن انه يتحول الى عديد البيبتيد
اه نعم تذكرت
يتحول الى عديد بيبتيد
شكراً لك .
الدرّة المصونة
2013-06-03, 18:41
رام
الدسم هي التي تتحول الى هضمونا ت
اما البروتين الى عديد بيبتيدات
algerien 100
2013-06-03, 18:44
رام
الدسم هي التي تتحول الى هضمونا ت
اما البروتين الى عديد بيبتيدات
حسناً
يبدو انني اخلطت
شكراً على التصحيح .
dana1998i
2013-06-03, 18:45
اه نعم تذكرت
يتحول الى عديد بيبتيد
شكراً لك .
لا شكر على واجب
الدرّة المصونة
2013-06-03, 18:49
حسناً
يبدو انني اخلطت
شكراً على التصحيح .
لا شكر على واجب
انتبهي فيما بعد
حسنا
ناصر محمد
2013-06-03, 19:13
رام
الدسم هي التي تتحول الى هضمونا ت
اما البروتين الى عديد بيبتيدات
مرحبا.
حتى انت اخطئت.
الدرّة المصونة
2013-06-03, 19:17
لما استاذ اخطأت؟
تتحول الى هضمونات ثم الى احماض دسمة + جليسيرول
ناصر محمد
2013-06-03, 19:34
الدسم فقط التي تتحول الى احماض دسمة + جليسيرول
الدسم تتحول الى مستحلبات اولا ثم احماض دسمة و جليسيرول
الدرّة المصونة
2013-06-03, 19:41
الا يمكننا قول ان الدسم تتحول الى هضمونات ثم الى ا.دسمة+غليسيرول؟
الهضمونات هي نفسها المستحلبات اظن لا ؟؟
dana1998i
2013-06-03, 19:50
ماذا نقصد بمصطلح الهضمونات
ناصر محمد
2013-06-03, 19:58
عديد البيبتيد
dana1998i
2013-06-03, 20:07
عديد البيبتيد
استاد هل تقصد ان الهضمونات هي عديد البيبتيد
ناصر محمد
2013-06-03, 20:09
صحيح....الهضمونات هي عديد البيبتيد
استاذ في قضية ارتفاع الكريات البيضاء في دم الحامل الا يمكن ان الجنين اعتبر جسم غريب؟؟
dana1998i
2013-06-03, 20:14
اذا اجابة رام الاولى هي الصحيحة
صحيح....الهضمونات هي عديد البيبتيد
الدسم يتحول الى مستحلبات دسمة بفعل العصارة الصفراوية ثم الى احماض دسمة و غليسيرول بفعل انزيم الليباز
اما البروتينات فتتحول الى ببتيدات او هضمونات في المعدة ثم الى ا.امينية في المعي
اليس كذلك:confused:
ناصر محمد
2013-06-03, 20:21
و هو كذلك.شكرا.
dana1998i
2013-06-03, 20:23
الدسم يتحول الى مستحلبات دسمة بفعل العصارة الصفراوية ثم الى احماض دسمة و غليسيرول بفعل انزيم الليباز
اما البروتينات فتتحول الى ببتيدات او هضمونات في المعدة ثم الى ا.امينية في المعي
اليس كذلك:confused:
هذا صحيييييييج
الدرّة المصونة
2013-06-03, 20:25
استاذ اذا الخطا ليس في
بل استاذنا
قال ان المستحلبات هي هضمونات
شكرا على التنبيه
dana1998i
2013-06-03, 20:28
استاذ اذا الخطا ليس في
بل استاذنا
قال ان المستحلبات هي هضمونات
شكرا على التنبيه
نحن لم نتحدث عنها اصلا
ناصر محمد
2013-06-03, 20:33
استاذ في قضية ارتفاع الكريات البيضاء في دم الحامل الا يمكن ان الجنين اعتبر جسم غريب؟؟
مرحبا ، كيف حالك؟؟
يعتبر الجنين جسم غريب على الأم ومن الطبيعي ان يهاجم الجسم اي جسم غريب عليه ولكن وبقدرة الله فان الأم تكون نوع من الحاجز يحمي الجنين من الجهاز المناعي الخاص بها .
و ارتفاع الكريات البيضاء في دم الام له اسباب عديدة، قد يكون هذا احدها.
sacha.dz
2013-06-03, 20:37
ما هي المستحلبات نحن لم ندرسها مطلقا
الدرّة المصونة
2013-06-03, 20:49
حسنا الان اتضح كل شيء
على الاقل صححت المعلومة قبل ان اضعها في ورقة الاجابة للشهادة
ناصر محمد
2013-06-03, 21:06
ما هي المستحلبات نحن لم ندرسها مطلقا
مرحبا.
ان الفائدة من الهضم هو تبسيط العناصر الغذائية ومنها الدسم لان جزيئاتها كبيرة.
ودور العصارة الصفراوية هو استحلاب الدسم.
المستحلب:ببساطة هو خليط بين سائلين أحدهما فى الأخر مثل الماء و الزيت،حيث يمكن للماء والزيت ان ينتشران في بعضهما البعض.
فتتحول الدسم الى قطيرات صغيرة تسهل تاثير انزيم الليباز عليها.
ناصر محمد
2013-06-03, 21:08
حسنا الان اتضح كل شيء
على الاقل صححت المعلومة قبل ان اضعها في ورقة الاجابة للشهادة
مرحبا خولة.
كلنا نتعلم.
ومن الخطا نتعلم الصواب.
مرحبا.
ان الفائدة من الهضم هو تبسيط العناصر الغذائية ومنها الدسم لان جزيئاتها كبيرة.
ودور العصارة الصفراوية هو استحلاب الدسم.
المستحلب:ببساطة هو خليط بين سائلين أحدهما فى الأخر مثل الماء و الزيت،حيث يمكن للماء والزيت ان ينتشران في بعضهما البعض.
فتتحول الدسم الى قطيرات صغيرة تسهل تاثير انزيم الليباز عليها.
استاذ نحن قلنا انه بع ان تنتقل الاحماض و الغليسيرول من مخاطية المعي تتحد لتشكل مستحلبات دسمة
اذا هل نقول ان الدم يحتوي على مستحلبات دسمة ام احماض و غليسيرول
الدرّة المصونة
2013-06-03, 21:53
ليس الدم يا ايمان
بل البلغم
يحتوي على احماض دسمة + غليسيرول
abdouli1998
2013-06-03, 23:02
اللمف هو البلغم ؟؟؟؟؟؟
star maria
2013-06-03, 23:05
اللمف هو البلغم ؟؟؟؟؟؟
اجل
طبعا
:)
الدرّة المصونة
2013-06-03, 23:06
نعم اللمف نفسه البلغم
abdouli1998
2013-06-03, 23:07
mrc
mrc
mrc
cicirock
2013-06-04, 10:15
ارجوكم ما هو عمل البلعم
هزال كايا
2013-06-04, 11:44
مرحبا.
من المعروف ان الصفات الوراثية تنتقل من جبل لاخر كلون الجلد والعيون وغيرها وهذه الصفات تكون محمولة على الصبغيات.
والصبغيات تتكون من مورثات.
المورثة او الجين: وحدات وراثية محمولة على الصبغيات وتنتقل من جيل إلى جيل آخر بواسطة الامشاج الذكرية والامشاج الانثوية ( بويضات وحيوانات منوية ) وتتحكم الجينات في نمو صفات الفرد المتكون .
ناتي لدراسة صفة وراثية وهي صفة لون العيون.الكتاب ص149.
ومنها نستخلص المصطلحات التي طرحتها.
لاحظي هذه الوثيقة:
http://im36.gulfup.com/djxlm.jpg
نحلل انتقال صفة لون العيون في الجيل الأول فقط:
الاب :عيونه بنية النمط الوراثي(التكويني) :المورثتان المتقابلتان تحملان نفس الصفة:اللون البني..
الام:عيونها زرقاء النمط الوراثي(التكويني): المورثتان المتقابلتان تحملان نفس الصفة:اللون الأزرق..
ناتي للجيل الاول:
الابناء كلهم ذوو عيون بنية.ولكن:
النمط الوراثي لديهم:المورثتان مختلفتان: إحداهما حاملة للون البني والأخرى للون الأزرق.
هنا السؤال المطروح:لماذا كانت العيون بنية ولم تظهر زرقاء؟
الجواب :لان مورثة اللون البني او العسلي سائدة على مورثة اللون الأزرق. بمعنى أن صفة اللون البني سادت او اخفت صفة اللون الأزرق.
وعليه نقول:
المورثة اوالجين السائد :
هوالجين الذي يطغى أثره على الجين المتنحي عند اجتماعهما في خلايا الكائن الحي .
ماذا تعتبر مورثة اللون الأزرق؟ متنحية
المورثةاوالجين المتنحي. المتنحي:المقهور.
الجين الذي يختفي تأثيره عندما يجتمع مع جين سائد .
ثانيا:
كما قلنا الابناء يحملون مورثتين للونين مختلفين وليس لونا واحدا
في هذه الحالة يقال عن هذه السلالة انها هجينة او فرد هجين.-----الجيل الاول
وعليه:
الفرد الهجين هو من يحمل الصفة السائدة من حيث نمطه الظاهري ولكن العوامل الوراثية ( المورثات ) مختلفة اي مورثة سائدة وآخرى متنحية.
ماذا عن لآباء؟
مورثاتهما تحملان نفس الصفة-----الاب النمط الظاهري:عيون بنية---النمط الوراثي:مورثات متماثلة
الام النمط الظاهري:عيون زرقاء---النمط الوراثي:مورثات متماثلة
في هذه الحالة نقول عن هذه الأفراد أنها نقية.
. الفرد النقى :الذى يحمل جينين متماثلين للصفه السائدة او المتنحية.
حتى تستفيدي اكثر من هذا التحليل ركزي مع الوثيقة.
اتمنى ان تجدي في هذا الشرح ما يفيدك..واي غموض او استفسار سنجيب عنه ان شاء الله.
شكرااا
جزيلا على الشرح
لكن لدي استفسار
ادا تزوج شخص من الجيل الاول بشخص دو عيون سواءا زرقاء او بنة كيف تكون عيون الجيل الثاني
+++++هل يمكن تطبيق هدا الامر على الامراض الوراثية
ليس الدم يا ايمان
بل البلغم
يحتوي على احماض دسمة + غليسيرول
لكنه يعود الى الدم اليس كذلك عندما يصب في القلب;)
ناصر محمد
2013-06-04, 15:06
شكرااا
جزيلا على الشرح
لكن لدي استفسار
ادا تزوج شخص من الجيل الاول بشخص دو عيون سواءا زرقاء او بنة كيف تكون عيون الجيل الثاني
+++++هل يمكن تطبيق هدا الامر على الامراض الوراثية
مرحبا مجددا، اتمنى ان تكون عزيمتك سائدة..
ادا تزوج شخص من الجيل الاول بشخص دو عيون سواءا زرقاء او بنة كيف تكون عيون الجيل الثاني
هنا حالتان:
الحالة الاولى: اذا تزوج فرد من الجيل الاول (عيونه بنية لكنها هجينة) مع فرد آخر يحمل نفس الصفة فافراد الجيل الثاني تكون:
75% عيونهم بنية
25%عيونهم زرقاء
الحالة الثانية:
اذا تزوج فرد من الجيل الاول (عيونه بنية لكنها هجينة) مع فرد آخر (عيونه زرقاء نقية) فافراد الجيل الثاني تكون:
50% عيونهم بنية
50% عيونهم زرقاء.
و هذا ينطبق ايضا على الامراض الوراثية ، لان الكل محمول على الصبغيات. وقد درستم ان :
الصبغيات تقوم بنقل الصفات الوراثية للابناء عبر الاجيال كما تنقل مختلف الامراض الوراثية ومن اهمها عمى الالوان ، الناعور ...الخ
اتمنى ان تستفيدي من هذا الشرح البسيط..واي استفسار سنجيب عنه ان شاء الله..هذا والله اعلم ..وفقك الله.
soliel d'or
2013-06-04, 15:09
آلـسـلآآآم عليكم أستاذنـآ ،،
كيف الأحوآل ؟ نتمنى أنكم بصحة جيّدة ،،
الفرق بين انزيم المالتاز و الاميلاز ؟
مامعنى نقل مناعة سلبية للجسم المصل ؟
مثٌل بمخطط بسيط الطريق الذي تسلكه المغذيات للوصول إلى الخلايا
أستاذ ماهي الإجآبــه النموذجية لهذا السـؤال ؟ أيْ مخطط ؟
+
1- ما هي المظاهر الدالة على أن العضوية
في حالة استجابة لغزو الأجسام الغريبة ؟نذكـر : الإنتفاخ و ...أعرآض التفاعل الإلتهابي + على فكرة الوثيقة المرفقة لهذا التمرين فيها صورة تدل على إختراك الجلد بشوكـة ،،
هذه الوضعية يا استاذ :
- في حادث مرور نقل شخصان مصابان إلى المستشفى ، قدمت إسعافات أولية للشخص الأول تمثلت في تزويده بالدم ، في حين خضع الشخص الثاني لعناية طبية مركزة لم تجده نفعا
باستعمال الوثائق المرفقة ،و باستغلال مكتسباتك :
01- قدم تفسيرا موجزا تحدد من خلاله ثلاثة أسباب رئيسية لحالة الشخص الثاني (ب)
؟
02- أنجز رسما وظيفيا توضح من خلاله العناصر المشتركة في القوس الإنعكاسي.
المخطط تم بحمد لله .
03- أ- املأ الجدول المعبر عنه في الوثيقة (2) بما يوافق نقل الدم.
(الترميز : (+) موافق ، (-) غير موافق)
ب- 04- وضح برسم تخطيطي نتيجة أخذ هذا المريض للدم من الشخص ذي الفصيلة B
رسم تخطيطي لتراص الدم توافق مولد الضدa المحدد المحمول في دم المريض ذي فصيلة A على غشاء هيولي للكرية الحمراء اجسام مضادة لذي الفصيلة b اي اجسام التي هي a .
و يوجد جدولين مرفقين
حيث
المصاب ا = واع + نزيف دموي **** فعل ارادي + ، فعل لا إرادي +
المصاب ب : فاقد الوعي ****فعل ارادي - ، فعل لا إرادي+
الفرد المصاب (ب) ذو الفصيلة A
الزمر التي تمكننا من تزوده بالدم هي a و o
تمريــــــــــــن
طُلب من تلميذ كتابة فقرة معينة على دفتره فقام بذلك بعد مسكه للقلم.
أ) مانوع هذه الحركة؟ ارادية .
ب) بين برسم تخطيطي مسار الرسالة العصبية لأداء هذه الحركة.
المخ (ساحات قشرة المخ الحركية ) ____ ناقل حركي _____ (عضو منفذ اليد للكاتبة )
استاذ و لا ندخل ان الاذن تنبهت لنقول انه من الاذن اى المخ ثم ...إلخ ،
و جزآكَ الله خيــــرآآ أستــآذ و بـــــــــآرك الله فيك على مجهودآتكَ الطيّبـة ~
+
أستاذ إقترح علينا تمرين حو نقل الدم إذا كان ممكن طبعاََ ،،
mefez moza
2013-06-04, 15:47
كيف اتعرف على التفاعل السالب و الموجب
mohamed imad eddine
2013-06-04, 15:48
مرحبا يا أستاذ نريد رأيك في توقعات شهادة التعليم المتوسط
ناصر محمد
2013-06-04, 15:55
ارجوكم ما هو عمل البلعم
مرحبا.
البلغم ويسمى ايصا اللمف.
و هو سائل يشبه الدم في مكوناته لكنه لايحتوي على الكريات الحمراء
mohamed imad eddine
2013-06-04, 15:57
أرجو منك يا أستاذ أن تعطي لنا نموذج
ناصر محمد
2013-06-04, 16:05
دوره:
نقل المغذيات التالية : الأحماض الدسمة والغليسرول - الفيتامينات المذابة في الدسم
ناصر محمد
2013-06-04, 16:13
أرجو منك يا أستاذ أن تعطي لنا نموذج
مرحبا.
لا يمكن ان اعطيك ما سياتي في اختبار الشهادة من مواضيع.
ولكن:
بالنسبة للوضعيات الادماجية:
فتكون عادة متعلقة بمرض من الامراض سواء الخاصة بالسلوكات الغذائية او امراض الجهاز المناعي او الوراثية.
اما التمارين؟؟؟فقد يرد تمرين عن هضم الاغذية او الافعال الارادية و اللاارادية او الاستجابة الالتهابية او.....وبالتالي يصعب ان احدد موضوعا معينا.
وفقك الله.
ناصر محمد
2013-06-04, 16:14
كيف اتعرف على التفاعل السالب و الموجب
اي تفاعل؟؟؟؟
نجمة الجنوب الشرقي
2013-06-04, 16:53
ممكن سؤال يا استاذ اسكو مصطلحات انتاع العلوم نحفدوهم ولا لا وادا كان هناك مصطلحات للحفظ ممكن تقاي وشكون
نجمة الجنوب الشرقي
2013-06-04, 17:04
استاذ ممكن تقولنا المواضيع او الدروس المحتملة في الشهادة الانو حنا في الجنوب كملنل كلشي اما بانسبة لشمال مزااااااااااااااااالو ممكن يا استاذ تقولنا على وجه ربيييييييييييييييييييييييييييييييييييييي
ناصر محمد
2013-06-04, 17:12
ممكن سؤال يا استاذ اسكو مصطلحات انتاع العلوم نحفدوهم ولا لا وادا كان هناك مصطلحات للحفظ ممكن تقاي وشكون
المصطلحات العلمية مهمة لفهم ظاهرة ما او تجربة او..لذلك ينبغي معرفة معناها. .
بالنسبة لورودها في اختبار الشهادة ، فقد وردت مرة واحدة فقط في دورة جوان 2010.لما طلب تعريف المصطلحين:
الصفة الوراثية والصفة المكتسبة..
من بين المصطلحات الممكن حفظها:
مولد الضد -الجسم المضاد-الامتصاص-الفعل الارادي -الفعل المنعسكس-- المغذيا-الحساسية-الالقاح-تناذر
وفقك الله
ناصر محمد
2013-06-04, 17:17
استاذ نحن قلنا انه بع ان تنتقل الاحماض و الغليسيرول من مخاطية المعي تتحد لتشكل مستحلبات دسمة
اذا هل نقول ان الدم يحتوي على مستحلبات دسمة ام احماض و غليسيرول
مرحبا مجددا ايمان، كيف حالك؟؟
ذا هل نقول ان الدم يحتوي على مستحلبات دسمة ام احماض و غليسيرول.
مستحلبات دسمة..
soliel d'or
2013-06-04, 17:24
ســــــلآمْ ~
الدرّة المصونة
2013-06-04, 18:33
السلام عليكم
كيف الحال؟
ناصر محمد
2013-06-04, 19:22
آلـسـلآآآم عليكم أستاذنـآ ،،
كيف الأحوآل ؟ نتمنى أنكم بصحة جيّدة ،،
الفرق بين انزيم المالتاز و الاميلاز ؟
مامعنى نقل مناعة سلبية للجسم المصل ؟
مثٌل بمخطط بسيط الطريق الذي تسلكه المغذيات للوصول إلى الخلايا
أستاذ ماهي الإجآبــه النموذجية لهذا السـؤال ؟ أيْ مخطط ؟
+
1- ما هي المظاهر الدالة على أن العضوية
في حالة استجابة لغزو الأجسام الغريبة ؟نذكـر : الإنتفاخ و ...أعرآض التفاعل الإلتهابي + على فكرة الوثيقة المرفقة لهذا التمرين فيها صورة تدل على إختراك الجلد بشوكـة ،،
هذه الوضعية يا استاذ :
- في حادث مرور نقل شخصان مصابان إلى المستشفى ، قدمت إسعافات أولية للشخص الأول تمثلت في تزويده بالدم ، في حين خضع الشخص الثاني لعناية طبية مركزة لم تجده نفعا
باستعمال الوثائق المرفقة ،و باستغلال مكتسباتك :
01- قدم تفسيرا موجزا تحدد من خلاله ثلاثة أسباب رئيسية لحالة الشخص الثاني (ب)
؟
02- أنجز رسما وظيفيا توضح من خلاله العناصر المشتركة في القوس الإنعكاسي.
المخطط تم بحمد لله .
03- أ- املأ الجدول المعبر عنه في الوثيقة (2) بما يوافق نقل الدم.
(الترميز : (+) موافق ، (-) غير موافق)
ب- 04- وضح برسم تخطيطي نتيجة أخذ هذا المريض للدم من الشخص ذي الفصيلة b
رسم تخطيطي لتراص الدم توافق مولد الضدa المحدد المحمول في دم المريض ذي فصيلة a على غشاء هيولي للكرية الحمراء اجسام مضادة لذي الفصيلة b اي اجسام التي هي a .
و يوجد جدولين مرفقين
حيث
المصاب ا = واع + نزيف دموي **** فعل ارادي + ، فعل لا إرادي +
المصاب ب : فاقد الوعي ****فعل ارادي - ، فعل لا إرادي+
الفرد المصاب (ب) ذو الفصيلة a
الزمر التي تمكننا من تزوده بالدم هي a و o
تمريــــــــــــن
طُلب من تلميذ كتابة فقرة معينة على دفتره فقام بذلك بعد مسكه للقلم.
أ) مانوع هذه الحركة؟ ارادية .
ب) بين برسم تخطيطي مسار الرسالة العصبية لأداء هذه الحركة.
المخ (ساحات قشرة المخ الحركية ) ____ ناقل حركي _____ (عضو منفذ اليد للكاتبة )
استاذ و لا ندخل ان الاذن تنبهت لنقول انه من الاذن اى المخ ثم ...إلخ ،
و جزآكَ الله خيــــرآآ أستــآذ و بـــــــــآرك الله فيك على مجهودآتكَ الطيّبـة ~
+
أستاذ إقترح علينا تمرين حو نقل الدم إذا كان ممكن طبعاََ ،،
مرحبا شمسنا.حالتنا نحمد الله ونتمنى ان تكوني انت كذلك.
الفرق بين انزيم المالتاز و الاميلاز؟
المالتاز يؤثر على المالتوز(سكر شعير)فيحوله الى غلوكوز( سكرعنب)
الاميلاز يؤثر على النشاء(سكر معقد) فيحوله الى ديكسترين و الى المالتوز(سكر شعير)
مامعنى نقل مناعة سلبية للجسم المصل؟
معناهاحقن الإنسان بمستحضرات مناعية إستخلصت من مصل إنسان آخر اكتسب مناعة أو مصل حيوانات
انظري الكتاب النشاط 4 ص 111
مثٌل بمخطط بسيط الطريق الذي تسلكه المغذيات للوصول إلى الخلايا:
أستاذ ماهي الإجآبــه النموذجية لهذا السـؤال ؟ أيْ مخطط ؟
طريقا الامتصاص.(الدموي-البلغمي)
في حالة استجابة لغزو الأجسام الغريبة ؟نذكـر : الإنتفاخ و ...أعرآض التفاعل الإلتهابي + على فكرة الوثيقة المرفقة لهذا التمرين فيها صورة تدل على إختراك الجلد بشوكـة ،،[/
صحيح واهمها: انسلال الكريات الدموية البيضاء وتجمعها حول الأجسام الغريبة
الوضعية:
01- قدم تفسيرا موجزا تحدد من خلاله ثلاثة أسباب رئيسية لحالة الشخص الثاني (ب)
تمزق بعض الأعصاب الحسية.
*تمزق في بعض الأعصاب الحركية.
* تلف في بعض مناطق القشرة المخية
لان الوثيقة تظهر ان الشخص فاقد الوعي والفعل الارادي غير موجود.
وضح برسم تخطيطي نتيجة أخذ هذا المريض للدم من الشخص ذي الفصيلةb
الرسم موجود في الكتاب الوثيقة 3 ص97.
التمرين:
طُلب من تلميذ كتابة فقرة معينة على دفتره فقام بذلك بعد مسكه للقلم.
أ) مانوع هذه الحركة؟ ارادية-------صحيح .
ب) بين برسم تخطيطي مسار الرسالة العصبية لأداء هذه الحركة.
المخ (ساحات قشرة المخ الحركية ) ____ ناقل حركي---صحيح _____ (عضو منفذ اليد للكاتبة )-------صحيح
استاذ و لا ندخل ان الاذن تنبهت لنقول انه من الاذن اى المخ ثم ...إلخ ،...
المطلوب كتابة فقرة..وهي فعل ارادي، ولم يطلب كيف تمت الاستجابة، وهنا ندخل الحس الشعوري، الذي يبدا بمستقبل حسي (الاذن)----ناقل حسي (عصب سمعي)------مركز السمع في المخ..
اتمنى ان الفكرة اتضحت.
هذه اجابة لما طرحت واي اشكال او التباس سنجيب عنه ان شاء الله.وفقك الله
الدرّة المصونة
2013-06-04, 19:35
اهلا استاذ
كيف الاحوال؟
هل علينا ذكر المالتاز و الاميلاز ؟
استاذنا اكتفى بذكر الاميلاز
المالتاز اول مرة اسمع بهذا المصطلح؟؟؟
استاذ ان كانت لديك الرسومات و الوثائق المقررة للعلوم 4 متوسط هلا زودتني
soliel d'or
2013-06-04, 19:41
السلام عليكم ،، و تبقى الحمد لله الكلمة الوحيدة المعبرة عن الاحوال ،،
اتمنى ان تكون بخير يا استاذنا ،،
جزاك الله خيرا استاذنا وفيت و كفيت فبارك الله فيك و في علمك ،،
لقد اتضح كل شيء و الحمد لله إلا نقل مناعة سلبية للجسم كيف تكون سلبية المصطلح
غير مفهوم باللسان الرياضي يعني أنـه سلبي يعني قد لا يكون مفيدا آمل اني وفقت في التعبير
كيف ذلك ؟
ناصر محمد
2013-06-04, 19:58
اهلا استاذ
كيف الاحوال؟
هل علينا ذكر المالتاز و الاميلاز ؟
استاذنا اكتفى بذكر الاميلاز
المالتاز اول مرة اسمع بهذا المصطلح؟؟؟
استاذ ان كانت لديك الرسومات و الوثائق المقررة للعلوم 4 متوسط هلا زودتني
اهلا بخولة النشيطة، كيف حالك؟
بالنسبة للسؤال الاول .
فقد ورد سوال في اختبار الشهادة لدورة2011..يتضمن ذكر الانزيمات.
وهي الاميلاز والمالتاز.
السؤال رقم 3 من التمرين الاول.
استاذ ان كانت لديك الرسومات و الوثائق المقررة للعلوم 4 متوسط هلا زودتني.
سبق وان وضعتها.
انظري هذا الرابط.
[http://www.gulfup.com/?wFgeVw
ناصر محمد
2013-06-04, 20:15
السلام عليكم ،، و تبقى الحمد لله الكلمة الوحيدة المعبرة عن الاحوال ،،
اتمنى ان تكون بخير يا استاذنا ،،
جزاك الله خيرا استاذنا وفيت و كفيت فبارك الله فيك و في علمك ،،
لقد اتضح كل شيء و الحمد لله إلا نقل مناعة سلبية للجسم كيف تكون سلبية المصطلح
غير مفهوم باللسان الرياضي يعني أنـه سلبي يعني قد لا يكون مفيدا آمل اني وفقت في التعبير
كيف ذلك ؟
مرحبا مجددا شمسنا.
ليس الامر كذلك ، انما المقصود عندما يتم إدخال اجسام مضادة(شخص ممنع مسبقا) مباشرة في الجسم(شخص مريض) بدلاً من أن يقوم الجسم في حد ذاته بإنتاج هذه العناصر.اي تمنيع شخص غير ممنع
لذلك من خواص المصل ان المناعة فيه منقولة فورا.
اتمنى ان الصورة اتضحت.واذا كان الامر عكس ذلك سنوضحه اكثر.
vBulletin® v3.8.10 Release Candidate 2, Copyright ©2000-2024, TranZ by Almuhajir